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描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字

2022-10-13 螞蟻

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

  在我家的墻角處,總有一些螞蟻,每次媽媽見(jiàn)到了,就一定會(huì)用殺蟲(chóng)劑將它們殺死,但是,在那個(gè)地方我仍會(huì)看到螞蟻的身影。

  在我的眼中,螞蟻就是,渺小的代名詞,它們是那樣小,小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死,盡管如此,上帝卻還是給了它們生存的權(quán)利,給了它們頑強(qiáng)。

  細(xì)細(xì)回想:我是否有螞蟻般的頑強(qiáng)呢?遇到困難,我還不是不敢面對(duì)而逃走退宿;遇到挫折,我還不是抱頭痛哭而失去信心。我何曾如螞蟻一般,即使是在強(qiáng)大到致命的殺蟲(chóng)起的威脅下,仍頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幹?我又何曾如螞蟻一般,即使自己如此渺小,仍頑強(qiáng)地生存在這個(gè)世界里。顯然,現(xiàn)在的我還不如一只螞蟻頑強(qiáng)!

  我在想,在我的生活中,既沒(méi)有致命的殺蟲(chóng)劑,也沒(méi)有不堪一擊的渺小身體。有的只是一點(diǎn)小小的困難與挫折;有的只是上帝給予我的龐大身軀。那么,為什么我會(huì)不如一只螞蟻呢?

  是的,上帝是給了螞蟻渺小的身體,但卻讓它擁有了難能可貴的頑強(qiáng);上帝雖給了我龐大的身軀,卻沒(méi)能給予我螞蟻所擁有的頑強(qiáng)。但是,上帝在為我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,卻為我留了一扇窗:他給了我聰明的腦子。那么,我為什么就不能用這聰明的腦子去學(xué)習(xí)螞蟻的頑強(qiáng)呢?

  在今后的日子里,我不會(huì)在害怕困難,也不會(huì)在畏懼挫折,我會(huì)勇敢的迎著它們,頑強(qiáng)的向前走去,一個(gè)一個(gè)的將它們打敗。因?yàn)槲覉?jiān)信:只要如螞蟻般頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,終將會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,贏得勝利!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

  人們都說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)。”這句話今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩,聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書(shū),突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí),我對(duì)那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。

  我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來(lái)的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的時(shí)候,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說(shuō)著我又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了,我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書(shū)收起來(lái),我們回家啦!薄班!知道了。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識(shí)地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對(duì)那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開(kāi)始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

  清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起,不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō):“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么!蔽浵伳艘话涯樕系暮顾,說(shuō):“我是為冬天著想啊!”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了?我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。

  此時(shí)的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí),那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異,只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂(lè)拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。

  爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無(wú)所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

  我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它?山裉斓囊患拢屛腋淖兞藢(duì)它的看法。在一個(gè)小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運(yùn)小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂(lè)乎?粗@群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個(gè)惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。

  螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想:這次螞蟻們一定會(huì)打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

  我早就聽(tīng)別人說(shuō),螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物了。

  放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線,發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運(yùn)糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然,螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來(lái)接應(yīng)它們的?這時(shí),我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音,原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏模〔灰粫?huì)兒,來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒(méi)門(mén)!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

  在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后,又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了,好像是來(lái)為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇!”說(shuō)完,就開(kāi)始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

  生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

  漫長(zhǎng)的暑假,閑來(lái)無(wú)事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

  先找來(lái)一根樹(shù)枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會(huì)兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去,卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了,把樹(shù)枝一扔,回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,我走出來(lái)看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng),大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)。∥倚睦镉腿欢还删磁逯椤

  我又重新把泥土翻亂,只見(jiàn)它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來(lái),再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了。

