在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的梅花初中作文，希望能夠幫助到大家。

梅花初中作文1

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗�美的緣故�?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲;是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒(méi)人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗�美的精神的緣故�?是的，中國(guó)人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈鄣氖恰按�到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈鬯�不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!

　　中國(guó)人偏愛梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩�齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見花�！彼�的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

梅花初中作文2

　　又到臘月，窗前的梅花早已臨寒開放，那一陣陣清香沖擊我的腦海，眼前又浮現(xiàn)出她的面容，勾起我無(wú)窮的回憶。

　　梅下許誓言

　　那一年臘月，我與她相識(shí)在著梅花下，望著那如柳絮般紛揚(yáng)的雪，落在梅花上，落到我們身上，兩人相視一笑，心中早已許下誓言。

　　她與魯迅筆下的閏土一樣，有旁人的時(shí)候她很羞澀。但若無(wú)旁人的時(shí)候，她便如房頭的燕子，嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停。她告訴我，她生于一個(gè)下雪天，所以父母叫她雪兒。我同樣也告訴她我的名字。從此我們成了形影不離的好朋友。

　　就這樣，我與她相識(shí)，誓言早已許下，友誼的種子也隨之灑遍我們的心靈，我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這份誓言。

　　梅下唱?dú)g歌

　　我們每天相約在這梅花下，在梅花下歡歌，笑語(yǔ)，好不開心熱鬧。

　　我們規(guī)定在午后，我們有時(shí)相互打鬧，有時(shí)靜靜細(xì)聽雪花飄落的聲音。記得那一次，我們倆扔雪球，她躲在梅樹后，迅速向我發(fā)起攻擊，眼看就要輸了，我急中生智故意倒下，她著急跑來(lái)問(wèn)我怎樣。我趁她不留意間，一個(gè)個(gè)雪球飛擲，打的她落花流水，樹下一陣歡笑。

　　我們?cè)跇湎職g歌笑語(yǔ)，度過(guò)一天又一天。

　　梅下淚離別

　　不知不覺，冬季即將過(guò)去我們都得回學(xué)校了，又是半年不能見。

　　那一天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。我們倆頂著風(fēng)，冒著雪，一步步艱難地行走著。再大的風(fēng)與雪也擋不住我們的相見。眼中含著淚，都默默無(wú)語(yǔ)，良久，雪兒說(shuō)：“再見了！”“再見了！”我強(qiáng)忍著沒(méi)有落淚�！皩�(duì)了，以后你若想我了，就到這梅下來(lái)吧！”雪兒望著梅花，對(duì)我說(shuō)：“嗯，我會(huì)的！我一定每天在這梅下與你說(shuō)話，你可要聽啊！”淚再也忍不住，流下臉頰，滴落在地，“啪”的一聲摔成八瓣。

　　那一天，我們經(jīng)歷了世人所說(shuō)的最痛苦的事：離別。

　　又聞梅花香滿樓，我站在梅花下，閉上眼，腦中清楚地浮現(xiàn)出她的面容，她的話語(yǔ)，久久回蕩，回蕩在我的心頭……

梅花初中作文3

　　一天中午，我來(lái)到公園，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在道路兩旁有許多梅樹，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。

　　二三月份是梅花盛開的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的，有純白的，還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性，使人想摸一摸�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　梅花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開，像小姑娘一樣跳著柔柔的舞，那潔白的連衣裙不停地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士，站在寒風(fēng)中。

　　梅花的果實(shí)多種多樣。有青白色的白梅，有綠色的青梅，還有紅色的花梅。雖然，它們的味道很酸，但是是它們可有用了！有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒(méi)成熟、的果實(shí)加工為“烏梅”，可以供藥用和做飲料用。

　　我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們從不低頭屈服，總是和敵人頑強(qiáng)的爭(zhēng)斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花和風(fēng)雪的爭(zhēng)斗后一樣，直到陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛國(guó)詩(shī)人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句贊美梅花。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。

