美德在我身邊作文

2022-04-27 美德

美德在我身邊作文1

　　美德像一股清泉，給人帶來(lái)甘甜;美德像一輪明月，給人帶來(lái)光明。我們的生活離不開(kāi)美德！

　　我曾經(jīng)觀看過(guò)?最美孝心少年?，里面的吳林香給我留下了深刻的印象：她的外公右手殘疾，外婆半身癱瘓，父母離異后媽媽又患了肺癌。她才十三歲。別人家的孩子還依偎在父母的懷里撒嬌，可她卻肩負(fù)起照顧一家人的重任：每天凌晨五點(diǎn)起床，做飯，煎藥，喂豬，做好了再走兩個(gè)小時(shí)的路上學(xué);放學(xué)回家已經(jīng)六點(diǎn)多了，繼續(xù)做飯，煎藥，照顧家人，再做作業(yè)，晚上睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。第二天繼續(xù)重復(fù)，這樣的日子已經(jīng)重復(fù)了整整一年了。他們很窮，一年難得吃一次肉，外公，外婆，媽媽一人只有三塊肉，她根本就沒(méi)吃上，但是，她沒(méi)有絲毫埋怨。

　　這讓我想到了生活中的“美德”：馬路邊有垃圾是很正常的，來(lái)來(lái)往往的人都視若無(wú)睹，更有人“添磚加瓦”。我看見(jiàn)有一位老爺爺，至少也有七十多歲了。從他那蹣跚的步伐就能看出他腿腳不方便，可他還是蹲了下去，他的腿不停地抖呀抖，滲出了汗珠子，終于把小小的垃圾撿了起來(lái)，周?chē)娜丝匆?jiàn)了都低下了頭。我想："這些人連老人都不如，平常說(shuō)的要成為"美德少年"，到現(xiàn)在只不過(guò)是空談，根本沒(méi)有付諸于行動(dòng)。那么，這個(gè)社會(huì)還能算得上是一個(gè)文明社會(huì)嗎？現(xiàn)在城里的孩子一天吃喝玩樂(lè)，要什么有什么，嬌生慣養(yǎng)。鄉(xiāng)下的孩子一天為了生計(jì)打拼，會(huì)煮飯，洗衣，照顧家人，連吃上一頓肉都不敢奢望。"

　　讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做"美德少年"！讓社會(huì)更美好！

美德在我身邊作文2

　　在我們身邊有許多好人好事，這些好人好事都折射出人的美好品質(zhì)——美德，城市因有美德而美麗，城市里的人也因美德而美麗。

　　有一天下午，我和爸爸媽媽在雙湖公園游玩，我非常高興，一路上指這指那的。后來(lái)，我們到了一個(gè)風(fēng)景特別美麗的風(fēng)景區(qū)，我和爸爸媽媽約好回來(lái)時(shí)間后，蹦跳著跑到一邊去玩了，留下爸爸媽媽在那坐著看風(fēng)景。我的手里拿著各種各樣的零食，有薯片、餅干、巧克力等，這些零食足夠我在雙湖公園盡情游玩了。走了好一轉(zhuǎn)兒，我漸漸開(kāi)始累了，正好看見(jiàn)一個(gè)座椅，毫不猶豫地坐了上去，撕開(kāi)零食袋，大口大口地吞咽零食。垃圾袋就隨手往后面一扔，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了草叢后面發(fā)出來(lái)的輕微的聲音，以為是風(fēng)刮的，就沒(méi)有多在意。

　　休息完后，我又開(kāi)始欣賞起了風(fēng)景。似乎是因?yàn)閯偛旁谧文莵y扔垃圾沒(méi)有人管，在這之后的途中我扔的更狠了，幾乎是走一路扔一路，顯得極其放肆。玩了很長(zhǎng)時(shí)間后，看到遠(yuǎn)方爸爸媽媽的身影，再看看手表，差不多到了和爸爸媽媽規(guī)定回去的時(shí)間，我又扔下一個(gè)垃圾袋后，就向爸爸媽媽那兒跑去。這時(shí)，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了背后傳來(lái)的腳步聲，也聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“大哥哥，你不要再扔了，我都拿不下了！”扭頭一看，是一個(gè)歲數(shù)不大的小弟弟，他的手里拿著各種各樣零食的袋子，我定睛一看，全都是我一路上扔下的垃圾袋！我不好意思的朝他一笑：“小弟弟，你為什么要把這些袋子拾起來(lái)呢？”“大哥哥，這兒多美呀！可是，有了這些袋子……”聽(tīng)到這句話(huà)，我羞愧得無(wú)地自容，和小弟弟扔完垃圾后，我立即回到了爸爸媽媽身邊，爸爸見(jiàn)我臉上洋溢著笑容，問(wèn)我怎么回事，我只回了一句：“有美德是件好事呀！”

　　美德就在我的身邊！

美德在我身邊作文3

　　我們整天穿梭在家與學(xué)校之間，看似無(wú)聊和安逸，但只要努力觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。

