在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文盲漫畫作文10篇,歡迎大家分享。
文盲漫畫作文 篇1
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊(duì)伍,無需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個(gè)社會就會變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園!
文盲漫畫作文 篇2
一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。
在車站里,在“母子上車處”的標(biāo)語旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點(diǎn)隊(duì),無非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?
還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。
文盲漫畫作文 篇3
這幅圖上畫著一個(gè)站口,前頭有塊牌子,寫著:母子上車處。然而在牌子下卻站著四個(gè)像是不識字的大人——他們即不是母親也不是小孩。站口旁邊卻有一對母子孤苦伶仃地站在那里。
那四個(gè)大人都是衣冠楚楚,目視前方,他們好像沒看到那一對被擠到站口外的母子,好像不認(rèn)得母子上車處的字。
可是看他們的樣子:第一個(gè)披著個(gè)外套,像是個(gè)商人;第二個(gè)戴著一個(gè)軍帽,像是一個(gè)軍人;第三個(gè)是一個(gè)小假老頭;第四個(gè)戴著一個(gè)個(gè)口罩,像是一個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人,每個(gè)都是很有文藝化,他們不是眼盲不識字,而是心盲不知情。
象這樣自私自利明知故犯的假文盲在我們的生活中隨處可見。公園里的一個(gè)花圃前,游客在一個(gè)寫著當(dāng)你伸手采摘,美麗已不存在的告示牌旁信手采花;廣場上有人在寫著請勿隨地吐痰,果皮放入果皮箱內(nèi)的牌子前亂扔果皮,隨地吐痰;公交車上尊老愛幼專座上坐著身強(qiáng)體壯的人,而讓老人和孩子擠立在旁邊。
這一個(gè)個(gè)不和諧的畫面都在告示著人們的整體素質(zhì)低下,有待提高。只有人們的素質(zhì)提高了,自覺維護(hù)秩序和公共利益,肯為他人著想了,整個(gè)社會才能和諧,人們才能安居樂業(yè)。
不要做視而不見的假文盲了,行動(dòng)起來,讓心靈的閃起光亮,讓世界充滿愛和和平。
文盲漫畫作文 篇4
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會,我看到這樣的一幅漫畫
畫中,一個(gè)高大的牌子上寫著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對牌子視而不見,站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無形之中,他們已把道德和情商丟光了。
生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬的大巴車,每輛大巴車上都會有個(gè)vip座位,上面寫著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車后卻無座可坐,他們難道不覺得羞愧嗎?
我們在嘲笑他們的同時(shí),也該反思一下自己有沒有犯過這種錯(cuò)?如果有,請你快快改進(jìn)!
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會把自己的德丟光。
文盲漫畫作文 篇5
一次偶然的機(jī)會,我看見了這幅漫畫,不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。
寒風(fēng)凜冽的冬天,幾個(gè)大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個(gè)個(gè)閉著眼睛,占了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。
而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉(zhuǎn)過頭來看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個(gè)大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車。看到這兒,我忍不住說了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢,就更加應(yīng)該給這些可憐的母子讓位!痹谧母魑幌炔灰欀f這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。
公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時(shí),明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內(nèi)不能說話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此,我感到特別氣憤。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每件事出發(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對此,我們呼吁:“不要做假文盲。
文盲漫畫作文 篇6
在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車站的母子上車處。
有一個(gè)穿著華貴的男人,看上去像某一個(gè)機(jī)關(guān)干部。他神情傲慢。在他的后面站著一位新文工作者,他身穿羽絨服和牛仔褲。新文工作者的后面站著一個(gè)男醫(yī)生,穿著白大褂,帶著口早。母子上車處的一旁站著一位身穿布丁的母子倆。
那幾個(gè)男人不應(yīng)該站到母子上車處,把那母子倆擠到一旁。他們都身為個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,沒有起到帶頭作用。
我們要批評那幾個(gè)男人,不應(yīng)該站到母子上車處,也要批評母親的軟弱。還要批評車站和工作人員,對工作不負(fù)責(zé)任。
我們?nèi)珖嗣褚凑辗煞ㄒ?guī)去做,還要按照各種的場合的規(guī)定去做。這樣才能和諧,才能社會穩(wěn)定。
文盲漫畫作文 篇7
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可火車站母子上車處的隊(duì)伍,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當(dāng)然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護(hù)小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標(biāo)志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會有幾個(gè)椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因?yàn)槲易谧簧,奶奶因(yàn)闆]位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評了。現(xiàn)在想來自己就是那個(gè)假文盲,對自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會豈不是會亂成一團(tuán)?這個(gè)社會還會安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!
文盲漫畫作文 篇8
漫畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。
請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字,對“母子上車處”的大字毫無反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識字嗎?干嗎還站在這里?”
其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊(duì)上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購買”四個(gè)字喊了無數(shù)遍,仍舊無濟(jì)于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?
假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的,F(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫中那四個(gè)無恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。
維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
文盲漫畫作文 篇9
今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)公共汽車站,有一個(gè)專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的'牌子,上面寫著“母子上車處”。可是,有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認(rèn)識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道,著4個(gè)男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上,好人非常多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我與媽媽一起坐公交車,我與媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個(gè)原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個(gè)男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計(jì)上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”
文盲漫畫作文 篇10
今天,我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。這使我很有感觸。
這幅漫畫講述的是在一個(gè)車站,有兩根欄桿圍出了一塊候車區(qū),旁邊一塊牌子上寫著“母子上車處”?稍谀桥谱酉,一個(gè)衣著單薄的母親,在寒風(fēng)中抱著孩子,翅站在欄桿外。欄桿里面站著什么人呢?第一個(gè)是一個(gè)穿著大衣、挺著啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯著前面,仿佛旁邊的母子不存在。第二個(gè)是個(gè)身強(qiáng)力壯的大個(gè)子,戴個(gè)大棉帽,閉著眼,似乎在刻意避開“母子上車處”的牌子。排在第三的個(gè)子很矮,穿著油光發(fā)亮的皮鞋,一看就知道不是窮人。第四個(gè)人則戴著個(gè)大口罩,眼睛斜視一旁。而那對可憐的母子用無助的眼神望著他們?吹竭@里,我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個(gè)題目的意思:這四個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢假裝文盲,站在母子上車處,為自己謀求利益,卻無視了需要幫助的人。這幅漫畫正是諷刺了這些人。
仔細(xì)想想,生活中這樣的“假文盲還真是不少!惫卉嚿希瑢懼袄先醪垺钡膶W偸潜簧眢w健康的年輕人霸占,讓婦女和老人站在一邊。人行道上,窄窄的盲行道被各種各樣的自行車、汽車停滿,盲人卻“無路可走”。
這些“假文盲”,其實(shí)都是社會中沒有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,總是給別人帶來麻煩,損人利己。究其原因,就是因?yàn)槟切┤说淖运。?shí)際上,這幅漫畫也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會更加美好,就一定要人人參與,從身邊的小事情做起,告別這些不講公德的行為,讓漫畫中的情景不再出現(xiàn)。
我相信只要每個(gè)人都能做一個(gè)高尚、有公德心的人,社會一定會變得更加美麗!
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