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美德作文600字

2022-01-29 美德

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美德作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文600字 篇1

  今天,看到著名畫(huà)家華君武的一幅《假文盲》的漫畫(huà),使我感觸很深。這幅漫畫(huà),及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。

  一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車(chē)站上的“母子上車(chē)處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車(chē)處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!

  母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。

  母親提著嗓門(mén)兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車(chē)處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

  這時(shí)候,車(chē)來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車(chē)上。母親看了看車(chē)?yán)飻D得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車(chē)的來(lái)臨。

  英國(guó)的弗o培根先生講過(guò):“如果有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個(gè)合格的公民。圖中的那幾個(gè)男人真的不識(shí)字嗎?他們裝聾作啞,面對(duì)寒風(fēng)中的母子熟視無(wú)睹,毫無(wú)憐憫之心,真是讓人痛心!為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

  我要在這兒呼吁:讓這樣的”假文盲“消失吧,讓世界變得更加美好!

美德作文600字 篇2

  這個(gè)星期一的班會(huì)課,老師給我們上了一堂道德課——《道德大講堂》。老師在課上給我們舉了許多有關(guān)道德的故事,其中我印象最深刻的是這一個(gè)例子:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文侯是一個(gè)講信用的人,一次,他和一位友人約好一起去山野打獵?傻搅思s定的日期,天氣變得狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。他的屬下勸說(shuō)他:“外面刮著大風(fēng),又下著大雨,恐怕您的那位友人不會(huì)前去赴約了,您還是不要去了吧。”魏文侯說(shuō):“我已和他有約在先,我們都不是背信棄義之人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的!”他率領(lǐng)隨從前往相約的地點(diǎn)。一路上,大風(fēng)掀翻了他的斗笠,大雨打濕了他的衣衫,但他仍快馬加鞭趕往約好的地點(diǎn)與友人會(huì)合,一起去打獵。盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文侯還是很高興。其他諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事后,就更加信任魏文侯和魏國(guó),因而主動(dòng)與魏國(guó)交好,魏國(guó)也逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

  從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的益處,只有恪守誠(chéng)信,你才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

  記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,接過(guò)賣(mài)菜阿姨找的零錢(qián),媽媽沒(méi)有數(shù)就回家了;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián),媽媽對(duì)我說(shuō):“這一元錢(qián)不屬于我們,我們不能要,你快去還給賣(mài)菜的阿姨吧!蔽医舆^(guò)錢(qián)跑回菜市場(chǎng),當(dāng)我把錢(qián)遞給賣(mài)菜的阿姨時(shí),她一再表示感謝,當(dāng)時(shí)我心里也很高興,那一天我收獲的是快樂(lè)。

  古人說(shuō):“言必行,行必果,”“君子一言,駟馬難追”,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是我們的座右銘。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼最基本的品質(zhì),擁有誠(chéng)信就等于擁有一大筆財(cái)富。讓我們都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

美德作文600字 篇3

  現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快,科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異。但在這樣的生活中,我們似乎也漸漸淡忘了許多,我試著去找尋,找尋那殘留于心底的美好。那一次公共汽車(chē)上與你的邂逅,我似乎找到了輪回的美德。

  那是一個(gè)悶熱的夏日午后,天氣炎熱得如同著了火,一切都顯得毫無(wú)生氣,連路邊的樹(shù)葉也慵懶地打著卷,知了為了保存體力,也收斂了自己的叫聲。但我卻要乘車(chē)去異地的姑姑家,好在自己的座位靠近窗戶,時(shí)時(shí)還有徐徐涼風(fēng)。站點(diǎn)上上來(lái)了一個(gè)七十左右的老爺爺,只見(jiàn)他拄著拐杖,腿腳不是很利索?粗諢o(wú)一座的汽車(chē),他只能眨巴了幾下眼睛,舔了舔干裂的嘴唇,扶著座位勉強(qiáng)地站著。滿座的年輕人加上一個(gè)站立的老人,使汽車(chē)顯得是那樣的不協(xié)調(diào),司機(jī)似乎也注意到這一點(diǎn),在喇叭中喊道:“各位旅客,有給這位老人讓個(gè)座的嗎?”車(chē)廂中一陣騷動(dòng),隨后就是大家依然不動(dòng)。

