在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的梅花初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花初中作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句詩(shī)充滿著詩(shī)人對(duì)于人生的感悟。寶劍只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪和錘煉方才鑄成，梅花在經(jīng)歷冬天風(fēng)雪的寒冷后才能散發(fā)出陣陣清香。因此，在人生的道路上，我們應(yīng)有勇于面對(duì)困難和打敗挫折的勇氣。
人應(yīng)該充滿夢(mèng)想。在一個(gè)充滿挫折與磨難的道路上，夢(mèng)想會(huì)給予你最大的支持，它會(huì)在你最黑暗的時(shí)候，照亮你前方的道路。正如在熒幕上重振雄姿的人氣演員胡歌，他沒(méi)有因天降災(zāi)禍而放棄自己，而是堅(jiān)持自己最喜歡的演藝道路，歷經(jīng)十年的沉淀和醞釀，他最終如同那散發(fā)著醇香的美酒一樣，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。
在充滿磨難的道路上，我們應(yīng)有一顆永不言棄的心。NBA著名球星——科比，他在球場(chǎng)上的英姿，讓無(wú)數(shù)球迷們尖叫瘋狂，讓人喜愛(ài)。但在這風(fēng)光的背后，又何嘗不是充滿著淚水與汗水的辛酸呢？一篇報(bào)道的播出，讓無(wú)數(shù)人為之震撼與欽佩�！澳憧赡芤�(jiàn)過(guò)紐約六點(diǎn)的太陽(yáng)，那你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紐約每天四點(diǎn)的黑暗”科比在報(bào)道中這樣說(shuō)道。原來(lái)科比每天都是四點(diǎn)鐘就開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，每天都很晚才回到家中。但他卻是笑著堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持著，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“NO”，正是因?yàn)槿绱耍攀斋@了豐厚的果實(shí)，嘗到了其中無(wú)法言喻的甜蜜與幸福。
在人生的道路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，方能在人生的彼岸看見(jiàn)彩虹。正如天才商業(yè)家馬云，因?yàn)樗麑?duì)于人生的堅(jiān)持，不言棄，不回頭，促使他成就了如今的輝煌成果，讓自己收獲了成功，也造福了人們的生活。因此，對(duì)于人生中的磨難，我們應(yīng)全力克服，沖破障礙，努力綻放出屬于自己的光芒。
“吃得苦中苦，方為人上人”，誰(shuí)的人生又總是一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)的人生又不是充滿著困難與阻礙呢？因此，正如破繭而出的蝴蝶一樣，只有努力沖破了阻礙，堅(jiān)持住了你的選擇，那么，最終收獲果實(shí)、走向成功彼岸的你正如那梅花一樣，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。
梅花初中作文2
迎接她出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);伴隨她成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)她成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔坷�，她不開(kāi);冰天雪地里，她怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵�，她綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)她的蹤影;寒冬臘月，她迸發(fā)出震撼人心的力量。她就是不屈不撓的“梅”。
“梅”與“蘭”“竹”“菊”合稱四君子。所謂“四君子”就是：千百年來(lái)以其清雅淡泊的品質(zhì)，一直為世人所鐘愛(ài)，成為一種人格品性的文化象征。我愛(ài)梅，也正是因?yàn)樗哂袌?jiān)韌不拔的精神。
梅花，較耐寒，花開(kāi)特別早，在早春即可怒放，它與松、竹一起被稱為“歲寒三友”。人們畫(huà)梅，主要是表現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒、經(jīng)霜傲雪的獨(dú)特個(gè)性。梅花的含義是：堅(jiān)強(qiáng)、高雅和忠貞。主要分為花梅和果梅兩類(lèi)，花色有白、紅、粉紅等多種顏色。象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)”，這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。它的上一句則是：“寶劍鋒從砥礪出”。j就是說(shuō)，寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才得來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
梅花不像別的花，它不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且外表高貴美麗，但如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，稍有不適就枯萎夭折。從中，我悟出了一個(gè)道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品質(zhì)與內(nèi)涵。
梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，中華民國(guó)時(shí)期被尊為國(guó)花，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫(xiě)神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！卑倩ǖ蛑x，唯梅盛開(kāi)。暗香浮動(dòng)，雪原彌香。她的高雅氣質(zhì)，她的堅(jiān)貞不屈，她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵(lì)我們奔向未來(lái)。
梅花初中作文3
若問(wèn)我這世間什么最美，在我看來(lái)不是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光，也不是“空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)”的江畔風(fēng)情，而是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的紛紛大雪。
北國(guó)十二月，月月風(fēng)花雪。2020年這特殊年份的最后一個(gè)月，除了全球疫情，就是各種學(xué)校的“考試月”了，當(dāng)然我的學(xué)校也毫不例外。此時(shí)墻壁中央“離考試還有2天”的紅色大字著實(shí)搶眼，左邊貼自擬的考前計(jì)劃，右邊是積成小山的七科作業(yè)，閉上眼睛滿屏模糊不清的知識(shí)點(diǎn)，這一切讓我焦慮不安。“嘶”又一張草紙被我撕碎，墻上的時(shí)鐘已悄然轉(zhuǎn)過(guò)幾圈，耀武揚(yáng)威地站在十點(diǎn)，此刻我的心情糟糕透了，真希望快點(diǎn)考完，美美地睡上一天。
拉開(kāi)窗簾的瞬間，我驚呆了，映入眼簾的不再是川流不息的汽車(chē)，而是滿目銀白的雪景，這是2020年的第一場(chǎng)雪，整個(gè)世界被按下了暫停鍵，潔白寧?kù)o。我盯著窗外看了許久，或許是因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)過(guò)雪了，或許是思緒往事，曾經(jīng)的一幕幕景象在我的腦海里“重新播放”。
時(shí)光倒流，記憶帶我來(lái)到童年最快樂(lè)的時(shí)光——和爺爺一起看初雪，折梅花。小時(shí)候，我常年在爺爺家住，那是一個(gè)小村莊，每每下完雪，院子里總是一片雪白，樹(shù)木穿上銀色的外衣，只有那三枝梅花悄然盛開(kāi)，散發(fā)著迷人的香氣，真的是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。爺爺很喜歡梅花，他說(shuō)梅花是堅(jiān)強(qiáng)高潔的象征，它不與百花爭(zhēng)艷，只是獨(dú)自在寒風(fēng)中綻開(kāi)，為冬日增添一抹春色。爺爺會(huì)背很多關(guān)于梅花的詩(shī)句，使我深受熏陶。雖然那時(shí)候我還是“小不點(diǎn)”，但梅花凌寒獨(dú)開(kāi)的氣勢(shì)已深深刻在我的腦海里，堅(jiān)強(qiáng)、高尚、不屈不撓等一系列的教導(dǎo)讓我記憶猶新。
“嗡”的一下，我猛然清醒，目光再次落到“小山丘”上，我豁然開(kāi)朗，梅花那堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
2020年的`初雪降臨在我考試的前一天晚上，帶我脫離了迷茫的困境，鼓勵(lì)我前行。這時(shí)，我想起了爺爺?shù)淖類(lèi)?ài)誦讀的一句詩(shī)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
梅花初中作文4
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來(lái)，它沒(méi)有春的生機(jī)盎然，沒(méi)有夏的百花齊綻，也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒，以及那蕭條的枯木殘草，但是冬使我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火，沒(méi)有牡丹的高雅脫俗，也沒(méi)有茉莉的清香怡人，但是梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的獨(dú)特韻味，可惜，并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強(qiáng)和拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它將寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬和白雪一起擁抱，和北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但是它沒(méi)有歇息，也沒(méi)有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但是梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅(jiān)持，換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑！
在冷冽的風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，為何不肯向那無(wú)情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱，彎下挺直的身軀，放下所謂的尊嚴(yán)呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著什么力量堅(jiān)持下來(lái)了？
我早已明白。梅花的香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見(jiàn)，它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接，經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪，它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧！
