個(gè)子不高，身材中等，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，鼻梁上架著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)而優(yōu)雅地披在肩上，時(shí)而精神地束起。就是這樣一個(gè)普通的人，卻讓我永不能忘記。

　　“小朋友們，快回到自己的座位上坐好了~！”一個(gè)溫柔甜美的聲音傳到了我的耳畔，這是我小學(xué)初入學(xué)時(shí)聽到的第一句話。我抬起頭來，看見一個(gè)老師正站在講臺(tái)上甜甜地笑著并自我介紹道：“我姓孫，你們可以叫我孫老師。但按年齡來算的話，我跟你們的媽媽差不多大。你們也可以叫我媽媽……”我從心底里喜歡著這個(gè)愛笑的“媽媽”，“媽媽”也很悉心地照料著我。

　　日歷一頁頁地被撕去，帶走的是時(shí)間，留下的確是不盡的記憶……

　　那是一個(gè)炎熱的午后，知了在樹上不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地，柳樹也耷拉著腦袋顯得不怎么精神。體育課下課了，老師吹哨示意我們集合。同學(xué)們聽到了哨聲便如脫韁的野馬一般飛奔向老師。就在這時(shí)，我被一位同學(xué)絆倒了，下巴重重地磕在冰冷的水泥板上，鮮血從下巴流了下來。不一會(huì)兒我的衣領(lǐng)口已經(jīng)全部被鮮血染紅……同學(xué)們顯然被這突如其來的意外給嚇呆了，楞在原地一動(dòng)不動(dòng)。不遠(yuǎn)處的體育老師見情況好象不對(duì)，便向我這邊小跑過來，看到我受傷了，忙讓幾位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室并打電話通知了孫老師。

　　正當(dāng)我在醫(yī)務(wù)室處理傷口時(shí)，只見孫老師氣喘吁吁地跑到醫(yī)務(wù)室，氣都沒緩過來就急切地問：“醫(yī)生，怎么樣？問題大嗎？”“沒辦法，在學(xué)校里只能替她處理下傷口，消下毒，只有去醫(yī)院縫針。”孫老師二話不說就開車送我去了醫(yī)院。

　　要縫針了，我特別害怕，平時(shí)連打針都要打哆嗦的我看到那大管麻藥嚇得不行。孫老師看出了我的緊張，緊握著我的手鼓勵(lì)我道：“孩子別怕，老師會(huì)一直陪在你身邊。要是疼就使勁捏老師的手，可能回減輕些痛苦……”終于，在縫針的過程中，我沒有哭，也沒有鬧，只是默默地忍受著疼痛。針終于縫完了，而老師一直緊緊攥著我的手，一直沒有松開。

　　傷口早已愈合了，但每每看到那個(gè)傷痕，我便會(huì)想起你——孫老師！