  也許我應(yīng)該站起來(lái),因?yàn)槲沂恰X海中閃現(xiàn)出老師無(wú)數(shù)次的講解,甚至還閃現(xiàn)了許多英雄的臉龐。望著車(chē)廂中一動(dòng)不動(dòng)的人群,看著外面驕陽(yáng)似火的天氣,怕熱更怕別人鄙夷的神情。于是我選擇了退卻,把頭扭向一邊,以躲避內(nèi)心的譴責(zé)。

  “老爺爺,你坐我這邊吧!我快到站了!敝灰(jiàn)一個(gè)眉宇間透著稚氣的孩子站起身來(lái),臉上雖然滲滿汗水,卻依然陽(yáng)光。說(shuō)著,他就過(guò)來(lái)扶住老人的手臂。這時(shí)我見(jiàn)過(guò)弟弟手上握著一本讀本《少年向善,真善美伴我行》。這本書(shū)老師也組織我們讀過(guò),還談過(guò)感想。想起當(dāng)時(shí)自己的侃侃而談、慷慨激昂,在看看此時(shí)的自己,真是可笑,甚是可悲。

  汽車(chē)到站,人下去了不少,也騰出了許多空位,只見(jiàn)小弟弟徑直走向一個(gè)空位坐了下來(lái),還一個(gè)善意的謊言。

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們也許丟失了許多,但是我們也找到了輪回的美德。

美德作文600字 篇4

  雷鋒,一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人永遠(yuǎn)名字站在新的名字,這不僅僅是一個(gè)名字,不僅僅是兩個(gè)字,他代表的是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,他詮釋了民族美德為何物,向人們展示了中華民族美德的內(nèi)涵。

  民族美德所代表的不僅僅是沒(méi)得,它更是一種精神,一種代表這個(gè)民族的精神,一個(gè)沒(méi)有美德的民族,也就意味著這個(gè)民族的落后,也就意味著這個(gè)國(guó)家的不文明。一個(gè)人若是不具有民族美德也就說(shuō)明這個(gè)人在精神上的空虛,在做人上的失敗!谌嗣倒澹至粲嘞恪瘞椭鷦e人不僅僅是一大沒(méi)得,更是這個(gè)人心靈好壞的體現(xiàn)。幫助別人不僅是別人快樂(lè)也是自己的心靈得到滿足,使精神得到升華。但令人傷心失望的是,去年廣東發(fā)生的‘小悅悅事件’,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候我并未有什么經(jīng)他,仿佛這件事稀松平常,沒(méi)什么大不了似的;但我心中有一股不可抑制的氣憤與悲哀。也許若是我的話我也不會(huì)出手相救,但做人的良知卻告訴我,我必須給予這個(gè)孩子一些幫助,因?yàn)槲沂冀K都相信‘人在做,天在看’。在路過(guò)的十幾人中沒(méi)有一個(gè)人出手相救,甚至連個(gè)電話也無(wú)人播出,這種行為令人發(fā)指,讓人心寒。在以后的日子中他們難道不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎呃ⅲy道不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎。當(dāng)他們的孩子問(wèn)起時(shí)他們有會(huì)以怎樣的話語(yǔ)來(lái)回答,以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)子孫。但無(wú)論他們用如何的語(yǔ)言來(lái)辯解,在事實(shí)面前一切理由都顯得如此的蒼白無(wú)力。有朝一日,當(dāng)他們遇到相同情景是他們是否想過(guò)當(dāng)年他們的所作所為是否會(huì)被重現(xiàn)在自己的身上,是否會(huì)被重現(xiàn)在自己親人的身上。如此一來(lái)他們的生活是否會(huì)幸福,他們的心是否還會(huì)坦然面對(duì)一切,他們的孩子是否能夠在這樣父母的教育下健康成長(zhǎng),他們的家庭是否能夠美滿,一切都是未知。‘己所不欲,勿施于人’若是你不想遇到同樣的對(duì)待,一定要讓自己能夠問(wèn)心無(wú)愧。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。弘揚(yáng)中華美德從小做起,從你、從我做起。只為我們的家園更加美麗;只為我們的生活更加幸福。弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。