梅花打開(kāi)了我的記憶之門(mén)：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家，但是面對(duì)失敗，我猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至不敢去想未來(lái)�？涩F(xiàn)在，梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受困苦的毅力都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受失敗的恒心都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會(huì)散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折和失敗，才會(huì)有更大的決心走下去，在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔！
梅花初中作文5
一天中午，我來(lái)到公園，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在道路兩旁有許多梅樹(shù)，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。
二三月份是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的，有純白的，還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性，使人想摸一摸。總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梅花開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開(kāi)，像小姑娘一樣跳著柔柔的舞，那潔白的連衣裙不停地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士，站在寒風(fēng)中。
梅花的果實(shí)多種多樣。有青白色的白梅，有綠色的青梅，還有紅色的花梅。雖然，它們的味道很酸，但是是它們可有用了！有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒(méi)成熟、的果實(shí)加工為“烏梅”，可以供藥用和做飲料用。
我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們從不低頭屈服，總是和敵人頑強(qiáng)的爭(zhēng)斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花和風(fēng)雪的爭(zhēng)斗后一樣，直到陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句贊美梅花。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。
我愛(ài)梅花的純潔、高雅和美麗，更愛(ài)梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花。梅花，是你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，使我的生命更加輝煌！
梅花初中作文6
又到臘月，窗前的梅花早已臨寒開(kāi)放，那一陣陣清香沖擊我的腦海，眼前又浮現(xiàn)出她的面容，勾起我無(wú)窮的回憶。
梅下許誓言
那一年臘月，我與她相識(shí)在著梅花下，望著那如柳絮般紛揚(yáng)的雪，落在梅花上，落到我們身上，兩人相視一笑，心中早已許下誓言。
她與魯迅筆下的閏土一樣，有旁人的時(shí)候她很羞澀。但若無(wú)旁人的時(shí)候，她便如房頭的燕子，嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停。她告訴我，她生于一個(gè)下雪天，所以父母叫她雪兒。我同樣也告訴她我的名字。從此我們成了形影不離的好朋友。
就這樣，我與她相識(shí)，誓言早已許下，友誼的種子也隨之灑遍我們的心靈，我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這份誓言。
梅下唱?dú)g歌
我們每天相約在這梅花下，在梅花下歡歌，笑語(yǔ)，好不開(kāi)心熱鬧。
我們規(guī)定在午后，我們有時(shí)相互打鬧，有時(shí)靜靜細(xì)聽(tīng)雪花飄落的聲音。記得那一次，我們倆扔雪球，她躲在梅樹(shù)后，迅速向我發(fā)起攻擊，眼看就要輸了，我急中生智故意倒下，她著急跑來(lái)問(wèn)我怎樣。我趁她不留意間，一個(gè)個(gè)雪球飛擲，打的她落花流水，樹(shù)下一陣歡笑。
我們?cè)跇?shù)下歡歌笑語(yǔ)，度過(guò)一天又一天。
梅下淚離別
不知不覺(jué)，冬季即將過(guò)去我們都得回學(xué)校了，又是半年不能見(jiàn)。
那一天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。我們倆頂著風(fēng)，冒著雪，一步步艱難地行走著。再大的風(fēng)與雪也擋不住我們的相見(jiàn)。眼中含著淚，都默默無(wú)語(yǔ)，良久，雪兒說(shuō)：“再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)了！”我強(qiáng)忍著沒(méi)有落淚�！皩�(duì)了，以后你若想我了，就到這梅下來(lái)吧！”雪兒望著梅花，對(duì)我說(shuō)：“嗯，我會(huì)的！我一定每天在這梅下與你說(shuō)話，你可要聽(tīng)�。 睖I再也忍不住，流下臉頰，滴落在地，“啪”的一聲摔成八瓣。
那一天，我們經(jīng)歷了世人所說(shuō)的最痛苦的事：離別。
又聞梅花香滿樓，我站在梅花下，閉上眼，腦中清楚地浮現(xiàn)出她的面容，她的話語(yǔ)，久久回蕩，回蕩在我的心頭……
梅花初中作文7
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的，中國(guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!
中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!
