在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讓小妹妹有媽媽陪-童年作文600字，希望能夠幫助到大家。
童年就像一本五彩斑瀾的相冊，那里裝著我的喜怒哀樂。每當(dāng)我翻開它，視線總會定格在那一幕。
那是一個炎熱的下午，教室窗外的天空萬里無云，連一絲兒風(fēng)都沒有，樹上的知了興奮地叫著，我的心也癢癢的。“王開源，改錯！”。老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實，“那么多錯，還是先玩會兒再改吧！”我想。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間最后一節(jié)課到了，老師說：“本子沒改完的同學(xué)站起來！”我才如夢方醒，慢慢地站起來，才發(fā)覺全班只有我一個，頓時我的'臉上火辣辣的，這太丟人了，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去！放學(xué)后，教室里十分安靜，只有我和老師兩個人，但我寫得漫不經(jīng)心，我心想：“現(xiàn)在都快天黑了，再晚一點就抓不到知了了。老師真不講人情，居然把我一個人留下來，我真不想改作業(yè)�！痹较朐奖锴较朐綗┰�，于是我開展了消極抵抗，故意寫得慢，故意把字寫得丑，老師卻不厭其煩地講解，直到肚子咕咕叫的時候終于寫完了。這時老師的手機(jī)響了起來，我聽到老師關(guān)切地問“孩子高燒退了沒有？”我把耳朵豎了起來，“什么？老師的孩子在發(fā)燒？”我的心里像打翻了五味瓶，腦海里浮現(xiàn)出燒得滿臉通紅的小妹妹在渴盼著媽媽回家。我的拖拉可能耽誤小妹妹看病，我的臉一會紅一會紫，對自己剛才的舉動感到羞愧。
媽媽有我，老師也有她的親親寶貝，她和我沒有任何血緣關(guān)系，卻花費陪伴小妹妹的時間來指導(dǎo)我、教育我，呵護(hù)我的成長。我應(yīng)該體諒老師的苦心，自覺讀書，讀好書，讓小妹妹有媽媽更多的陪伴。那一刻，我忽然覺得自己長大了！我知道學(xué)習(xí)是自己的事，我要珍惜老師的勞動成果，用自己的努力回饋真心愛我的人們。“加油吧！”我對自己說，仿佛看到了老師回家那一刻，小妹妹開心的笑容！
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