美德作文600字 篇5

  現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境,而他們卻忘記了一樣?xùn)|西——美德。

  美德是我們每人必不可少的,是看一個(gè)人有沒(méi)有素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)?墒钱(dāng)你亂扔垃圾時(shí)、踐踏草坪時(shí),你是否想過(guò),美德還在你的身邊?你是否有想過(guò),破壞環(huán)境那慘痛的代價(jià)。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是從我們一個(gè)不好的動(dòng)作而引發(fā)出來(lái)的,F(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的危害,所以保護(hù)環(huán)境是多么重要!那我就從最小的現(xiàn)象說(shuō)起吧,亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。有記者調(diào)查顯示,在繁華的大街上平均一小時(shí),就有兩三百人存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。

  可想而知,現(xiàn)在的人們,已經(jīng)把身上最美好的品質(zhì)扔在了地下,你覺(jué)得這是應(yīng)該丟的嗎?不應(yīng)該!我們應(yīng)該共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,F(xiàn)在人類(lèi)破壞環(huán)境的方法可真不少!我想可能大家都有注意到一個(gè)問(wèn)題,走在街上總有點(diǎn)不妥。那就是沾黏在墻上的廣告或用噴漆噴上的廣告,那就是被我們成為城市的“牛皮鮮”。這種“牛皮鮮”不但很難鏟除,而且影響我們城市的美觀。我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的事例吧。一天,我在樓下玩耍著。突然用一個(gè)人鬼鬼祟祟地靠近我家大門(mén)的墻壁。我小心翼翼地走過(guò)去一看,原來(lái)是是“牛皮鮮”的制造者。我有禮貌地說(shuō)了一聲:“叔叔,可不可以不要再粘貼這種廣告了”。

  那個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話,他快速地拿上膠水和廣告紙?zhí)又藏擦。我記得這種人太可恥了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境和愛(ài)惜每一草每一木,所以我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起!

  同時(shí)我們要記住,不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的小公民。

美德作文600字 篇6

  四年級(jí)下冊(cè)中的課文,使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

  這篇文章主要講了:父親在買(mǎi)票的時(shí)候幫庫(kù)伯也捎了一張,但中彩票的卻是庫(kù)伯的。父親完全可以把奔馳牌汽車(chē)占為己有,但是那位父親卻把電話打給了庫(kù)伯,讓庫(kù)伯派人把汽車(chē)開(kāi)走了。

  是的,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。當(dāng)然,在生活當(dāng)中,也有很多類(lèi)似這樣的事情在發(fā)生。

  有一次,我在小區(qū)的公園玩耍,突然看見(jiàn)了草叢里有一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面竟然有50元和一張公交卡。我眼睛一亮,腦子里立刻蹦出了兩個(gè)小精靈,它們議論不休,黑暗小精靈說(shuō):“50元啊,還不如占為己有呢!”“不行,不行,那個(gè)主人丟了錢(qián),肯定很著急,要還回去!”光明小精靈說(shuō)道。對(duì),要把錢(qián)包還給失主。

  我坐在旁邊的石凳上,等著失主。過(guò)了沒(méi)多久,一位大姐姐急匆匆地跑了過(guò)來(lái),眼睛盯著草叢,似乎在尋找什么。我走了過(guò)去,問(wèn)道:“大姐姐,你在找錢(qián)包嗎?”“是的,小朋友,你有看到過(guò)嗎?”“是這個(gè)吧!”我從口袋里掏出了小皮包!皩(duì),就是這個(gè)!”大姐姐興奮地說(shuō)。為了確定這個(gè)錢(qián)包是否真的是這個(gè)大姐姐的,我還問(wèn)了大姐姐:“那你知道里面有什么嗎?”“有50元錢(qián)和一張公交卡。”大姐姐說(shuō)對(duì)了,那么說(shuō)明這個(gè)錢(qián)包確實(shí)是這位大姐姐的。我把錢(qián)包交給了她。她還夸我是個(gè)好孩子。