梅花初中作文8
我祖父的平臺(tái)上種著許多花與盆景。其中有一盆臘梅花。
有一次我與祖母去平臺(tái)上玩，那是個(gè)春季，平臺(tái)上的花，有的已經(jīng)打了花苞，有的已經(jīng)開(kāi)花了。有一盆沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有打花苞，我就問(wèn)祖母為什么這盆花沒(méi)有花苞呢？祖母說(shuō)：“它凋零了。”我才知道這盆就是臘梅花。
到了夏天各種植物都生長(zhǎng)的很茂盛，那盆臘梅花也不例外，枝干上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨(dú)特，倒是平臺(tái)上的那盆夜來(lái)香，每天晚上都是其香無(wú)比。
到了秋天，枯黃的葉子一片片的凋落了，臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹(shù)還帶著綠色的氣息，剩下的只有那些松樹(shù)盆景。
隨著天氣變冷，幾乎所有的花與盆景都進(jìn)了家，只有臘梅花還呆在外面，我對(duì)祖父說(shuō)：“臘梅花不怕冷嗎？”祖父說(shuō)：“它喜歡冷，并不怕冷�！蔽彝翱蓱z”的臘梅花不知它會(huì)怎么樣，很為它擔(dān)心生怕出了什么事�？勺娓敢稽c(diǎn)也不關(guān)心，我想祖父不喜歡臘梅花嗎？我懷著這個(gè)想法離開(kāi)了。
天氣越來(lái)越冷了，隨著臘梅花最后一片葉子的凋落，光禿禿的枝干上露出了新的生機(jī)，在光禿禿的枝干上偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)小小的黃色花苞了，我越是焦急它越是生長(zhǎng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開(kāi)放了，她們沒(méi)有被凍壞凍僵，雖然只開(kāi)了幾朵，卻顯得格外耀眼。第二天，我的祖父將臘梅花請(qǐng)進(jìn)了家，放在書(shū)桌上，一走進(jìn)書(shū)房一股清香撲鼻而來(lái)，我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣，真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香，看著這枝干上沒(méi)有樹(shù)葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。
到我長(zhǎng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不爭(zhēng)春，只將春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”從古到今有多少詩(shī)人都贊美過(guò)梅花啊，小小的花兒開(kāi)在冬季，不怕艱難險(xiǎn)阻，就為了綻放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭(zhēng)艷的時(shí)期，五顏六色的花都開(kāi)放了，我仿佛也看見(jiàn)了臘梅花，是的，她在叢中笑。
梅花初中作文9
冬日歸鄉(xiāng)，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前，細(xì)細(xì)觀賞。
只見(jiàn)那梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃住Ｃ髅魇窍炠|(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟，使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無(wú)聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅，卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)開(kāi)花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí)，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨(dú)樹(shù)一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機(jī)勃勃起來(lái)。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅梅，就會(huì)宛如一副極品水墨畫(huà)，令人陶醉其中。
不，還不能說(shuō)是畫(huà)，畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周，也仿佛是有形之物，細(xì)膩地?fù)徇^(guò)�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。
但無(wú)論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”啊!它“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會(huì)“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
梅花初中作文10
