相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的`鳥媽媽的課堂-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。
從前，在森林里住著許多動(dòng)物：老虎、大象、斑馬、小鳥……有一家小鳥，是最讓人羨慕的。因?yàn)轼B媽媽和鳥爸爸有三個(gè)鳥孩子，它們非�？鞓�(lè)。可是好景不長(zhǎng)。一天，鳥媽媽和鳥爸爸出去覓食時(shí)，一塊石頭“從天而降”，砸到了鳥爸爸的身上，鳥爸爸暈了過(guò)去，掉到了地上。鳥媽媽驚慌失措，趕緊躲到大樹(shù)后，偷偷地看。不一會(huì)兒，一個(gè)小孩子從草叢后跳出來(lái)，高興地說(shuō)：“又有一只鳥可以觀賞了！”說(shuō)完，撿起鳥爸爸，飛快地跑開(kāi)了。鳥媽媽跟著小孩子。不一會(huì)兒，小孩子到家了。他取出鳥爸爸，把它放進(jìn)了鳥籠里。再端了一碗水和一些小蟲子給鳥爸爸，便去玩了。鳥媽媽看見(jiàn)小孩子走開(kāi)了，小心翼翼地飛到鳥爸爸面前，輕輕地呼喚它�？渗B爸爸一聲不吭。鳥媽媽仔細(xì)一看，原來(lái)鳥爸爸早已經(jīng)了，鳥媽媽哭得那才叫傷心，簡(jiǎn)直淚如泉涌啊！鳥媽媽深深地記住了：彈弓、鳥籠是鳥兒們注意的危險(xiǎn)品。
幾年后，小鳥們會(huì)說(shuō)話了，小鳥媽媽帶著學(xué)習(xí)用品為小鳥們上課了。小鳥媽媽先展示了這些物品然后說(shuō)：“這就是今天要講的內(nèi)容‘鳥兒們注意的危險(xiǎn)品’！”小鳥們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。忽然鳥媽媽流淚了，她對(duì)小鳥們說(shuō)：“孩子們……你……你們的爸爸……就是被彈弓害死的，從今天起，誰(shuí)被人類捉去關(guān)在鳥籠里，我就會(huì)去山里挑一顆最毒的野果子讓你們吃下去……因?yàn)椤驗(yàn)槲覀凐B類在鳥籠里生活永遠(yuǎn)沒(méi)有自由好……就算死也要自由！”小鳥們一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢地記住了鳥媽媽的教誨……
幾天后，鳥哥哥可以飛了，他站在枝頭上曬太陽(yáng)的時(shí)候，一顆無(wú)情的石頭打在了他的身上，讓他當(dāng)場(chǎng)死亡。
鳥媽媽感嘆道：“人類害了我們，也等于害了他們自己呀！”
【鳥媽媽的課堂-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
鳥爸爸和鳥媽媽的愛(ài)作文12-15
鳥媽媽給小鳥上課-小學(xué)六年級(jí)漫畫作文12-21
媽媽的手記敘文6篇12-08
初中記敘文：媽媽對(duì)我的教誨12-22
我的媽媽記敘文通用15篇12-18
我的媽媽記敘文(集合15篇)12-18
我的媽媽記敘文精選15篇01-01
我的媽媽記敘文合集15篇12-12
我的媽媽記敘文(集錦15篇)12-05
鳥的自白作文六年級(jí)12-09