　　我愛梅花的純潔、高雅和美麗，更愛梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花。梅花，是你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，使我的生命更加輝煌！

梅花初中作文4

　　“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退”，的確，若你只顧貪圖安逸，不思進(jìn)取，即使回不到起點(diǎn)，也終不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。

　　那是一顆老桃樹，沒(méi)人知道是何時(shí)移植 此地，也沒(méi)人知道誰(shuí)人栽種，似乎天生就長(zhǎng)在此處，依臨河畔，依偎茅屋之前，樹不高，矮矮的，像一個(gè)侏儒，枝條橫三搭四，零零散散，枝干黝黑干裂，像一個(gè)垂暮的老人……這是一棵其貌不揚(yáng)的桃樹。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香，而這棵桃樹，光禿禿的，不生一絲春意。當(dāng)然，也不會(huì)有人對(duì)它有太多的期冀。桃樹緘默不語(yǔ)，從來(lái)不置一言。

　　那一夜，風(fēng)雨大作，狂風(fēng)夾雜著砂礫在空中旋轉(zhuǎn)，“嘩啦啦——”一陣呼嘯，連房屋都顫上一顫，那棵桃樹依然挺立，低矮的身軀并沒(méi)有屈服，像一個(gè)荷槍實(shí)彈的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜，昂首挺胸�！皣W啦啦——”風(fēng)聲愈厲，桃枝搖晃，發(fā)出肢體碰撞的聲音，有的枝條折落在地，可它依然挺立，堅(jiān)強(qiáng)地像一座永垂不朽的豐碑。

　　第二天，清晨的陽(yáng)光滲透云層，照在滿是殘枝敗葉的土地上，早開的花兒七零八落，散落一地花瓣。那棵桃樹沒(méi)有倒下，經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的洗禮，更顯得英姿颯爽，像在火海中歷練過(guò)一樣，被雨水浸濕的干枝顯得更加黝黑，留在樹上的是更具有生命力的枝條。一朵桃花盛開在纖細(xì)的枝頭，像一個(gè)嬌羞的姑娘，向天空致敬，待走近細(xì)看，花蕊中央有一粒水珠，一位物理學(xué)家搖頭晃腦地來(lái)到跟前，說(shuō)：“這是昨夜溫度驟降，液化成水了�！币晃恍欧钍ソ痰娜诵攀牡┑┑卣f(shuō)：“這是桃樹感動(dòng)天地，天賜圣水。”大家開始爭(zhēng)論不休，而桃樹還是默默無(wú)言，慈祥地望著人們。呵！只有桃樹自己知道：那是一顆堅(jiān)韌的心，一顆在經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨后孕育的一顆璀璨的心。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。勇于面對(duì)激流，心性才得以堅(jiān)韌，如果你一輩子都愿在淺水區(qū)沉浮，那就不必期望能夠見證大海的壯闊，如果你愿意在未來(lái)有會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)囊蝗�，就要勇于攀頂！就如那棵桃樹，�?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)滿樹繁花。

梅花初中作文5

　　冬日歸鄉(xiāng)，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　在后院銀裝素裹般的世界中，我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前，細(xì)細(xì)觀賞。

　　只見那梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃�。明明是蠟質(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無(wú)聲消逝。

　　但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅，卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)開花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨(dú)自開”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。

　　在這時(shí)，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨(dú)樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機(jī)勃勃起來(lái)。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅梅，就會(huì)宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。

　　不，還不能說(shuō)是畫，畫可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周，也仿佛是有形之物，細(xì)膩地?fù)徇^(guò)�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。

　　但無(wú)論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”啊!它“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會(huì)“只有香如故”。

　　輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。

梅花初中作文6

　　我熱愛竹子的高標(biāo)挺立，我熱愛荷花出淤泥而不染的氣節(jié)，我熱愛野草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，但我更熱愛的還是梅花。

