在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的梅花作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花作文 篇1
今天我和媽媽乘28車(chē)去植物園里的靈峰看梅花，今天的天氣特別熱，剛走到山腳下，汗已經(jīng)流出了一大半，因?yàn)榇禾炜斓搅恕?/p>
到了山腳下，我看見(jiàn)兩旁都是參天大樹(shù)，中間有一條小小的山路。我和媽媽決定比賽誰(shuí)先到山頂。
可別小看了這次爬山比賽，差點(diǎn)透支了我的.體力。才到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了。于是，媽媽想乘這個(gè)機(jī)會(huì)超過(guò)我，但是，我用“神龍擺尾”，讓媽媽怎么也超不過(guò)我。
終于來(lái)到了靈峰，我們興致勃勃地準(zhǔn)備看梅花，可是，樹(shù)上一朵花也沒(méi)有，我又生氣又后悔，梅花怎么都沒(méi)有開(kāi)��？
我“啪”一下坐在了草坪上，累死了。忽然，媽媽說(shuō)：“快看那里一棵樹(shù)！好多粉紅色的梅花，我們快過(guò)去看。”我說(shuō)：“好像是白色的�！蔽覀兣苓^(guò)去一看，果然是粉紅色的，還有一陣陣的花香飄過(guò)來(lái)，梅花有的像小球，有的像杯子，有的像小臉盆。
今天可真累，我回去要好好休息，免得體力透支。
梅花作文 篇2
又到了梅花開(kāi)放的季節(jié)，梅園中的梅花傲然挺立在枝頭上。
可是又有誰(shuí)能想到，梅花要經(jīng)厲多少風(fēng)吹雨打才能成功開(kāi)放。首先，梅花需要經(jīng)歷第一道生死門(mén)：吹雪。在大雪紛飛的夜晚，我們都在溫暖的家里休息。但梅花卻在雪地上承受大自然的憤怒，而且還不能被吹倒。否則，就無(wú)法綻放出它美麗的花朵。這需要多么強(qiáng)大的意志力與生命力才能做到的啊！可是梅花那不屈服的性格決定了它的命運(yùn)，無(wú)論風(fēng)雪如何打擊它，它都傲然的挺立在那冰冷的雪地上，仿佛就算是天垮了我也不怕似的。
接下來(lái)，梅花就要經(jīng)歷第二道生死門(mén)了：冷空氣。無(wú)論生命有多么強(qiáng)大，在極冷的環(huán)境中，都是無(wú)法生存的.。但梅花卻毫不畏懼，好像什么都沒(méi)感覺(jué)到似的。可你如果仔細(xì)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，梅花的葉子都卷縮起來(lái)了。但梅花就是堅(jiān)持著，頑強(qiáng)的生命力使梅花硬是堅(jiān)持地忍了下去。梅花在冷空氣的逆襲下，掉落了不少枯黃的葉子�？伤�是站在那兒，挺著腰桿，仿佛那些葉子根本不是它的葉子似的。
最后梅花才能成長(zhǎng)起來(lái)才能綻放出屬于它的美麗的花朵�；ǘ渖喜紳M(mǎn)著紅絲，那應(yīng)該就是它經(jīng)歷考驗(yàn)所留下的疤痕吧！
突然，一道“閃電”轟擊在了我的腦海中，就在這時(shí)，我抓住了一絲啟示；無(wú)論面對(duì)什么困難，無(wú)論面對(duì)什么坎坷，都要勇敢的跨過(guò)去。因?yàn)椋k法總比困難多，因?yàn)�，沒(méi)有跨不去的坎坷。因?yàn)�，只要你肯用心，只要你有勇氣，一切皆有可能�?/p>
梅花作文 篇3
你喜歡什么花呢？也許是亭亭玉立的百合花？也許是國(guó)色天香的牡丹？也許是出淤泥而不染的荷花……而我，最喜歡傲雪凍霜的梅花。
梅花那清新飄逸的幽香，剛?cè)嵯酀?jì)的花朵、端莊素雅的'風(fēng)韻，歷來(lái)被人們贊賞和鐘愛(ài)，與蘭、竹、菊并稱(chēng)為花中四君子。
梅花不與其他花爭(zhēng)奇斗艷，而在冬季傲然挺立，它在嚴(yán)冬里經(jīng)受風(fēng)雪的煎熬，這種精神是一般人所不具備的。俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)一直在激勵(lì)著我勇往直前。
在嚴(yán)冬里，牽�；ㄙ绕煜⒐模幻廊私躲季霟o(wú)力；牡丹也失去神采；就連路邊的小野花也奄奄一息，只有梅花傲然屹立……
我愛(ài)梅花！我更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的精神！
梅花作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。高中的開(kāi)始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季，開(kāi)始了最后的理想征程。