  錢(qián)包到了自己主人的手中,我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣的甜。

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方向,都要講究誠(chéng)信。

美德作文600字 篇7

  滿懷喜悅的心情,踏著一路朝陽(yáng),我悠閑地騎行在學(xué)校的路上,不一會(huì)兒就到了那個(gè)每天都必經(jīng)的路口。

  由于沒(méi)有紅綠燈,我先看看左右方向有沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛,有車(chē)來(lái)我就停,沒(méi)有車(chē)來(lái)我就直接穿過(guò)路口,這就是我對(duì)這條路的通行原則。

  如果刺耳的鳴笛聲一直在響,也許你會(huì)認(rèn)為此時(shí)一定有輛車(chē)從路口呼嘯而過(guò),接著是巨大的`碰撞聲,然后是悲劇發(fā)生,有人倒在一片血泊之中……可惜,你錯(cuò)了。

  我的自行車(chē)確實(shí)迎面與一輛呼嘯而來(lái)的汽車(chē)不期而遇,但是悲劇并沒(méi)有發(fā)生,我們都很自覺(jué)地停了下來(lái),我沒(méi)有按車(chē)鈴,汽車(chē)司機(jī)也沒(méi)有鳴笛。一輛自行車(chē),一輛小汽車(chē),就這樣安靜,默契地停在了路口。時(shí)間仿佛凝固了,四周陷入一片寧?kù)o。靜的仿佛能聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)拂葉的沙沙聲,靜的仿佛能聽(tīng)見(jiàn)空氣分子肆意的游蕩聲。一秒,兩秒,三秒……最后還是我打破了這片寧?kù)o。踏著自行車(chē)先穿過(guò)了路口,畢竟我要趕著去學(xué)校,如果這事發(fā)生在平日里,我會(huì)選擇等待吧。那位汽車(chē)司機(jī)直到我安全通過(guò)路口才緩緩發(fā)動(dòng)了車(chē)子。

  我的心情更加愉悅,回想剛才的那一幕,那個(gè)默契的停止,是美德最好的印證吧,那是司機(jī)對(duì)生命的尊重和敬畏。他沒(méi)有因?yàn)樯习嘹s路而無(wú)視路人的安危,輕率地疾馳而去,而是選擇了停了下來(lái)。他懂得謙讓的含義。謙讓?zhuān)@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德,多少人已經(jīng)將他遺忘拋棄,雖然我是每天都從那個(gè)路口經(jīng)過(guò),但主動(dòng)給我這個(gè)騎車(chē)人讓路的司機(jī),我還是第1次遇見(jiàn)。開(kāi)車(chē)的不讓騎車(chē)的,騎車(chē)的不讓走路的。在很多路口我們都能經(jīng)常看到,行人與車(chē)輛搶道,電動(dòng)車(chē)更是進(jìn)逢就鉆。到最后,整個(gè)路口都被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),誰(shuí)也走不了,這樣做,看似是在搶占時(shí)間,其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間,更丟掉了謙讓的美德。

  我想如果人人都像那位司機(jī)一樣不忽視他人的安危,主動(dòng)停車(chē)謙讓?zhuān)敲次覀兊慕煌ê纬畈煌〞常恳粋(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),所以當(dāng)我們遇到路口時(shí),請(qǐng)你停下來(lái),讓美德先行。

美德作文600字 篇8

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū)伴我成長(zhǎng)!今天介紹的這本好書(shū)就是指《文明美德伴我成長(zhǎng)》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>

