在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小螞蟻運(yùn)骨頭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小螞蟻運(yùn)骨頭作文1
“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴，螞蟻小花被叫醒了。到了7點(diǎn)鐘，小花要到外面去找食物。
天空作美，萬(wàn)里無(wú)云，小樹(shù)長(zhǎng)高了，小草綠了。螞蟻小花走了很久，連一點(diǎn)點(diǎn)面包渣子都沒(méi)看見(jiàn)，它餓得要命，恨不得一口把自己吃了。突然，一個(gè)白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前，是骨頭！它興奮的就像一束小草在風(fēng)中跳舞，它得趕緊把同伴們叫來(lái)。小花用它那細(xì)細(xì)的觸角發(fā)出電光，不一會(huì)饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野，它們爭(zhēng)先恐后的要搬骨頭，小花也興奮的唱起了歌。
可好景不長(zhǎng)，一只狗狗聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)，蟻王和重臣商量好計(jì)謀后，將一隊(duì)螞蟻摔成一個(gè)小球球，再命另一隊(duì)螞蟻在山上會(huì)合。果然，計(jì)劃成功，小狗狗玩起了球球，另一隊(duì)螞蟻?lái)樌陌嶙吡斯穷^。
到了下午，螞蟻們坐了下來(lái)，放下了骨頭，休息了一會(huì)，又接著走。這時(shí)，前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然，螞蟻將軍聰聰說(shuō)：“我們可以做一架飛機(jī)，把骨頭架在飛機(jī)上呀！”做了三天兩夜，飛機(jī)終于做好了。它們帶上骨頭，坐上飛機(jī)，來(lái)到了一座名叫花果山的山，由于飛機(jī)是葉子做的，五十架飛機(jī)都散架了。
它們只能背著骨頭步行，因?yàn)閮蛇呂浵伓颊局�，足足摔了九次，連蟻王都苦不堪言。到了第十次，登山開(kāi)始了，一個(gè)大斜坡，前面的螞蟻俯下身子背著骨頭，后面的螞蟻是站著扛著爬山，骨頭終于放平穩(wěn)了，它們最終上了山，和第二段我說(shuō)的第二隊(duì)螞蟻會(huì)合。
又過(guò)了兩天，它們終于回到了蟻巢，小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。
從這個(gè)故事里我懂得了人多力量大，只要你和朋友們合作，不管多難的事，你都會(huì)成功！
小螞蟻運(yùn)骨頭作文2
春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了，螞蟻們清早就去外面找食物，春姑娘在歡迎小螞蟻。
空氣中飄來(lái)了一股食物的香味，小螞蟻?zhàn)屑?xì)一聞：哦，原來(lái)是小狗啃過(guò)的骨頭，好香啊，骨頭，我來(lái)了！”螞蟻對(duì)著正前方說(shuō)著。螞蟻向草叢里仔細(xì)一聞，就是這個(gè)味！小螞蟻把草用力拽掉，哇塞，竟有一塊大骨頭在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
螞蟻心想，我一人抬不動(dòng)，需要伙伴的幫助，螞蟻豎起耳朵發(fā)出電波，把十只螞蟻叫來(lái)了。指揮員說(shuō)：抬！”那十只螞蟻共同用力把骨頭抬起來(lái)，指揮員又說(shuō)：一二一”那些螞蟻齊聲喊著：一二一”
走著走著，面前一條大水溝擋住了去路，螞蟻指揮員說(shuō)：停！”螞蟻們立刻放下骨頭，看著前面的水溝說(shuō)：怎么辦？我們都不會(huì)游泳，骨頭怎么運(yùn)過(guò)去？”指揮員想了想說(shuō)：我們用骨頭當(dāng)船劃過(guò)去吧？”于是，十只螞蟻聽(tīng)了，立刻把骨頭放到水溝里，那十只螞蟻?zhàn)松蟻?lái)，把手放在水里劃。到了下午，他們終于運(yùn)出了水溝。
走著走著，它們看見(jiàn)了前面有一塊巨大的石頭，無(wú)計(jì)可施，其中一只小螞蟻說(shuō)：我們鉆地道吧？”說(shuō)著，它們一起把骨頭運(yùn)到了石頭對(duì)面。
在路上，螞蟻們又看到了一條大黃狗，螞蟻們趕快像蜜蜂一樣的速度鉆進(jìn)了土里。小狗用爪子抓到了一只螞蟻，把它給吃了，那9只螞蟻為了安全，在地下鉆出了很深的地道，最后，它們得救了。那9只螞蟻哭著對(duì)小伙伴說(shuō)：你為了救我，竟然犧牲了自己的生命�！�
通過(guò)齊心協(xié)力運(yùn)骨頭，大家懂得了只要共同合作，什么困難都難不倒。
小螞蟻運(yùn)骨頭作文3
夏日的一天，風(fēng)和日麗，小螞蟻樂(lè)樂(lè)在一個(gè)草地上，看見(jiàn)一根大骨頭。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)想吃掉它，但，它想起了自己的`同伴，又想：“這一個(gè)大骨頭，我自己吃不下去，還是和同伴一起吃吧！”
于是，它就把兩個(gè)觸角搭在一起，發(fā)出了一個(gè)信號(hào)，讓同伴過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一群螞蟻，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們把骨頭給送回去，可能會(huì)被表?yè)P(yáng)，又可以吃到骨頭呢！”
這一群小螞蟻聽(tīng)了，都覺(jué)得很有道理，就跑到骨頭邊上，把它給舉了起來(lái)。樂(lè)樂(lè)帶頭開(kāi)始唱起了勞動(dòng)號(hào)子歌：“一二三喲，快快走喲！”
大家來(lái)到了一座山腳下，看見(jiàn)前面的路比原來(lái)的路更難走一些。于是，它們把腳的力氣全用了出來(lái)，才翻過(guò)了這座山。
它們又來(lái)到了一條小河前面，河水又急又險(xiǎn)，一個(gè)小浪就可以把它們給送上天。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)急中生智地說(shuō)：“我們可以把骨頭放在水上，又把小樹(shù)棍變成一個(gè)可以劃水的槳，最后，用力的劃就可以了�！�
用了這個(gè)方法，它們果然成功渡過(guò)了這條河。又過(guò)了一會(huì)兒，一只小狗毛毛，在他們前面不讓它們抬走骨頭。
小螞蟻想：“小狗喜歡骨頭，不能讓它拿走。”于是，樂(lè)樂(lè)拿了一根小棍子，在小狗毛毛的鼻子上打了一下，打壞狗的嗅覺(jué)，把它嚇跑了。
最后，它們終于到了巢穴，王后豎起大拇指表?yè)P(yáng)了它們：“你們遇到了很多困難，還順利的把骨頭給送了回來(lái)，他們真勇敢！”
這一群小螞蟻聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。王后又讓它們把骨頭吃了，這一群小螞蟻說(shuō)：“自己給運(yùn)回來(lái)的食物，怎么這么好吃呢！”
螞蟻們知道了，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，不管多少事，都會(huì)遇到一些小問(wèn)題，動(dòng)一下腦子，就可以事事順利。
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