在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對大家有所幫助。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇1
這是晚春時(shí)節(jié)一個(gè)晴朗的中午，小螞蟻一覺醒來，感覺到肚子有點(diǎn)餓，就爬出洞來，打算找點(diǎn)吃的。
太陽照得地上滾燙。小螞蟻熱得厲害，真想到草叢里歇會兒涼，忽然他眼前一亮，一只大青蟲正在不遠(yuǎn)的一片菜葉上爬著。大青蟲肥肥胖胖的，饞得小螞蟻直流口水。它不覺得熱了，趕緊朝那邊跑去。
很快，它就跑到了菜葉下。那只大青蟲還在那兒慢悠悠地爬著，菜葉被這個(gè)家伙吃了好大一片�！肮�，今天我們可有口福了。”小螞蟻想著，正要爬上菜葉去捉大青蟲。忽然綠影一閃，菜葉晃動了幾下，大青蟲不見了�！斑�，真奇怪，難道會飛不成？”小螞蟻想，怎么一眨眼大青蟲就不見了呢？
它向四周望了望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大肚皮、鼓眼睛、脊背綠油油的大家伙正在不遠(yuǎn)處哼著歌。
“喂！”小螞蟻壯著膽子喊道，“你是誰呀？我怎么以前沒見過你？剛才這邊菜葉上的那個(gè)大青蟲哪去了？”
“呵呵，小家伙，你是小螞蟻吧，連我都不認(rèn)識。我是青蛙，專門收拾這田里的壞家伙。人類稱我是‘農(nóng)田衛(wèi)士’呢！剛才那個(gè)大青蟲，真是一個(gè)壞家伙，你看，把這菜葉咬得多爛。讓我看見了，只伸了一下舌頭，它就在我的肚子里了�！贝笄嗤茏院赖鼗氐�。
“噢！青蛙大哥，你身手不凡，真了不起��！”小螞蟻敬佩地說道。
“嘿嘿。”大青蛙反倒不好意思起來，“我沒什么啦，人類才是最了不起的。他們能駕著飛機(jī)在天上飛，他們能開著汽車在地上跑，他們能驅(qū)動輪船在海里游……上天入地，很神奇呢！”
小螞蟻這才明白，這天外有天呢。小螞蟻告別大青蛙，又去找食物。一路上，小螞蟻總在想：“人類是最了不起的，我有機(jī)會見到他們嗎？”
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天，青蛙媽媽給小青蛙買了一條長圍巾。
吃完飯，青蛙戴上了長長的圍巾，走進(jìn)森林，走著走著，青蛙看見了一只小蜻蜓，它說：“小蜻蜓，我們可以做朋友嗎？”小蜻蜓回答說：“可以啊，我還沒有朋友呢。”小青蛙高興地連蹦帶跳的。
小青蛙說：“走，我們?nèi)ズ舆呁姘�？”小蜻蜓說：“可以呀，可是我們要注意安全�！彼鼈儊淼胶舆�，哇！水都凍成冰了。小青蛙和小蜻蜓一起來到了冰上面玩，突然，它們聽見有人叫救命。它們順著呼救聲跑過去，看到有一只小螞蟻掉下去了。
小青蛙想把小螞蟻救上來，可是它沒有力氣了，小青蛙說：“小蜻蜓，你快去找人來救它�！庇谑�，小蜻蜓趕緊去叫人了。不一會，小蜻蜓回來了，它叫來的是大象。
大象把小螞蟻救上來了，小螞蟻趕緊謝謝青蛙、蜻蜓和大象，還說會報(bào)答它們。它們還成了好朋友，在一起玩游戲。天漸漸的黑了，它們便開開心心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們：你幫助了別人，別人也會回報(bào)你的.。
青蛙和螞蟻?zhàn)魑?篇3
在一個(gè)美麗的荷花池里，住著一只可愛的青蛙，它每天都在池塘里跳來跳去捉害蟲。
有一天，它跳上岸邊，看見有一棵大樹，有許多小鳥在樹上跳來跳去在開演唱會呢。還有美麗的蝴蝶在一片美麗又鮮艷的大紅花上飛舞；幾只勤勞的小蜜蜂在鮮花上采蜜。“啊，原來岸上是這么美的！”青蛙說。
忽然，青蛙看見一只螞蟻搬著東西走過，它奇怪地問：“小螞蟻，你在干什么呀？”小螞蟻說：“我在搬食物，留著冬天吃，不然呀，冬天就沒東西吃了�！鼻嗤荏@訝地說：“我怎么跟你不一樣呢，我只要秋天吃得飽飽的，冬天我就睡覺，一直到春天我才出來找食物。”小螞蟻說：“我們是不一樣的你要冬眠，我不用冬眠，可是我很喜歡你，你能做我的朋友嗎？”青蛙說：“好呀，可是我該回家了，我們約好明年的春天在這里見面，好嗎？”螞蟻說：“一言為定！”青蛙說：“一言為定，再見�！�
說完，青蛙又跳回池塘里，繼續(xù)過它的生活、尋找它的食物了。
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