我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃�，荷花的典雅脫俗，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿……但在無(wú)數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最?lèi)?ài)。由于，今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門(mén)口的游人無(wú)不被這美景所吸引，都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞�，F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”，由于走進(jìn)園內(nèi)，簡(jiǎn)直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界�？粗@么多姹紫嫣紅的梅花，你會(huì)被梅花無(wú)與倫比的美所折服。梅樹(shù)雖不高，但阿娜多姿，氣質(zhì)非凡，我以前看過(guò)很多有關(guān)梅花的畫(huà)，但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長(zhǎng)出很多細(xì)細(xì)的小枝干，每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿生機(jī)。我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點(diǎn)黃。有的一棵樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常和諧�？拷坊�，能聞到淡淡迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久，心中有個(gè)疑問(wèn)：為什么梅樹(shù)只有花而沒(méi)有葉子呢？媽媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開(kāi)花時(shí)完全沒(méi)有葉子，花落后才開(kāi)始長(zhǎng)葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識(shí)，真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀漂亮，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì)：默默無(wú)聞。自強(qiáng)不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實(shí)，在早春時(shí)節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開(kāi)放了，它大概是春天開(kāi)得最早的花了。許多詩(shī)人都身有同感，認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！薄Ｍ醢彩P下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@是詩(shī)人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫(xiě)和贊美。
離開(kāi)紅梅公園的時(shí)候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
啊！我愛(ài)梅花！不僅愛(ài)它婀娜的身姿，更愛(ài)它高尚純潔的品格！
梅花初中作文11
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。自古梅花便是高潔的象征。
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。
在白雪茫茫的天地間，有一抹血色，在寒風(fēng)的擊打下，仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。無(wú)謂那些風(fēng)和著雪，在暴風(fēng)雪來(lái)臨之際，一個(gè)人在孤零零的戰(zhàn)斗。百花懼怕他們，可梅花不怕，我似乎看見(jiàn)那傲梅在苦苦咬著牙齒，用她那瘦弱的身軀去承擔(dān)一切苦難。在與風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，沒(méi)有人給她鼓勵(lì)，，沒(méi)有人給她掌聲。只是在陽(yáng)光放晴時(shí)。來(lái)嘲笑她不知進(jìn)退，不顧生死。梅仍傲然的挺立著，不畏那些流言蜚語(yǔ)。她看著那些凋零的花瓣。葉子上有著點(diǎn)點(diǎn)露珠，別人不知道，那是梅花的淚。此時(shí)，我為她心痛了。
已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
在日暮西邊時(shí)，梅似乎嘆息了一聲，在這嘆息聲中，包含了太多的苦愁，凄苦，堅(jiān)強(qiáng)等等。以及一些人們看不透猜不出的東西。斜風(fēng)細(xì)雨，又在摧殘她的不堪一擊的身軀。她向天仰望，眼里透著股倔強(qiáng)。她不認(rèn)命。在與風(fēng)雨的戰(zhàn)斗中，發(fā)出來(lái)：“我命由我不由天”的感慨。她勝利了，沒(méi)有被風(fēng)雨嚇倒，沒(méi)有被困難擊垮。她用實(shí)力向人們印證她自身的價(jià)值。沒(méi)有玫瑰那么艷，沒(méi)有牡丹那么美，她以她自身的剛毅戰(zhàn)勝了美艷。她是花中君子，此時(shí)，我對(duì)她升起了一絲絲的敬重。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。
她本沒(méi)有意與百花去苦苦爭(zhēng)奪那春風(fēng)和煦的春天，她只想在她的領(lǐng)域里綻放�？赡悴蝗遣剩蕝s嫉妒于你，這莫名其妙的的橫禍，梅花只好暗暗嘆息。茍全性命于嚴(yán)寒，不求聞達(dá)于百花�？涩F(xiàn)在連這點(diǎn)小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了了。此時(shí)，我也感受到了她的絲絲無(wú)奈，
零落成泥碾作塵，只有香如故。
在與風(fēng)雨的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)片花瓣陣陣飄落，在銀白的大地上，綴上了點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的顏色，好象在紀(jì)念英雄的亡靈。即使只剩下了那光禿禿的枝干，但她給人的震撼卻不僅與此，風(fēng)雨過(guò)后，在空氣中似乎還可以聞到梅花的芳香，讓人們追憶她英勇的過(guò)去，給人們以精神上的教育，“落花不是無(wú)情物，化作落瓣更添香�！比绱说木瘢绱说母邼�，如此的堅(jiān)貞不屈。我似乎看見(jiàn)她在花叢中對(duì)我微笑。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑.