　　梅花枝干不算粗，但卻姿態(tài)萬(wàn)千，造型優(yōu)美，而且能經(jīng)受得住狂風(fēng)的侵襲。在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到梅花的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，不與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。梅花的葉子五顏六色，紅葉像一塊晶瑩剔透的紅寶石;更有綠如翡翠的綠葉;有的葉子還像一抹彩霞的黃葉等等。而且在一棵梅花樹上便可看到各種梅花的千姿百態(tài)：一個(gè)個(gè)含苞待放的小花苞紅得像少女羞紅的小臉蛋;剛剛綻放的梅花，它們粉紅色的身影隨風(fēng)搖曳;有的已是綻放了許久的梅花了，它們像一個(gè)老人步履沉重地走下樹枝，即使失去了往日的輝煌，但依舊把芬芳留在大地的每一個(gè)角落。梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是在冰天地的環(huán)境中他，他開的越美麗，秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。

　　梅花的精神不正像那些默默無(wú)聞的電力工人嗎?每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，你們?yōu)榱怂�人能平安的過(guò)節(jié)日而不得不犧牲你和家人一起團(tuán)聚的時(shí)間，巡視著每一個(gè)電力設(shè)施。每當(dāng)城市陷入黑暗時(shí)，又是你們第一個(gè)沖向發(fā)生故障的地點(diǎn)，及時(shí)排除故障恢復(fù)電源，那時(shí)你們心里肯定是最著急的;只有當(dāng)光明重新籠罩在城市的每一個(gè)角落時(shí)，你們才能長(zhǎng)舒一口氣，露出欣慰的笑容。你們不正像梅花那樣傲然挺立在雨霧冰雪之中，默默承受著狂風(fēng)暴雨的襲擊，而把光明和溫暖帶給人們。

　　梅花我要贊美你的精神，贊美你那不懼任何風(fēng)暴侵襲而永不放棄的精神。贊美你甘于寂寞，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn);無(wú)怨無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受的高尚品質(zhì)。

　　我要學(xué)習(xí)梅花的精神，做梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、品格高尚的人。

梅花初中作文7

　　梅花，是自古世人贊頌的焦點(diǎn)，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，充分體現(xiàn)了梅花生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，但開花之后更能動(dòng)人心。

　　是啊，看著艷而不嬌的梅花，我想到了它的生長(zhǎng)環(huán)境：我們小區(qū)的草地上種著一株“普通的”梅樹，他沒(méi)有像家里的花那樣種在青花瓷盆里寵壞了，每天有人澆水，施肥，挑蟲子——

　　這種精心的伺候他從來(lái)沒(méi)有，它只能站在板結(jié)的土地上，吸允著少的可憐的雨水和難得一見的陽(yáng)光。可是在冬天，我完全改變了對(duì)它“普通”這一看法。

　　寒風(fēng)呼嘯著，把洋洋灑灑的雪帶到人間，前段時(shí)間空氣干燥，又十分寒冷，那些溫室里的花朵已盡失雍容華貴那在青花瓷盆里的花朵已萎縮得像個(gè)小毛球，唯有那梅樹，迎難傲雪在冬日的襯托下，格外搶眼，有鶴立雞群的感受，為冷酷無(wú)情的冬日增添了幾分生機(jī)，那粗糙的樹干上爬滿了白色的雪花就連花骨朵里都是晶瑩的冰珠，再看那樹枝，已經(jīng)彎到了極限，既像老人佝僂的背，又像釣上大魚的魚竿，但我覺得它更像人的脊梁，折不斷，不屈服，迎難而上。

　　這不由得讓我想到了霍金：他是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系的終身教授。

　　這是偉大物理學(xué)家牛頓生前享受過(guò)的殊榮，不要以為霍金是一個(gè)健康的人，其實(shí)他是一個(gè)連話都不會(huì)說(shuō)，連動(dòng)都不能動(dòng)的殘疾人！我真想象不出一個(gè)殘疾人要付出怎樣的努力才能做到我們正常人都難以做到的事。