踏進(jìn)校門(mén)的第一天，“唯楚有材”的四字門(mén)匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒(méi)上學(xué)時(shí)便聽(tīng)聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活，烈日的炙烤，高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日，背包離家，開(kāi)始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實(shí)驗(yàn)校服，在烈日下鏗鏘有力地說(shuō)著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅，心中早已埋下夢(mèng)想的種子。
整齊的步伐，自信的昂起頭，在烈日下任憑汗水的揮灑，多少次發(fā)痛的雙腳拉扯著我們想要放棄，多少次火熱的炙烤令我們無(wú)法忍受；但心中的信念告訴我們，你不允許特殊再苦再累都應(yīng)堅(jiān)持，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長(zhǎng)。那次的一席話(huà)語(yǔ)，再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔，每位實(shí)驗(yàn)少年都展示著各自與眾不同的風(fēng)采。熱情洋溢著全場(chǎng)，只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺(tái)，眼角的淚水無(wú)法抑制的流淌。當(dāng)?shù)弥驎r(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：孩子，也許你在曾經(jīng)的學(xué)校是非常優(yōu)秀的，但這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，聚集著各個(gè)學(xué)校的精英。高中是一個(gè)新的`開(kāi)始，在這里，拼的是自身的實(shí)力，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受事實(shí)，從而不斷努力。
是啊！實(shí)驗(yàn)這所歷經(jīng)滄桑的老校，優(yōu)秀的學(xué)子蕓蕓眾生。青春無(wú)憾，也許曾擁有的輝煌在此根本無(wú)法觸及。我們也應(yīng)該用努力去拼搏，用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨(dú)一無(wú)二的，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，在每一次的挫敗中成長(zhǎng)。平凡的人生也可用努力去創(chuàng)造與眾不同的人生光輝。實(shí)驗(yàn)人，實(shí)驗(yàn)心將激情投送至三年征程，做一個(gè)真正的自我，勇往直前。
很多時(shí)候，正因經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才使我們更加堅(jiān)韌成長(zhǎng)。
第一次長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的寢室生活，讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們，都應(yīng)去適應(yīng)這個(gè)大家庭，性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因?yàn)閹椭黄鹗芰P。她們眼中沒(méi)有一絲埋怨，那一刻，一股暖流襲卷全身。是啊！給予就是收獲，不埋怨，互相幫助，這才是一個(gè)集體正真的含義。
高效率的整理內(nèi)務(wù)和進(jìn)餐也是新高中生一種前所未有的體驗(yàn)，從洗漱到集合，短短的二十分鐘里，一個(gè)個(gè)學(xué)生已穿戴整齊，嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌，“兮“字當(dāng)中，一種”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返“的堅(jiān)毅之感。威嚴(yán)的校歌，不僅敘寫(xiě)著歷史，更敘寫(xiě)著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的光輝未來(lái)。
軍訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)“忠、毅、勤、撲”四字校訓(xùn)中襯托的熠熠生輝。高中三年，又一段新征程，軍訓(xùn)使我們明白何為惜時(shí)如金。三年，將熱血和努力拋灑，創(chuàng)造屬于自己的人生藍(lán)圖。
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