在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文盲漫畫作文4篇,希望能夠幫助到大家。
文盲漫畫作文 篇1
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無(wú)視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè),那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!
文盲漫畫作文 篇2
我看過(guò)這樣一幅漫畫:
這一天非常的冷,凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個(gè)衣服穿得過(guò)多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒(méi)有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒(méi)有他們那高大的身軀和嚴(yán)肅的神情!他們是一個(gè)個(gè)為了自己能夠快點(diǎn)上車的假文盲!
他們有的直視著前方,板著個(gè)臉;有的閉著眼睛,好像在想事情;有著戴著眼鏡,應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人吧;還有的戴著口罩,感冒了?可是你的做法不會(huì)令人感到同情!你們睜開(kāi)眼睛看看吧!看看你們旁邊那個(gè)站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的,可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是,他為了讓孩子更暖和,抱得多緊啊!你們難道真的看不見(jiàn)嗎?
你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊,他們會(huì)怎么想?
其實(shí)在實(shí)際中,也用很多“假文盲”,就比如這件事:
在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請(qǐng)不要踏進(jìn)草坪”?墒,在中秋節(jié)晚上,很多家庭為了方便,都走進(jìn)了這片草坪。把那塊牌當(dāng)做不存在!那天夜晚,他們玩得很高興?墒,他們卻沒(méi)有看到堆滿垃圾的草坪多么傷心!
我真想對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“地球是我們大家的,我們應(yīng)該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個(gè)美好的世界!
文盲漫畫作文 篇3
課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫,這篇雖然簡(jiǎn)單,可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫中,一個(gè)寫著母子上車處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無(wú)其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。
他們這樣,正是那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時(shí)便利,絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為,因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椋陨鐣?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的`人,擁擠的公交車上,座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著禁止停車警告牌邊上,一輛接一輛的車都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂(lè)的青年和休息的老人,他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。
如果社會(huì)上都是這種人,那會(huì)變得多混亂,這個(gè)漫畫時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德,講文明的人。
文盲漫畫作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,一個(gè)瘦小的母親抱著一個(gè)孩子站在“母子上車處”的牌子下面,時(shí)不時(shí)地跺著腳,風(fēng)越刮越大,她下意識(shí)地裹緊了孩子,伸著脖子焦急地望著車將要開(kāi)來(lái)的方向——多么希望車快點(diǎn)到來(lái)呀……
這時(shí),一個(gè)身穿大衣的男人擠了過(guò)來(lái),站在這對(duì)母子對(duì)面。這位母親只好退了幾步,不時(shí)地看著他——身穿名牌的牛仔褲,雙手插在上衣的口袋里。這位母親看了看上面的牌子,又看了看這名男子,怎么看都不像不識(shí)字的人呀!
幾分鐘過(guò)去了,車仍舊還沒(méi)到,這時(shí)又來(lái)了一位男子,相比前面的那個(gè)人,他就是穿得舊點(diǎn),但衣褲鞋襪都是名牌,他全身“名牌”怎么就不識(shí)字的呢?站牌上不是寫著“母子上車處”嗎!無(wú)奈,這位善良的母親抱著孩子又向后了、退了一步。
就在那短暫的幾秒鐘里,一個(gè)矮小的男人和一個(gè)人高馬大的男人陸續(xù)趕來(lái)了。這對(duì)善良的母子終于被四名“不識(shí)字的文盲”男人擠出了候車道,站在了牌子的另一側(cè)……
等車不耐煩,四名“不識(shí)字的文盲”男人“高談闊論”起“文學(xué)”、“文化”。被擠在一旁的那位善良純樸的母親想:“他們是真文盲還是假文盲……”
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