　　后來(lái)，我又通過(guò)各種途徑查找了霍金的一些資料，結(jié)果更令我震撼：他生活不能自理，連基本的大小便都不能控制，唯一可以活動(dòng)的就是三根手指頭，但他用驚人的毅力和勇氣改變了逆境造就了輝煌的人生，一位殘疾人都有這種精神，那么一個(gè)正常人有有聲么理由說(shuō)自己差呢？所以我要向霍金學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)有作為的人。

　　我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神，不論生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，都要克服，努力生長(zhǎng)，開出最艷麗的花朵。

　　以后，我不管遇到多么心灰意冷的逆境，一定不能退縮，用勇氣和毅力創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天真正做到：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

梅花初中作文8

　　迎接她出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);伴隨她成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)她成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔�暖房里，她不開;冰天雪地里，她怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵�，她綻開。陽(yáng)春三月，不見她的蹤影;寒冬臘月，她迸發(fā)出震撼人心的力量。她就是不屈不撓的“梅”。

　　“梅”與“蘭”“竹”“菊”合稱四君子。所謂“四君子”就是：千百年來(lái)以其清雅淡泊的品質(zhì)，一直為世人所鐘愛，成為一種人格品性的文化象征。我愛梅，也正是因?yàn)樗�具有�?jiān)韌不拔的精神。

　　梅花，較耐寒，花開特別早，在早春即可怒放，它與松、竹一起被稱為“歲寒三友”。人們畫梅，主要是表現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒、經(jīng)霜傲雪的獨(dú)特個(gè)性。梅花的含義是：堅(jiān)強(qiáng)、高雅和忠貞。主要分為花梅和果梅兩類，花色有白、紅、粉紅等多種顏色。象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。它的上一句則是：“寶劍鋒從砥礪出”。j就是說(shuō)，寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才得來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。

　　梅花不像別的花，它不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且外表高貴美麗，但如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，稍有不適就枯萎夭折。從中，我悟出了一個(gè)道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品質(zhì)與內(nèi)涵。

　　梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，中華民國(guó)時(shí)期被尊為國(guó)花，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！卑倩ǖ蛑x，唯梅盛開。暗香浮動(dòng)，雪原彌香。她的高雅氣質(zhì)，她的堅(jiān)貞不屈，她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵(lì)我們奔向未來(lái)。

梅花初中作文9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句詩(shī)充滿著詩(shī)人對(duì)于人生的感悟。寶劍只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪和錘煉方才鑄成，梅花在經(jīng)歷冬天風(fēng)雪的寒冷后才能散發(fā)出陣陣清香。因此，在人生的道路上，我們應(yīng)有勇于面對(duì)困難和打敗挫折的勇氣。

　　人應(yīng)該充滿夢(mèng)想。在一個(gè)充滿挫折與磨難的道路上，夢(mèng)想會(huì)給予你最大的支持，它會(huì)在你最黑暗的時(shí)候，照亮你前方的道路。正如在熒幕上重振雄姿的人氣演員胡歌，他沒(méi)有因天降災(zāi)禍而放棄自己，而是堅(jiān)持自己最喜歡的演藝道路，歷經(jīng)十年的沉淀和醞釀，他最終如同那散發(fā)著醇香的美酒一樣，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。

　　在充滿磨難的道路上，我們應(yīng)有一顆永不言棄的心。NBA著名球星——科比，他在球場(chǎng)上的英姿，讓無(wú)數(shù)球迷們尖叫瘋狂，讓人喜愛。但在這風(fēng)光的背后，又何嘗不是充滿著淚水與汗水的辛酸呢？一篇報(bào)道的播出，讓無(wú)數(shù)人為之震撼與欽佩�！澳憧赡芤娺^(guò)紐約六點(diǎn)的太陽(yáng)，那你一定沒(méi)有見過(guò)紐約每天四點(diǎn)的黑暗”科比在報(bào)道中這樣說(shuō)道。原來(lái)科比每天都是四點(diǎn)鐘就開始了魔鬼般的訓(xùn)練，每天都很晚才回到家中。但他卻是笑著堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持著，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“NO”，正是因?yàn)槿绱�，他才收獲了豐厚的果實(shí)，嘗到了其中無(wú)法言喻的甜蜜與幸福。