這就是梅花，在一點(diǎn)一滴中，我們似乎更近了。
梅花初中作文12
在銀裝素裹的大地上，你是否發(fā)現(xiàn)有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香在你鼻中綻放，你是否注意在白雪覆蓋的地上有散落這的一粒粒小碎金�？矗皯敉獾囊恢昱D梅開(kāi)得正旺，開(kāi)得美麗。
在我的家鄉(xiāng)臘梅是一種司空見(jiàn)慣的植物，毫不夸張的說(shuō)誰(shuí)家的小園沒(méi)中幾株臘梅，那么這只是一塊空地。小的時(shí)候，我喜歡采臘梅，臘梅也算是我童年的玩具，我常常把臘梅浸泡在水里，當(dāng)水的顏色變成綠中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃時(shí)，那水就十分的香。
臘梅的花像無(wú)數(shù)位世界著名的藝術(shù)家們反復(fù)修改得出的精美作品。琥珀似的淡黃花瓣，經(jīng)絡(luò)分明，像是被雕刻家加工打磨過(guò)，精致而不華麗。絲滑如蘇州絲綢一樣，那定是古代的坊娘畢生之精華。更不用提它的香味了，從遠(yuǎn)到近，越來(lái)越濃像江南絲竹之樂(lè)清雅閑適。一株梅花在冬天獨(dú)自綻放，宛如是世間珍寶。
我愛(ài)臘梅不知是因?yàn)樗男螒B(tài)美，氣味美，也因?yàn)樗木衩馈?/p>
它的樸素和淳樸是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不來(lái)的，它不與萬(wàn)花爭(zhēng)妍斗奇，不是因要開(kāi)美花而開(kāi)花，這似乎象征了不因未來(lái)工作而逼迫自己學(xué)會(huì)那樣技能，只因自己的樂(lè)趣。冬天萬(wàn)物沉睡，只有梅花開(kāi)著開(kāi)到早春，仿佛象征著一種不服輸不放棄勇敢地向目標(biāo)邁進(jìn)的精神。
可是如此內(nèi)外兼修的臘梅卻被一把把“迷信”的刀砍下，太奶奶信封建迷信，恰好那幾年有一場(chǎng)龍卷風(fēng)把田中的水稻吹倒了，損失了一大半。有一種說(shuō)法是梅花會(huì)給人帶來(lái)霉運(yùn)，當(dāng)然除了太奶奶外，其他人都不信。太奶奶偷偷地將在我們家根深蒂固的臘梅砍了，只留下根以上那么一丟丟枝條且沒(méi)有一支開(kāi)著臘梅，那幾年我沒(méi)能看見(jiàn)沒(méi)話發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花，凋謝，感覺(jué)生活缺少了一絲不，是大多數(shù)樂(lè)趣。后來(lái)那光禿禿的枝條實(shí)在是太礙眼了，家里人索性把那一根根枝干也掘掉，改種了月季。
許多年過(guò)去了沒(méi)有人知道這兒曾經(jīng)種過(guò)臘梅，只會(huì)認(rèn)為這兒種過(guò)月季，月季雖然比臘梅美，但臘梅比它堅(jiān)強(qiáng)。
在我內(nèi)心的世界里：千里冰封的大地上，那株遭遇不幸的臘梅重新開(kāi)花，一點(diǎn)點(diǎn)小碎金組成了一支黃金部隊(duì)，對(duì)世界的不公吶喊。千里冰封，一枝梅花獨(dú)秀開(kāi)。
梅花初中作文13
梅花開(kāi)了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�
朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但是并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣和韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……
不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花和雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但是濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。
行走在美畫(huà)美景和詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話，靜靜地用心靈和梅景交流著彼此的感悟。
梅花初中作文14
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅中國(guó)水墨畫(huà)，上面是一幅梅，無(wú)數(shù)朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開(kāi)放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，我開(kāi)始整理這一學(xué)期的試卷，將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間，我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國(guó)的水墨畫(huà)，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈，只有句號(hào)一般大小，標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫(huà)的，凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，找出其中的每一處錯(cuò)誤，并在下面畫(huà)一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈，沒(méi)有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上，我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，用最快的速度把它寫(xiě)完，對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫(xiě)完后，我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí)，爸爸回來(lái)了。