在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的老媽媽坐車四年級作文，歡迎大家分享。

　　老媽媽要去市里看望兒子，她來到火車站等車。

　　好不容易等到火車進(jìn)站了，老媽媽擠上火車，發(fā)現(xiàn)還有一個空座位，只是上面放了一只精致的手提包。空座位旁邊坐著一位打扮時髦的小姐。有好幾個人問過她后都走開了。

　　老媽媽走過去，很有禮貌地問：“請問這個座位有人嗎？”小姐不耐煩地說：“你沒看見包��？她下車去買東西，馬上就回來！”老媽媽趕路實在是累壞了，使用商量的`口吻說：“買東西的人現(xiàn)在還沒回來，我先坐一會兒，人來了我在讓給她�！薄安恍校　毙〗忝φf，“這么熱的天，擠著多難受！”這時候火車開動了，速度越來越快。老媽媽突然抓起座位上的手提包，說：“壞了，這個人還沒上車，包不能留在這兒，我給她扔下去吧！”說完，打開車窗就要向外扔。

　　那位小姐忙攔住了老媽媽，一把抓過手提包，說：“你怎么亂扔人家的東西，這包是我的！”聽到小姐這么說，周圍的人都笑了。

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