在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的媽媽教會我懂禮貌優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽教會我懂禮貌優(yōu)秀作文 1
每個人的行為舉止，都是自己的家長教的。我的禮貌，就是我的媽媽教會我的。
在我剛上幼兒園的`時候，還是個不懂禮貌的小孩兒，見到了幼兒園的老師也不說聲：“老師好”、“老師早”。到我上了一年幼兒園后，開學(xué)時，媽媽把我拉到了一個沒人注意的角落，說：“你已經(jīng)是個上幼兒園的小朋友了，不能再沒禮貌了。下次，不，從從今天起都要向幼兒園老師問好、問早�！蔽尹c了點頭，便跑到了幼兒園里……
我在幼兒園里成了“最懂禮貌的小朋友”。但在家還是個“野性十足的小子”、“貪玩的小屁孩”。媽媽見我這樣家外家里表里不一， 便趁著只有我們兩人在家時，媽媽帶我到家之禁地──儲藏間。那兒密不透風(fēng)，沒有窗戶，是私會的最佳場地，所以那兒是我們家的“秘密基地”。
在那兒，媽媽對我說：“禮貌非常重要，雖然你在幼兒園很有禮貌，但是在家里對家人、對親朋好友也得有禮貌，不然在外有一批人說：‘周俊宇這個小孩很有禮貌’，另一些人肯定會說：‘才不呢，他一點兒也沒禮貌’。那樣別人不就會感到這件事情很奇怪么？”我聽了，恍然大悟，從那以后不管在什么地方，見到叔叔阿姨、哥哥姐姐都很有禮貌。于是，我在家里時也會被別人稱贊了。
在媽媽的循循善誘下，我學(xué)會了禮貌待人。
媽媽教會我懂禮貌優(yōu)秀作文 2
一個星期天的上午，媽媽把豐盛的早餐做好了。
呀！這天的飯菜可真不錯，有紅香腸、大鯉魚、一大盤綠豆菜炒肉……，看著桌子上的飯菜，我的口水都流出來了，連忙偷偷地拿起筷子向大鯉魚伸去了。
忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，原來是媽媽，她用手指點著我的額頭說：“這個不懂禮貌的孩子，吃飯要先請姥姥來吃，你自己怎么吃上了？快去，把姥姥攙來吃飯。”我邊走邊想：“這又怎么了？媽媽做的不就是讓人吃的嗎？再說我早晚也要吃，為什么先嘗嘗都不行？”媽媽好像看出了我的.情緒，又大聲把我叫了過去，嚴(yán)肅地對我說：“你這孩子真是不懂事。要尊敬長輩！”
這番話說得我臉上火辣辣的。是的爸爸媽媽一向十分尊敬老人，總請姥姥先坐，吃飯也總是等姥姥先動筷子……。想到這些，我低著頭走進(jìn)屋把姥姥從床上攙下來，到客廳來吃飯。
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