  我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  星期日下午,我在我家門(mén)口撒了一些白糖,很快就招引來(lái)了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來(lái),大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來(lái),螞蟻吃飽了,聽(tīng)爸爸說(shuō):“螞蟻吃太多會(huì)飽死的!爆F(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過(guò)冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了,也連忙過(guò)去幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬了。第二天,我在我家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見(jiàn)了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話,因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾,白糖有可能那么快就?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

  小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇8

  濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛(ài),且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲(chóng)子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺(jué)得很好玩,這一天,他又看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開(kāi)始想搞破壞了。

  濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見(jiàn)螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒(méi)有別的路口。

  濤濤看了好一會(huì)兒,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)趣,也沒(méi)心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開(kāi)了,剛拿開(kāi)不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開(kāi)始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇9

  周六下午,我做完作業(yè),就在公園里四處張望,想找出一些好玩的。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正在慢慢爬行。我很好奇,連忙跑回家拿來(lái)放大鏡觀察,原來(lái)是一只蚜蟲(chóng)。它慢慢爬到葉子中央,吸食葉子的汁液。這時(shí),一只小螞蟻向蚜蟲(chóng)爬來(lái)。我想:難道是小螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?只見(jiàn)那只螞蟻越爬越近,最后爬到蚜蟲(chóng)背后,拍了拍蚜蟲(chóng)的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中,只見(jiàn)蚜蟲(chóng)排出一顆水珠一樣的東西,螞蟻就吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們也拍拍蚜蟲(chóng)的-,蚜蟲(chóng)又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西,螞蟻們爭(zhēng)著吃了起來(lái),一下子就吃完了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只七星瓢蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像在商量計(jì)策。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻便在七星瓢蟲(chóng)身上亂咬,把七星瓢蟲(chóng)咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲(chóng)抵擋不過(guò),只好飛走了。

  看到這樣的場(chǎng)景,我覺(jué)得很奇怪。于是,我馬上回家翻閱了有關(guān)資料,這才明白,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲(chóng)恰好是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了保護(hù)蜜源,所以幫助蚜蟲(chóng)趕走了七星瓢蟲(chóng)。

  這個(gè)下午真是令人難忘!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇10

  我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到饅頭,像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

  螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭?上В鼈?nèi)耸植粔,力量不夠,饅頭紋絲不動(dòng)。

  只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇11

  我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動(dòng)食物的時(shí)候,他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來(lái)搬,非常齊心協(xié)力。

  小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來(lái)非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜?lái)了,那你可要尷尬了,土地上一片漆黑。

  我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會(huì)被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

  小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛(ài)把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過(guò),真是一群小吃貨。

  小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng),那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲(chóng)子。比如說(shuō)蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前?chǔ)備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

  我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇12

  有一年夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

  忽然,我在墻角看見(jiàn)了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我先拿來(lái)一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng),然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過(guò)去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

  此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒(méi)有嘴嗎?

  我先去詢問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的,而不是用來(lái)交流的.!”

  聽(tīng)了爸爸的話后,我半信半疑,打開(kāi)電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂(lè)趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇13

  童年留給我很多記憶,像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺(jué)得最有趣的是捉螞蟻。

  那是一個(gè)星期天上午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜妗N艺f(shuō):“咱們玩捉螞蟻好嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處,誰(shuí)捉的螞蟻大誰(shuí)就贏。

  我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開(kāi)始!”,大家就各自忙活起來(lái)。我開(kāi)始到墻角邊找螞蟻找了大半天,一只螞蟻也沒(méi)有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一只黑色的螞蟻?lái)斨鴥蓚(gè)觸角,慢悠悠的爬了過(guò)來(lái)。我心里一喜,一下子撲了過(guò)去,沒(méi)想到我用勁太大了,把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí),螞蟻又像從地球上消失了一般,不見(jiàn)影蹤。

  怎么辦呢?我也不能認(rèn)輸!我一拍腦門(mén),有了!螞蟻愛(ài)吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì),果然見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),我就一直跟在那只螞蟻的后面,來(lái)到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過(guò)來(lái)了。我看準(zhǔn)一只大的,剛要捉,卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上,還在那里咬了一口!我嘴里說(shuō)著:“好家伙!就是你了!”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無(wú)疑是我大獲全勝!