  首先映入眼簾的是第一課《文明古國(guó),禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟆罚v述了我們中國(guó)的科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動(dòng)無(wú)比自豪!第三課《做祖國(guó)的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒(méi)有做到那些做人的基本常識(shí)呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚(yáng)光大了呢?這十五個(gè)故事不長(zhǎng),但是它們個(gè)個(gè)都包含了意味深長(zhǎng)的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒(méi)有人一個(gè)人完全做到呢?所以我覺(jué)得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一.做到小學(xué)生應(yīng)該遵守的十項(xiàng)美德。

  二.不可在公共場(chǎng)所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。

  三.必須做到誠(chéng)信待人。

  四.懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)。

  五.要有節(jié)約意識(shí),為我們生存的地球做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

  …………

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——

  文明美德伴我行,

  孝敬父母是第一。

  尊老愛(ài)幼言必行,

  人人為我我為人。

  啦啦啦,啦啦啦,

  隨地吐痰很丟臉,

  亂丟垃圾可不好。

  勤儉節(jié)約愛(ài)惜水,

  為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  讓我們用小手兒,

  保衛(wèi)好自己家園。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,

  是美德之根本。

  美德——像一朵鮮花,

  代表我們善良勇敢的心!

美德作文600字 篇9

  從古至今,許許多多的優(yōu)秀文化都記錄在歷史的長(zhǎng)河之中,可隨意看見(jiàn),為人們樹(shù)立榜樣。如:孔融讓梨、扇席溫被······

  今天就給大家講一講“孔融讓梨”和“扇席溫被”這兩個(gè)故事。

  孔融是孔子的第二十世孫。四歲的時(shí)候,有一天有人送來(lái)一筐梨,他父親對(duì)他說(shuō):“融兒,你先挑一個(gè)吃吧!”大家都以為孔融會(huì)挑那個(gè)最大的梨,沒(méi)想到他卻拿了個(gè)最小的。他父親很奇怪,便問(wèn)他:“孩子,怎么不拿個(gè)大的吃呢?孔融回答說(shuō):“爹爹,我年齡最小,應(yīng)該吃最小的,哥哥年齡比我大,應(yīng)該吃大的。”所以,傳承中華美德,從小做起!

  “扇席溫被”:和孔融同一個(gè)朝代的還有一個(gè)人,叫黃香。黃香是夏江地方的人,九歲的時(shí)候便沒(méi)有了母親,因此特別孝順?biāo)赣H。所有勞苦的家事他都搶著做,讓父親有較多的時(shí)間休息。夏天時(shí),黃香看見(jiàn)父親熱的睡不著覺(jué),就用扇子扇涼席,再請(qǐng)父親去睡。到了寒冬,黃香怕父親受凍,便先躺進(jìn)冰涼的床鋪,用身體溫?zé)岜缓,在扶父親上床。不久,京城里沒(méi)有人不知道黃香的名字。當(dāng)時(shí)流傳著一句話——“天下無(wú)雙,夏江黃香”,意思是說(shuō)夏江的黃香,天下沒(méi)有人比他更孝順了。

  “孔融讓梨”和黃香“扇席溫被”告訴我們什么呢?一個(gè)是友愛(ài)兄弟的典型,一個(gè)是孝順父母的模范。友愛(ài)兄弟和孝順父母可以說(shuō)是做人的基本道理,也是一個(gè)人培養(yǎng)仁心和愛(ài)心的開(kāi)始。

  但是,現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),越來(lái)越多的人開(kāi)始破壞這個(gè)習(xí)慣。什么“中國(guó)式過(guò)馬路”不管紅燈綠燈硬往前走,還美名其曰:“這么多人他們不敢撞!笔裁础袄先思傺b摔倒訛人”都出來(lái)了。

  看得出來(lái),這些人道德素質(zhì)很低。

  要想提高自身的道德素質(zhì),就必須從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  不亂扔垃圾,節(jié)約用水、電,保護(hù)動(dòng)、植物,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等都是! 讓我們一起傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!

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美德作文600字 謙虛是美德作文
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