在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的螞蟻的啟示-狀物作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂空前絕后，它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西，成為大力士，我準(zhǔn)備星期六下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群大力士的風(fēng)采！
周末被我日思夜盼地盼來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是人算不如天算，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些大力士果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對(duì)于體積龐大的'人類來說，可能不算什么，但對(duì)于這么渺小的螞蟻來說，可能已經(jīng)是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起一個(gè)個(gè)問號(hào)：他們會(huì)放棄嗎？它們要怎么般呢？
我心中不停地猜測(cè)著。可是，過了十分鐘，前來支援的蟻兵們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地躺在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了？在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是向螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們沒有驚人的毅力，充其量只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了�？墒�，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它們了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
當(dāng)我又回到書桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重，學(xué)會(huì)放棄這么簡單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利�？刹恢艞壢チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀！
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你打開。
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