在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我教媽媽唱歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我教媽媽唱歌作文1
有一天，媽媽主動要求我叫她練發(fā)音，本來我不想教，不過我一想能當一回小老師也是很美的一件事，我答應教老媽練音。
第二天，媽媽早已經準備好了。學習開始了，我學著老師的腔調說：“跟我唱：d——”，媽媽也學著我唱：“多——”。我說：“錯了，是d——”，這次媽媽唱準了：“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開始教第二個音：“r——”。媽媽這次沒有錯，很正確地唱出了：“r——”。教第三個就有點費勁了。我唱完后，媽媽接著就唱：“咪——”，我很快找到了媽媽的錯誤，告訴她說：“不可以把音階唱成漢字了，要注意聽�！闭f著我又唱了一遍：“mi——”。媽媽也發(fā)現了自己的錯誤，立刻改正，又唱：“mi——”。
就這樣練了幾次后，我又讓媽媽連起來唱。只聽媽媽大聲唱道：“多——r——咪——”。我一聽就樂了，對媽媽說：“哈哈，你把三個音只唱對了兩個。”媽媽聽了不服氣，她說：“你聽，我再來一遍。d——r——mi——。”啊，這次媽媽全唱對了，我發(fā)現媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后，媽媽把幾個基本音都唱好了。
老媽為了感謝我，說：“我們今天去餐館吃飯！”我和爸爸大叫一聲：“耶！”
我教媽媽唱歌作文2
“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園里聽到這首動聽的歌曲，這是我們學校的.校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現在我已經會完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學的時候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學一句，可是媽媽還是跑調。我就先教媽媽說歌詞，按照節(jié)奏說，媽媽說的還不錯。我讓媽媽每句說五遍，然后再教她唱。可是我媽媽太難教了，現在才學會了一句“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。”就這后半句還是跑調。
我告訴媽媽，我是不會放棄的，我會繼續(xù)教我媽媽的，一直把她教會為止。媽媽也愿意做我的學生，好好學習唱校歌。
我教媽媽唱歌作文3
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞，跳起來像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開開眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時間就會聽別人怎么唱。但是自己唱起來可就不怎么樣了：拍子不準+唱音跑調，問題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“��？你說給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說：“那你就給我伴奏，我現在不會！”我答應了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了，不是156，而是176�！蔽乙贿厪椧贿叧瑡寢尩腻e誤可真多，拍子也數不夠。我只好教她：“只要你看到數字（簡譜）后面有個‘.’就要延長，有一條橫線就要短一點，兩條橫線要更短一些�！彼Φ爻瑥椓撕芫�，媽媽終于進步了。唉，當個“音樂老師”也不容易。