  我喜歡童年,更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇14

  螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)了,它們也是昆蟲(chóng)界最勤勞的昆蟲(chóng)了。

  它們外形也很特別,工蟻體形較小,是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大,頭上有一對(duì)大顎,是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后,體形大,長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。

  螞蟻們維持著生態(tài)平衡,也很團(tuán)結(jié),它們把從洞里挖出來(lái)的土堆到上面,真像一個(gè)小小的堡壘。

  有一次,我拿了一塊玉米餅,放到陽(yáng)臺(tái)上,不一會(huì)兒,這些機(jī)靈鬼就爬了出來(lái),我看到出來(lái)的大部分是工蟻,也有一些兵蟻,兵蟻應(yīng)該是出來(lái)保護(hù)工蟻的吧。我看見(jiàn)許多工蟻用它們的大顎夾起食物,然后返回,我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。

  我知道螞蟻不會(huì)游泳,所以我用水把螞蟻的道路切斷,這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄,我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢?哦,原來(lái)它們后尾能分泌一種物質(zhì),它們回去的時(shí)候就問(wèn)著這個(gè)味道前進(jìn),所以,我的水沖掉了這層物質(zhì),它們自然就找不到家了。

  我喜歡螞蟻,它們有時(shí)候機(jī)靈,但有時(shí)候顯得呆頭呆腦,這就是螞蟻,一種勤勞的昆蟲(chóng)。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇15

  每當(dāng)我在院子里,大樹(shù)下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí),就會(huì)想起那一首贊美小螞蟻的歌!耙恢晃浵佋诙纯,看見(jiàn)一粒豆,用力搬也搬不動(dòng),急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請(qǐng)來(lái)好朋友,抬著一起走。”

  小螞蟻留給我最深的印象是團(tuán)結(jié)一心。那一天下午,我來(lái)到草叢邊,蹲下觀察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來(lái)爬去,是在覓食吧。我反餅干掰成碎片,一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它輕輕一搬就搬走了,運(yùn)回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它們碰碰觸角,好像在說(shuō):“有吃的!有吃的!就在前面,快去搬呀!快去搬呀!”另一只小螞蟻馬上爬過(guò)去搬了一下也搬不動(dòng),就回去洞里找?guī)褪。又?lái)了一只小螞蟻,我想,他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面,一個(gè)在后面抬著就走了。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一只螞蟻,它選了一塊小的推走了。我覺(jué)得它們好像在購(gòu)物,因?yàn)槲覟⑹澄锏臅r(shí)候有大有小,螞蟻根據(jù)自己的體形,就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。

  “嗨呦!嗨呦!嗨呦!”我的耳朵邊仿佛又聽(tīng)到小螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)食物的聲音。我仿佛又看見(jiàn)小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻,我同伴一起搬食物。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇16

  手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

  我忽然覺(jué)得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會(huì)兒擺擺觸角,一會(huì)兒蹬蹬腿,似乎想站起來(lái),但一切無(wú)濟(jì)于事。

  啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫(huà)畫(huà)時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車(chē)。桌上也沒(méi)有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。

  然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰(shuí)叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

  忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺(jué)得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動(dòng),移向桌子所靠的窗臺(tái)。

  我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來(lái)是兩只小螞蟻。新來(lái)的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動(dòng)的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

  在我埋頭畫(huà)畫(huà)的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物,卻有這樣真摯的友愛(ài)之情,真使我大吃一驚。

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇17

  今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

  今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門(mén)口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

  這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

  螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

  自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇18

  今天,我去觀察螞蟻,我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉,作為誘誀。果然,一只螞蟻上當(dāng)了。(這只螞蟻有三節(jié),聽(tīng)科學(xué)老師講,是頭胸腹,還有3對(duì)足,全長(zhǎng)在胸部,還有兩對(duì)觸角,身體有一點(diǎn)黃。)。