　　在人生的道路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，方能在人生的彼岸看見彩虹。正如天才商業(yè)家馬云，因?yàn)樗麑?duì)于人生的堅(jiān)持，不言棄，不回頭，促使他成就了如今的輝煌成果，讓自己收獲了成功，也造福了人們的生活。因此，對(duì)于人生中的磨難，我們應(yīng)全力克服，沖破障礙，努力綻放出屬于自己的光芒。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，誰(shuí)的人生又總是一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)的人生又不是充滿著困難與阻礙呢？因此，正如破繭而出的蝴蝶一樣，只有努力沖破了阻礙，堅(jiān)持住了你的選擇，那么，最終收獲果實(shí)、走向成功彼岸的你正如那梅花一樣，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。

梅花初中作文10

　　冬季，隨著菊花的調(diào)零來(lái)到人間，涼爽的金秋轉(zhuǎn)眼間成了寒冷的隆冬。

　　我是一朵臘梅，在地下沉睡了三個(gè)季節(jié)。養(yǎng)精蓄銳，備戰(zhàn)嚴(yán)冬�，F(xiàn)在，是該蘇醒的時(shí)候了。

　　伴著寒冷的北風(fēng)，冰冷的雪花。我悄悄地從地下鉆出來(lái)，來(lái)到樹媽媽的枝頭。我的兄弟姐妹們都已經(jīng)長(zhǎng)成了鮮艷的梅花，供人們欣賞。然而，只有我還怕冬天寒冷，不敢開放。

　　但是，我的心中一直有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我要成為一朵頑強(qiáng)的梅花，為人們報(bào)春!正是這十六個(gè)字一直激勵(lì)著我要開放。

　　于是，我艱難地成長(zhǎng)之旅便從現(xiàn)在開始了。

　　我在樹媽媽的幫助下長(zhǎng)出了潔白的花苞。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹是樹枝搖晃;吹得人們縮緊了身子;吹得小動(dòng)物們都急忙跑回窩中�？耧L(fēng)向我襲來(lái)，我正想退回樹媽媽的懷中去時(shí)，我想到了那十六個(gè)字：我要成為一朵頑強(qiáng)的梅花，為人們報(bào)春!于是，我咬緊牙關(guān)，忍著寒風(fēng)給我?guī)��?lái)的痛苦，終于，我挺過(guò)了第一關(guān)。在剛才寒風(fēng)吹來(lái)的那一刻，其實(shí)只有一瞬間，但我覺得很漫長(zhǎng)。

　　第二天，充足的陽(yáng)光照射著大地。我貪婪地吮吸著陽(yáng)光帶給我的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片花瓣。陽(yáng)光過(guò)后，雨又來(lái)到了人間。突然，傾盆大雨一個(gè)猛子扎過(guò)來(lái)，冰冷的雨水滴落在我的身子上，我的腦海中又浮現(xiàn)出那句話：我要成為一朵頑強(qiáng)的梅花，為人們報(bào)春!我再次咬緊牙關(guān)，心里想著我開放后那美麗的樣子，就忘記了雨水的冰冷。終于，我撐過(guò)了第二關(guān)。

　　雨過(guò)天晴，我盡情地欣賞著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天和一道彩虹，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)出了四片花瓣了，我高興極了，就在我還沒(méi)有高興夠時(shí)，雪姑娘又給我?guī)��?lái)了艱難的考驗(yàn)。她毫不留情地向人間施降了許多雪花，雪花落在我嬌小的身子上，刺骨的冷，雪又融化成水，讓我冷得幾乎失去了知覺。還是那句話激勵(lì)著我，使我挺過(guò)了第三關(guān)。

　　我終于成為了一朵頑強(qiáng)的梅花。此時(shí)已是初春了。我雖艷俏卻不同桃李爭(zhēng)春，只把春天來(lái)了的消息向人間預(yù)報(bào)。等鮮花光燦燦開遍山野時(shí)，我在花叢里搖曳含笑。

