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螞蟻?zhàn)魑?/h1>

2021-12-10 螞蟻

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻?zhàn)魑?篇1

  在周日的上午,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線,就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步,轉(zhuǎn)過方向,往別處走了。不甘心失敗的我,又在它的面前劃了一道線,只見它立刻剎住了前進(jìn)的腳步,用觸頭探了探線,又沿著我畫的線走了一段路,終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次,結(jié)果仍然相同。

  接著,我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個(gè)大大的圈,只見它先沿著內(nèi)圈爬了一圈,沒有走出去,又繞了一圈,還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地說道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧!闭(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),螞蟻趁我不注意,發(fā)現(xiàn)了破綻,沖了出去。我懊悔不已,但終不罷休,又圍著它畫了一個(gè)圈,而且漸漸把圈縮小,看螞蟻能不能逃出去。

  最后,螞蟻累了,我也累了,就把它給放走了。我知道了:螞蟻是靠氣味爬行的,找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它,螞蟻的氣味就會(huì)大亂,當(dāng)然就迷路了,但不用擔(dān)心,等氣味逐漸消退后,螞蟻還是能夠逃出去的。

螞蟻?zhàn)魑?篇2

  學(xué)了《草蟲的村落》后,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們細(xì)致觀察一種小動(dòng)物,并且寫一篇作文。星期四晚上,吃過飯后,我去外面玩。無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了,就蹲下來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小螞蟻。這些小小螞蟻個(gè)個(gè)像小芝麻,它們可會(huì)打扮自己,在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處,有一點(diǎn)面包渣。一只小螞蟻在看了看,知道了,他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書中得到的知識(shí)。果然,這只小螞蟻離開了面包渣,很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了,其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。

  螞蟻們圍在面包渣周圍,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,把面包渣抬起來,有的扛起一小塊,有的.推著比自己身體大兩三倍的面包渣,齊心協(xié)力移動(dòng)著。我還似乎聽見,它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!就這樣,面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

  過一會(huì),一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對(duì)這小螞蟻有肅然起敬的沖動(dòng)!

螞蟻?zhàn)魑?篇3

  叢林里有一只小螞蟻,生活在一小片草叢里。那里的食物并不怎么充足,常常吃了上頓愁下頓,就算有充足的食物也輪不上一只小小的螞蟻。因此,它生活得非常困難……

  有一天,它告別了父母,告別了養(yǎng)育它的家鄉(xiāng),獨(dú)自闖蕩世界去了。

  它來到一條小山溝,小溪姐姐緩緩的流下來,在小螞蟻面前停住,親切的問:“小螞蟻,你是不是想過河,要不我送你過去吧!”

  小螞蟻想了一會(huì)兒,回答說:“好啊,謝謝你!”

  小溪姐姐摘了一片河邊的樹葉,讓小螞蟻?zhàn)先。以樹葉當(dāng)船,溪水把小螞蟻送上岸。小螞蟻說了一聲謝謝,就扭身離開了。

  小螞蟻來到懸崖邊,崖邊生長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的垂曼,一直沿伸到崖底。懸崖深不見底,小螞蟻頓時(shí)嚇出了一身冷汗,心想:“這掉下去不就是粉身碎骨嗎?”小螞蟻下意識(shí)的往后退了退。

  小螞蟻不斷地告訴自己,不能半途而廢,要有始有終,堅(jiān)持不懈。它鼓勵(lì)自己一番后,又邁著堅(jiān)定的步子朝懸崖邊走去。小螞蟻用前爪緊緊的抱住垂曼,后腳一步一步小心翼翼的退著。小綠葉好像被感動(dòng)了,小螞蟻好幾次失足掉下去,小綠葉用自己厚實(shí)的葉片接住了它。到了崖底,小螞蟻已經(jīng)緊張得滿身大汗,不由自主地坐了下來,大口大口喘著粗氣,臨走的時(shí)候還不忘給綠葉告別。

  小螞蟻又來到了一大片楓樹林。小螞蟻一邊走,一邊欣賞美景。突然,刮來一陣風(fēng)。當(dāng)時(shí),小螞蟻是走在一片楓葉上,風(fēng)一吹,楓葉載著小螞蟻晃晃悠悠的飛上了天,像女巫的飛毯;小螞蟻不是女巫,不能掌控“飛毯”。飛上飛下,飄忽不定,小螞蟻失聲尖叫起來,好幾次都差點(diǎn)抓不穩(wěn),而掉下來。

  “哎,終于落地了!”小螞蟻說到。

  中午,小螞蟻的肚子又不聽話的咕咕叫了起來。它想:天大地大,吃飯最大。如果餓死了,什么事也做不了。

  小螞蟻開始找食物了,這里物產(chǎn)豐富,吃的并不難找。這不,小螞蟻在農(nóng)田里找到了一顆顆鮮美多汁的玉米,它扒開一層層玉米皮,大口大口地吃著鮮美多汁的玉米肉。