　　每天早上，我都要坐公交車(chē)去學(xué)校。這天，我一如既往地來(lái)到公交站點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)， 2 路車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我上了車(chē)，只見(jiàn)車(chē)?yán)锏教幎际侨�，扶欄桿的，拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過(guò)了一站后，空了一個(gè)座位，一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下，見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者，示意讓老者坐這個(gè)位置，老人一再推辭，這個(gè)年輕人一手拽著扶手，一邊扶老人坐下。這個(gè)畫(huà)面真是和諧美好�。�

　　到了學(xué)校后，朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，我來(lái)到位置上，只見(jiàn)同桌悶悶不樂(lè)的，他就是不說(shuō)為什么。后來(lái)才知道他鋼筆沒(méi)帶，周?chē)耐瑢W(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝，謝謝。”

　　在家里，美國(guó)的親戚帶回一盒巧克力，送給我奶奶吃，奶奶見(jiàn)是貴東西，舍不得吃，便給我吃，我看著這香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃，又拿去給奶奶，就這樣，這好東西一直在我們中間傳，可是最后誰(shuí)也沒(méi)吃。

　　太陽(yáng)照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機(jī)勃勃 ......

美德在我身邊作文4

　　有一天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便從家里走出去，發(fā)現(xiàn)大街上的人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)的向?qū)W校走去。

　　走著走著，突然看到一位老師的錢(qián)掉了，有一個(gè)小女孩拾起地上的錢(qián)，匆匆忙忙地向那位老師跑去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的錢(qián)掉了，還給您�！闭f(shuō)著，就把錢(qián)還給了老師�？吹搅诉@一幕，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，但是我看到小女孩把錢(qián)還給老師的這種行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　從這件事讓我想到一件印象深刻的事：在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一位頭發(fā)白花花的老奶奶在過(guò)馬路，因?yàn)橥饶_不好，走路不利索，有一位青年人跑過(guò)去，扶著她過(guò)了馬路，過(guò)了馬路老奶奶連忙謝謝青年人。從這件事上，我領(lǐng)悟到樂(lè)于助人是一種美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。美德就在我們身邊，從這兩件事當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)美德是一種很好的行為品德，它是甜的食品，它又是香的濃茶。我們應(yīng)該去體會(huì)它、學(xué)習(xí)它。

美德在我身邊作文5

　　一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見(jiàn)”的叫聲，愉快地從馬路邊、校門(mén)口傳出。他無(wú)數(shù)次的陪同學(xué)們過(guò)馬路、給同學(xué)們開(kāi)車(chē)門(mén)，無(wú)數(shù)次的露出了真誠(chéng)的微笑。就是因?yàn)樗谀胤瞰I(xiàn)著，自然而然，他無(wú)意中成為了我們心中最難忘的人！

　　學(xué)校傳達(dá)室的王爺爺，今年已經(jīng)60多歲了，他身材高大，稍微有點(diǎn)駝背，花白的頭發(fā)，瘦削的面頰，黝黑的皮膚，濃濃的眉毛下，深嵌著一雙渾濁的雙眼。他在我們學(xué)校也不知工作了多久，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他上小學(xué)的時(shí)候王爺爺就在學(xué)校的傳達(dá)室上班。在我們學(xué)校的大門(mén)口，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候十分擁擠，機(jī)動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)、接送孩子的家長(zhǎng)，你不讓我，我不讓你亂著一團(tuán)就像一條被堵塞的小河。為了同學(xué)們的安全，王爺爺主動(dòng)當(dāng)起了交通協(xié)管員。他每天手持小紅旗，站在校門(mén)口辛勤地指揮來(lái)往的車(chē)輛，維持交通秩序，風(fēng)雨無(wú)阻，一日不間。自從有了王爺爺?shù)闹笓]，學(xué)校門(mén)口的秩序有了很大的改善：馬路變得通暢了；再也沒(méi)有家長(zhǎng)隨便亂停車(chē)了；我們過(guò)馬路再也不擔(dān)驚受怕了。過(guò)往的行人都夸王爺爺是個(gè)熱心人�？赏鯛敔斠痪湓�(huà)也不說(shuō)，只是臉上露出淡淡的笑容

　　還記得有一次，放晚學(xué)天下著蒙蒙細(xì)雨。由于上學(xué)太匆忙，我沒(méi)帶傘，所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門(mén)口，一個(gè)撐著傘的高大的人影從我的后面追上來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)是王爺爺。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你這樣跑著回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的傘回家，路上一定要小心……”說(shuō)著他把傘遞給了我，當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，轉(zhuǎn)身就走。慌忙之下，我笑著對(duì)他鞠了一個(gè)躬，然后，親切地說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，他也帶著微笑朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　王爺爺那真誠(chéng)的微笑使我難以忘懷，那真誠(chéng)的笑容使我有說(shuō)不出的感動(dòng)。

美德在我身邊作文6

　　美德是什么？有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事，也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí)，美德就在我們的身邊。

　　今天，媽媽讓我去表姐家玩耍，我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē)，啊，人真多啊！我站了好幾站路，終于有了一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去，飛快地坐了上去。