梅花初中作文11

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑

　　透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。

　　風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精

　　華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的`激勵(lì)。

　　梅花的色，艷麗而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。

　　難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的

梅花初中作文12

　　我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃遥�荷花的典雅脫俗，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿……但在無(wú)數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最愛。所以，今天老媽帶我到紅梅公園賞梅。

　　站在公園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門口的游人無(wú)不被這美景所吸引，都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞�，F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”，所以走進(jìn)園內(nèi)，簡(jiǎn)直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界�？粗�這么多姹紫嫣紅的梅花，你會(huì)被梅花無(wú)與倫比的美所折服。梅樹雖不高，但阿娜多姿，氣質(zhì)非凡，我以前看過(guò)很多有關(guān)梅花的畫，但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長(zhǎng)出很多細(xì)細(xì)的小枝干，每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿生機(jī)。我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點(diǎn)黃。有的一棵樹上還會(huì)長(zhǎng)出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常與諧�？拷�梅花，可以聞到淡淡迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。

　　我觀察了很久，心中有個(gè)疑問(wèn)：為什么梅樹只有花而沒(méi)有葉子呢？老媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開花時(shí)完全沒(méi)有葉子，花落后才開始長(zhǎng)葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識(shí)，真可謂一舉兩得啊。

　　梅花不僅形狀美麗，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì)：默默無(wú)聞。自強(qiáng)不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。

　　其實(shí)，在早春時(shí)節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開放了，它大概是春天開得最早的花了。許多詩(shī)人都身有同感，認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！薄Ｍ醢彩�筆下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@是詩(shī)人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫與贊美。

　　離開紅梅公園的時(shí)候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。

　　��！我愛梅花！不僅愛它婀娜的身姿，更愛它高尚純潔的品格！

梅花初中作文13

　　引領(lǐng)全文

　　從窗外吹來(lái)了一陣刺骨的冷風(fēng)。拉開窗簾，街上一片雪白，象是大地鋪上了一張白色的毛毯。人們都穿上了厚厚的棉衣。這時(shí)，我知道了冬天來(lái)了。而在這寒冷的冬天里，又有什么能艱苦向上，不怕這天氣呢？有品格高尚的梅，還有一些不怕困難的城市清潔工。

　　梅花贊歌

　　我自小就很喜歡梅花，冬天梅花開了。一朵，兩朵，三朵梅花一朵一朵接著開了，最后越開越多。在這個(gè)冬天，沒(méi)有什么花能夠像梅花這樣不怕困難了。梅花，它的花瓣多么潔白！搭配上那淡淡的黃色花心，多么素雅，多么高潔。梅花香自苦寒來(lái)，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一絲殘陽(yáng)。它讓我想起了我以前作的一首關(guān)于梅的詩(shī)：寒梅朵朵清秀梅花魂，陣陣芳香醉迷人。獨(dú)自生長(zhǎng)在嚴(yán)冬，美麗堅(jiān)強(qiáng)落月塵。梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！這是我對(duì)梅花的想法。

　　梅花，這種令人佩服的植物；梅花，這個(gè)令人贊賞的名稱；梅花，這個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的花。在學(xué)校，老師早已介紹過(guò)梅花的品性，最令我深刻的一課是《梅花魂》。在學(xué)習(xí)完這一課，我真的從心里，發(fā)自內(nèi)心的，敬佩梅花。尤其在這一句：旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。從這里，就能感覺到梅花具有不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的精神。我對(duì)梅花的精神不僅要敬佩和贊賞，還要象梅花學(xué)習(xí)。在中華民族中，也有許多有梅花精神的英雄，如：張飛，關(guān)羽，劉備。他們也一樣值得我們學(xué)習(xí)。作為中國(guó)人，就應(yīng)該有梅花的精神。從來(lái)都是頂天立地，不管遇到什么困難，不會(huì)向困難和敵人低頭折節(jié)。