  吃飽喝足后又繼續(xù)開始了它的旅途。

  這天,小螞蟻看見天上烏云密布,也沒太也意。晚上,突然下起了大雨,小螞蟻抱頭逃竄,卻一小小心掉進(jìn)了水坑。

  它大聲呼救:“救命啊!我被淹在水里了——”

  樹上躲雨的小鳥聽見了,叫來了烏龜和大象,連忙去找救援。烏龜潛進(jìn)水里,讓小螞蟻爬上它的背。無奈,烏龜?shù)谋程,小螞蟻怎么也爬不上去。大象見了,把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)水里,把小螞蟻救了上來。小螞蟻連聲道謝,和它們告別了。

  雨后天晴,小螞蟻又在水坑里解救了幾個(gè)自己的同類,它們都很感謝小螞蟻,決定和小螞蟻一起闖蕩世界。

  螞蟻們來到田野上,看見田野上鼓起一座小土丘,大伙一致同意在此安家。它們每天很早就起來了,開始艱苦的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一個(gè)螞蟻王國(guó)就建好了。螞蟻家族里,又多了一個(gè)新的群族了。

  小螞蟻家族的丁口越來越多,開始創(chuàng)造它們輝煌的歷史。

螞蟻?zhàn)魑?篇4

  地球上最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物是什么呢?讓我來告訴你們吧,那就是我們常見的小螞蟻。

  我總是在放學(xué)的路上尋找螞蟻,如果看到,我會(huì)用食指和大拇指輕輕地捏住它,觀察它們。螞蟻的身體分三部分:頭部、胸部和腹部。它有六只腳,兩根觸角就像電視上的活動(dòng)天線,嘴上的鋸齒如同一個(gè)大夾子一樣夾來夾去。螞蟻的身體小得和米粒差不多大,有的身體為棕色,有的為黑色,聽說還有白色的,目前我還沒有看到過。

  我想知道它們平常吃什么?于是我有時(shí)在螞蟻洞口放點(diǎn)蜂蜜、小蟲、餅干……只見它們黑壓壓的一片,總是圍著蜂蜜,看來小螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗场?/p>

  有一次,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬一只死蟲子,可是半天也沒有推動(dòng)。小螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈就走開了,我以為它放棄了,但過了幾分鐘,一群螞蟻出現(xiàn)在小蟲子附近,它們分工有序地協(xié)作,我仿佛聽見“一、二、三、四”整齊的加油聲和齊刷刷的腳步聲,不一會(huì)兒它們就將小蟲子搬進(jìn)洞里去了。

  這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。

螞蟻?zhàn)魑?篇5

  星期天,我和我班里頭的同學(xué)去公園玩,我們玩的非常開心。我們累了,都躺在了地上。這時(shí),我感覺的我手上有點(diǎn)癢,我一看,原來是一只只可愛的螞蟻。我欣慰的說:“我終于看見螞蟻的真正樣子了!

  這一只只可愛的小螞蟻長(zhǎng)的都是一個(gè)樣。小螞蟻的頭上有兩個(gè)豎起來的觸角,黑黑的腦袋像黑色的珍珠,它的身子像爸爸喝出來的啤酒肚。六條腿要在你身上爬來爬去,就會(huì)讓你感覺到很癢。

  我和我同學(xué)把這幾只螞蟻拿回了家,我們便開始觀察它們。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻們很團(tuán)結(jié),看見一塊兒食物后,它們會(huì)一起抬回去。

  所以,這次看見螞蟻將軍,讓我和我的同學(xué)懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我們學(xué)到了,細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

螞蟻?zhàn)魑?篇6

  今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發(fā)現(xiàn)門檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng),我蹲下一看,原來是只小螞蟻。

  這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去。可是對(duì)于它來說,面包那么重,門檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時(shí)候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過了一會(huì)兒,它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來,于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。

  就在這時(shí),另一只螞蟻爬了過來,只見它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過了一會(huì)兒,兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后,把食物抬了起來,這次來到門檻前,輕松地翻了過去。

  站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事,我總會(huì)丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧,只要?jiān)持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻?zhàn)魑?篇7

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”,一直被我視為弱者?墒牵瑵u漸地我卻發(fā)現(xiàn),螞蟻雖小,但它是大力士,因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體。它的力量巨大呀!

  螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起:頭比較大,頂著兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”;胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×耍詥为?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦?螞蟻用群居來解決這個(gè)難題。

  看,一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲。它們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,撇開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢!大螞蟻鎮(zhèn)靜指揮,小螞蟻步履從容。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。

  看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閑著,有的銜著螞蟻卯,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,來回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈條似的,一個(gè)連著一個(gè),一排扣住一排,來回循環(huán),可有秩序啦!我留心細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊(duì),有誰想逗留、貪玩,那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞回去,用觸角輕輕地碰碰它,看來這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢!

  螞蟻雖小,但是它們的步調(diào)是多么地一致,心愿是多么地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對(duì)它們刮目相看了。

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