　　“啊，真舒服啊！”我不禁感嘆道。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的行李袋，累得氣喘吁吁。

　　老奶奶上了車(chē)，在車(chē)上往后看了又看，我估計(jì)是在找座位吧。可是，車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有，老奶奶只有無(wú)奈地站著。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)突然震動(dòng)了一下，原來(lái)是急剎車(chē)，老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿，恐怕就要摔倒了。

　　這時(shí)，我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)��！但是，我又想：好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái)，我的腿都站酸了，位子讓給老奶奶的話(huà)，自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著，是該讓還是不讓呢？

　　終于，我鼓起勇氣，把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái)，并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子�。　彪m然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表?yè)P(yáng)和贊許，我的心里比喝了蜜還要甜。

　　美德就是讓座，美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現(xiàn)，而是在我們的身邊。

美德在我身邊作文7

　　在一個(gè)星期天的上午，我懷著高興的心情和媽媽一起乘公交車(chē)去響水購(gòu)物。

　　站臺(tái)上擠滿(mǎn)了人，大家都在焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。我們等了好一會(huì)，總算從東邊開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)。大家歡呼著，目光隨著行駛的公交車(chē)移動(dòng)著，腳下也不由自主地動(dòng)了起來(lái)。車(chē)子剛一停下來(lái)，我就從人縫中擠了上去。今天乘車(chē)的人可真多呀!只剩下2個(gè)空座位了，我和媽媽坐了上去。

　　我一邊坐車(chē)，一邊望著窗外：“路兩旁的景色真美啊，一排排白楊樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，綠葉在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，小河里河水清澈平靜，一群群鴨子在河中游來(lái)游去，遠(yuǎn)處是一片碧綠的田野……”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí)，車(chē)子又停了下來(lái)，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，只見(jiàn)她一手提著一包蔬菜，一手拄著拐杖，搖搖晃晃�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，售票員不停地提醒著：“有誰(shuí)讓個(gè)座給老人？……”。這是，我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，要尊老愛(ài)幼。我猶豫不決，是讓座還是不讓座？如果讓座的話(huà)，我就要站著，到響水那么遠(yuǎn)，肯定很累；如果不讓座的話(huà)，老奶奶年老體弱，就要一直站著了。正當(dāng)我心里矛盾的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹微微泛紅的臉上開(kāi)出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌，有的向小妹妹投來(lái)了贊許的目光。我如坐針氈，我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員，小妹妹年紀(jì)比我還小，而她能主動(dòng)給老奶奶讓座，我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生卻做不到。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：讓座是一種行為，是一種文明，更是一種品德。只要我們每個(gè)人向文明靠近一小步，我們這個(gè)社會(huì)文明就會(huì)向前一大步。

美德在我身邊作文8

　　榜樣的力量是無(wú)窮的.。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。

　　“特此表?yè)P(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主�！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話(huà)。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨�。她叫陳自然，一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。就在上個(gè)星期，她拾到了幾十塊錢(qián)。然而她的臉上并沒(méi)有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)她。然而她幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“丟錢(qián)的人一定著急了，我得給他送回去�！蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對(duì)幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

　　美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動(dòng)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

美德在我身邊作文9

　　您知道什么是美德嗎？如果讓我說(shuō)，我覺(jué)得不小心撞了別人，說(shuō)聲 “ 對(duì)不起 ” 是美德；當(dāng)別人幫助了你，說(shuō)聲 “ 謝謝 ” 也是美德；其實(shí)，美德就在我們身邊。

　　記得有一天，課間的時(shí)候，我和幾名同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包。突然，不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方，我們當(dāng)時(shí)都看見(jiàn)了，知道他這樣做是不對(duì)的，由于我們當(dāng)時(shí)玩的正起勁，誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)一年級(jí)的小女孩向我們走近，看了看我們，她什么也沒(méi)說(shuō)，慢慢地彎下腰，把包裝袋撿了起來(lái)，然后走到垃圾筒旁邊，把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動(dòng)，都慚愧的低下了頭，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，比我小的同學(xué)都知道保護(hù)環(huán)境，我們這些哥哥姐姐，就更要起帶頭作用，從自身做起，不要亂扔垃圾，對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)要制止，共同來(lái)維護(hù)我們美麗的校園。愛(ài)護(hù)校園是美德。

　　還記得有一次，我乘車(chē)去我爸爸的廠里玩，一上車(chē)，我就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的太陽(yáng)火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了中醫(yī)院門(mén)口，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了，好多人都站著！這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，他便主動(dòng)站了起來(lái)，去扶住老奶奶，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您到這里來(lái)坐吧，站著很累很累的�！崩夏棠陶f(shuō)：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時(shí)候我就下車(chē)了，站這么一會(huì)不累的！”小朋友說(shuō)。“哦！小朋友，謝謝你了。”說(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。這時(shí)候，車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說(shuō)：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車(chē)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。

　　其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊，從我做起，從身邊的每件小事做起，把中華民族的美德傳承下去！