在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的漫畫假文盲作文6篇,希望對大家有所幫助。
漫畫假文盲作文 篇1
我最近看到了一幅漫畫,這幅漫畫叫做《假文盲》,雖然它的內(nèi)容很簡短,但是諷刺了一種自私自利的社會現(xiàn)象。
圖中有一個公交汽車站,站內(nèi)立著一個牌子,上面寫著“母子上車處”,按理說這應(yīng)該是母子上車的綠色通道。可是站在那里的卻是幾個衣冠楚楚的大男人,排在最前面的那個人穿著一身西服,看起來應(yīng)該是個老板吧;站在他后面的是一個頭戴一頂大帽子的強壯男人;站在第三的那個男人,戴著一副眼鏡,一看是個讀書人。而在車站的旁邊有一對母子卻站不到自己應(yīng)該的位置,萬般無奈地看著他們,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字,這些男人卻像文盲一樣視而不見。
他們是文盲嗎?不是!他們是假文盲,真缺德!看到這一幕,我氣憤極了。這些假文盲太可惡,他們?nèi)鄙俚氖亲鋈说幕镜赖潞秃B(yǎng),F(xiàn)在社會上有一些人,為了自己的需要,隨意破壞公共秩序,侵害了別人的利益,而自己竟然沒有一點歉意!麻木不仁,這是一個多么可怕的社會現(xiàn)象!
在我們的生活中,類似“假文盲”這樣的事還少嗎?你看公交汽車上的“老弱病殘”專座,有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去;醫(yī)院里已經(jīng)明文禁止吸煙,可是還是有些人旁若無人地吸起了煙,無視墻上的提示;馬路上人行橫道的綠燈亮了,可有的汽車照樣飛馳而過……
我希望現(xiàn)在的人能多為他人著想,遵守公共秩序,尊重公共道德,做到互相關(guān)心,互相幫助,就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,每人都能為他人著想,對別人伸出友誼之手,那么我們這個社會就再也沒有假文盲現(xiàn)象了。
漫畫假文盲作文 篇2
今天我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤。
在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準備的便捷通道?赏驴矗耗缸由宪囂幍淖o欄內(nèi),竟然站著四個男人!第一個人雙手插在口袋里,瞇著眼睛沉著,冷靜著,仿佛在告訴別人,這就是我應(yīng)該等車的地方。排在這位后面的人,穿著大衣,戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人到像是個知識分子,他三角鼻子上架著眼鏡,眼睛看著地下,假裝沒有看到牌子。最后一個人帶著口罩,眼神里充滿了不安,他仿佛害怕被人認出來。
這幾個男人倒是方便了許多,可在牌子的旁邊,站著一位抱孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,一旁的母親不禁打了個寒戰(zhàn),抱緊了手中的孩子,無奈地看著他們,母親只能看著原本屬于自己的位置,被別人占有,他們是多么可憐呀!
那些男人真的是文盲嗎?他們沒有看到那塊牌子嗎?沒有看見旁邊可憐的母子嗎?不是的,那些男人的文化水平看起來一個比一個高,但是他們的道德卻一點也不高尚。在生活中,有很多像他們一樣的“假文盲”。
公交車上明明特設(shè)了“老、弱、病、殘、孕”的專座,可偏偏身強力壯的年輕人坐在那里。
公共場所明明寫了“禁止吸煙”,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧。
十字路口的牌子上,明明寫著禁止闖紅燈,可總有人闖紅燈。這些人永遠只考慮自己的利益。
這些人不是知識上的文盲,是心靈上的文盲,是道德上的文盲。
可悲的是心靈文盲,你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎?
漫畫假文盲作文 篇3
課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫,這篇雖然簡單,可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫中,一個寫著母子上車處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊通道的一對母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個男人其實都看見了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。
他們這樣,正是那些無視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時便利,絲毫不理睬那幾個大字的惡劣行為,因為他們的所作所為,所以社會的公德和文明才會被破壞。
其實,在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車上,座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會站著的老人的人不可計數(shù);在立著禁止停車警告牌邊上,一輛接一輛的車都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標語下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂的青年和休息的老人,他們其實都是為了個人利益。
如果社會上都是這種人,那會變得多混亂,這個漫畫時刻在提醒我們要做一個守道德,講文明的人。
漫畫假文盲作文 篇4
《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。
不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團糟了嗎?還有什么秩序可言?
我想,假文盲的形成完全是因為人們的心理。誰不想圖個方便呢?而人們的“方便”有時也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認為:全世界這么多人,多我一個不會怎么樣。但是,就是這個人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。
漫畫假文盲作文 篇5
在一個公車站的母子上車處,出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應(yīng)該是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最后的'人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生?催@四個的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現(xiàn)。這類人,不只出現(xiàn)在漫畫里,連現(xiàn)實也常有出現(xiàn);在需要幫助的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結(jié)實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結(jié):“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”
假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
漫畫假文盲作文 篇6
我是個漫畫迷,經(jīng)?匆恍┯哪嫞盐覙返霉笮?僧斘铱吹搅酥嫾胰A君武畫的《假文盲》這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。
這幅漫畫畫的就是在寫有“母子上車處”的檢票口旁,幾個男人理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口?他們?yōu)榱俗约旱睦、為了自己的方便、為了自己的舒服,對“母子上車處”視而不見,好像就是“文盲”一樣?/p>
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的,反映了當時社會上的不文明現(xiàn)象。細細想來,當前的社會生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見:在“節(jié)約用水”的提示牌下,就有自來水在跑冒滴漏;公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧;雖然醒目地安放著“公共場所,請勿吸煙”的警告牌,但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞;“但留方寸地,留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是,然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢?為什么有這么多“假文盲”呢?我認為是因為大家的沉默不語吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的,能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處,請你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來:你們站錯地方了,你們沒有看見告示嗎?我想,這些站錯地方的人一定會臉紅的,會遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿,我們?nèi)粘K姷降摹凹傥拿ぁ眰儠,我們(nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助,我們生活在文明、和諧的美好社會中。
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