  這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞,好像這塊牛肉有毒似的!看了3分鐘,螞蟻又返回了,我正感到疑惑,它又回來(lái)了,這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻,它們跑上去,左一只,右一只。

  我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來(lái),4只小螞蟻站在一邊,竟然將小牛肉抬了起來(lái)。

  我還從來(lái)不知道它們有這樣大的力氣呢,看來(lái),這次收獲不小。

  接著,又有許多螞蟻出來(lái)了,看來(lái),它們不把這塊牛肉搬回家不罷休!我想“它們可真是執(zhí)著,我可也要學(xué)學(xué)這種精神。”

  你看,它們有的扛左邊,有的扛右邊,還有的站在牛肉上面,好像是在喊著加油,在給它們鼓勵(lì)呢!

  螞蟻們分工合作,雖然它們的窩在墻上,但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速?zèng)Q了。

  經(jīng)過(guò)這次的觀察,我覺(jué)得我們也要分工合作,要團(tuán)結(jié),這樣速度又快,質(zhì)量又好,這就是大人們常說(shuō)的效率吧!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇19

  其實(shí),螞蟻也跟我們一樣有四季,它們春、夏、秋、冬都在搬運(yùn)食物。

  有一次我在山上看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻在搬運(yùn)一塊大大的面包。因?yàn)橐恢晃浵伿前岵粍?dòng)的,當(dāng)時(shí)它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過(guò)四季呢?它們春、夏、秋、冬到底又搬運(yùn)什么東西呢?

  四季中,螞蟻每天做的事就是搬運(yùn)食物或者搬運(yùn)自己需要的東西嗎?我猜你肯定想知道,它們搬來(lái)的東西全藏到哪里呢?當(dāng)然全藏到儲(chǔ)藏室里去,等到它們肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才拿出來(lái)吃。

  那么,螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢?春天怎么搬?夏天怎么搬?秋天怎么搬?冬天又是怎么搬的呢?你想知道嗎?我也想知道。但是,我也不知道。下次去上山玩,我要仔細(xì)地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

  我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好昆蟲(chóng)。有些人覺(jué)得螞蟻是害蟲(chóng),所以他們一見(jiàn)到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護(hù)它,如果,我看見(jiàn)有人踩螞蟻的話,會(huì)跟他說(shuō):“其實(shí)螞蟻是益蟲(chóng)的一類(lèi),它身上也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如團(tuán)結(jié)!

  描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇20

  螞蟻記得那一年夏天,知了在樹(shù)上叫著“熱”,蝴蝶飛倦了,停在花上,畫(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景,而我,目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯,吃完之后,嘴角,地上都是米粒。而這時(shí),兩只螞蟻過(guò)來(lái)了,它們看到了地上的米粒,就爬過(guò)來(lái)銜住,用力拖,但是貌似沒(méi)有什么用,于是就和力推,但是還是紋絲不動(dòng)。然后,一只就走了,留下來(lái)了一只。我當(dāng)時(shí)還以為,走掉的螞蟻不管另一只了呢!

  再后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么可笑!過(guò)了一會(huì),我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過(guò)來(lái)了,其中貌似有那只背信棄義的螞蟻,這時(shí),我才明白,他并沒(méi)有丟下同伴,而是去找?guī)褪至。它們開(kāi)始搬米粒,干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們,我給他們加油,他們似乎感受到了,干得更加起勁,我不知疲倦的看著它們,手上的碗落到地上碎成了花都沒(méi)有感覺(jué)到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候,才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽(tīng)她講到:“在火光中,團(tuán)結(jié)的螞蟻會(huì)選擇抱成一個(gè)團(tuán),由外面裹著的螞蟻燒焦來(lái)?yè)Q回里面的螞蟻幸存……”

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