　　梅花，我愛你！你的精神真可貴！真值得我們學(xué)習(xí)！

　　總結(jié)點(diǎn)題

　　梅花盛開，陪你一起度過(guò)嚴(yán)寒的季節(jié)。梅吻雪情濃，人間詩(shī)長(zhǎng)吟！

梅花初中作文14

　　我不太喜歡花，過(guò)于濃郁的的香味，會(huì)讓我感到呼吸不暢，如窒息一般，所以，再妖艷再賞心悅目的花，也不愛欣賞。所以，有事清新淡雅的野花，反而比較受我喜愛。但梅花，卻一直是為我所鐘愛的。

　　撇開其他不說(shuō)，梅花的外形和香氣，就足以讓我愛不釋手。梅花多為紅白兩色。

　　在皚皚白雪中，一抹嬌艷欲滴的紅色，瑰麗耀眼，卻又不失風(fēng)度。四周的一切，在不知不覺中已經(jīng)成了它的背景、襯托，如同身著華麗衣裝的女王，孤傲地站在枝枝丫丫的最高處，受眾人矚目，王者般高傲、優(yōu)雅的姿態(tài)，俯視眾生，不可一世。

　　白色，清秀脫俗。純潔得沒(méi)有一絲雜色的白，清冷優(yōu)雅，不同于雪的冰冷，它有一種清淡冷艷的氣質(zhì)。如同從平靜的湖面踏水而來(lái)的凌波仙子，一塵不染，高傲純潔得讓人無(wú)地自容。淡黃色的花蕊，如一抹甜甜的淡淡的笑意，令這讓人心生敬畏的雪梅，平添了一抹溫暖，一抹冬日特有的溫暖。

　　兩種截然不同的顏色，一個(gè)是天邊最瑰麗最絢爛的朝霞，一個(gè)則是來(lái)自碧波中的出水芙蓉;一個(gè)嫵媚誘人，一個(gè)清新亮麗，風(fēng)格迥異，卻同時(shí)惹人喜愛。

　　顏色雖是不同，但氣味，卻是一樣的。淡淡的幽香，攜著空氣中凌冽的絲絲寒意，席卷而來(lái)。沒(méi)有故做的忸怩甜膩。只有自然的清幽淡雅。香氣一點(diǎn)一點(diǎn)涌入身體，原先的煩惱，被替代，一掃而光，剩下的除了舒心，再無(wú)其他。

　　真正吸引我的是梅花的品格�！皦�角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤�冷的冬日，能聞到一陣清幽的花香，絕對(duì)就是梅花，因?yàn)槌�了梅花，冬日里，恐怕再也找不到這種笑傲風(fēng)雪，臨寒怒放的花了吧。尤其是在人們個(gè)個(gè)縮手縮腳，包裹得像個(gè)粽子的冬日，那不加粉飾、自然優(yōu)雅的梅花，更是顯得尤為美麗。在風(fēng)雪中傲然挺立，縱使你風(fēng)吹雨打，還是大雪冰雹，也依舊會(huì)這樣?jì)善G卻又堅(jiān)強(qiáng)的怒放，縱使再苦再難，也絕不會(huì)低頭折節(jié)!懷揣著自己美好的夢(mèng)想，笑看冬日萬(wàn)物的畏懼，哪怕在百花盛開的季節(jié)，在他人充滿生機(jī)時(shí)凋零，也絕不會(huì)后悔，因?yàn)橐呀?jīng)見識(shí)了其他溫室里的花朵從未見過(guò)的景象!雖死，猶榮，雖敗，常開。

　　一簇看似渺小的梅花，卻是被眾人所崇尚、熱愛，這是因?yàn)樗��?dú)特的品格!凌寒，獨(dú)自開!

梅花初中作文15

　　梅花，是極平凡的。有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。

　　梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。

　　只有遠(yuǎn)處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。

　　細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>

　　春天，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)競(jìng)相詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

　　暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？看著看著，我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這臘梅。

　　他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎？沒(méi)有他們，哪會(huì)有我們今天的發(fā)展？想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……

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