他向我打了個(gè)招呼后，便靜靜地走進(jìn)書(shū)房，拿起我剛做的試卷，認(rèn)真地檢查。突然，爸爸叫我過(guò)去。那語(yǔ)調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書(shū)房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒(méi)有了平時(shí)的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無(wú)數(shù)小紅圈，說(shuō)“你...怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲�，這讓我大吃一驚，難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內(nèi)心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來(lái)，拿起試卷，照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過(guò)后，小紅圈在作業(yè)中越來(lái)越少了，也許以后，它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大，作業(yè)中的錯(cuò)誤越來(lái)越少。但在人生的路上，難道沒(méi)有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛(ài)在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤，使我們不偏離人生的道路。
梅花初中作文15
我不太喜歡花，過(guò)于濃郁的的香味，會(huì)讓我感到呼吸不暢，如窒息一般，所以，再妖艷再賞心悅目的花，也不愛(ài)欣賞。所以，有事清新淡雅的野花，反而比較受我喜愛(ài)。但梅花，卻一直是為我所鐘愛(ài)的。
撇開(kāi)其他不說(shuō)，梅花的外形和香氣，就足以讓我愛(ài)不釋手。梅花多為紅白兩色。
在皚皚白雪中，一抹嬌艷欲滴的紅色，瑰麗耀眼，卻又不失風(fēng)度。四周的一切，在不知不覺(jué)中已經(jīng)成了它的背景、襯托，如同身著華麗衣裝的女王，孤傲地站在枝枝丫丫的最高處，受眾人矚目，王者般高傲、優(yōu)雅的姿態(tài)，俯視眾生，不可一世。
白色，清秀脫俗。純潔得沒(méi)有一絲雜色的白，清冷優(yōu)雅，不同于雪的冰冷，它有一種清淡冷艷的氣質(zhì)。如同從平靜的湖面踏水而來(lái)的凌波仙子，一塵不染，高傲純潔得讓人無(wú)地自容。淡黃色的花蕊，如一抹甜甜的淡淡的笑意，令這讓人心生敬畏的雪梅，平添了一抹溫暖，一抹冬日特有的溫暖。
兩種截然不同的顏色，一個(gè)是天邊最瑰麗最絢爛的朝霞，一個(gè)則是來(lái)自碧波中的出水芙蓉;一個(gè)嫵媚誘人，一個(gè)清新亮麗，風(fēng)格迥異，卻同時(shí)惹人喜愛(ài)。
顏色雖是不同，但氣味，卻是一樣的。淡淡的幽香，攜著空氣中凌冽的絲絲寒意，席卷而來(lái)。沒(méi)有故做的忸怩甜膩。只有自然的清幽淡雅。香氣一點(diǎn)一點(diǎn)涌入身體，原先的煩惱，被替代，一掃而光，剩下的除了舒心，再無(wú)其他。
真正吸引我的是梅花的品格�！皦且恢γ�，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩�，能聞到一陣清幽的花香，絕對(duì)就是梅花，因?yàn)槌嗣坊�，冬日里，恐怕再也找不到這種笑傲風(fēng)雪，臨寒怒放的花了吧。尤其是在人們個(gè)個(gè)縮手縮腳，包裹得像個(gè)粽子的冬日，那不加粉飾、自然優(yōu)雅的梅花，更是顯得尤為美麗。在風(fēng)雪中傲然挺立，縱使你風(fēng)吹雨打，還是大雪冰雹，也依舊會(huì)這樣?jì)善G卻又堅(jiān)強(qiáng)的怒放，縱使再苦再難，也絕不會(huì)低頭折節(jié)!懷揣著自己美好的夢(mèng)想，笑看冬日萬(wàn)物的畏懼，哪怕在百花盛開(kāi)的季節(jié)，在他人充滿生機(jī)時(shí)凋零，也絕不會(huì)后悔，因?yàn)橐呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了其他溫室里的花朵從未見(jiàn)過(guò)的景象!雖死，猶榮，雖敗，常開(kāi)。
一簇看似渺小的梅花，卻是被眾人所崇尚、熱愛(ài)，這是因?yàn)樗?dú)特的品格!凌寒，獨(dú)自開(kāi)!
【梅花初中作文匯編15篇】相關(guān)文章：
1.梅花-初中作文
2.梅花初中作文
3.初中作文梅花
4.初中梅花作文
5.梅花_初中作文
6.梅花與我初中作文
7.初中感恩梅花作文
8.梅花贊初中作文