在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小螞蟻的秘密,你我共享_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
螞蟻,多么小的動(dòng)物啊!怎能搬得起比它大好幾倍的東西呢?竟沒(méi)想到,我在五歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
我五歲的時(shí)候,正在和小朋友在大樹(shù)下乘涼,突然不留意發(fā)現(xiàn)了地上的一群螞蟻,它們正在搬樹(shù)葉,腦里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:這些螞蟻這么小,為什么能搬得起比它們大很多的東西呢?這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了我的興趣,我悄悄地跟蹤這些螞蟻。這下可有趣了,螞蟻群中的前面是兩只大螞蟻和兩只小螞蟻,它們不斷地向后望跟在后面的螞蟻,有力地指揮。其中那只紅螞蟻格外引人注目,它可真大啊,平生沒(méi)看到這么大的螞蟻呢?它帶著后面的`螞蟻,穿過(guò)一棵又一棵的小樹(shù)。中間是七、八只螞蟻正使勁地搬著一片樹(shù)葉,黑的、紅的,排成四列縱隊(duì),整整齊齊地前進(jìn)。靜靜地聆聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“加油聲”。緊接著后面幾只大螞蟻,它們像幾個(gè)威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著前邊的螞蟻,小手拿著“鏟子”(牙簽),以防與敵人作戰(zhàn)斗。細(xì)細(xì)地看,這些螞蟻品種可真多啊,我原本以為只有紅螞蟻和黑螞蟻,但卻想不到,一些螞蟻上還有細(xì)小的斑點(diǎn),而且還有著奇異的花紋。我看得津津有味,整個(gè)人侵入了一個(gè)奇妙的童話城堡。突然被朋友的叫喊聲打住了,我這才想起剛才的問(wèn)題,想著;“螞蟻搬家做得井井有條,而且人手那么多,才能搬得起這么大的一片葉子,我的發(fā)現(xiàn)居然如此簡(jiǎn)單。但用什么來(lái)概括呢?我一時(shí)想不出來(lái),突然,我靈機(jī)一動(dòng),這不是媽媽平時(shí)說(shuō)的那種人多力量大的道理嗎?望著這些螞蟻,我甜蜜地笑了,我為我自己的發(fā)現(xiàn)而自豪。
現(xiàn)在,在那棵大樹(shù)下再也沒(méi)有螞蟻了,但螞蟻那種齊心協(xié)力的精神卻一直激勵(lì)著我,無(wú)論遇到什么困難,同學(xué)、朋友之間應(yīng)該共同來(lái)克服,團(tuán)結(jié)友愛(ài),就一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。
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