在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的千里馬作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
千里馬作文 篇1
沒(méi)有遺憾的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有遺憾的人,他的生活如一帆風(fēng)順的探險(xiǎn)船,枯燥乏味,沒(méi)有刺激;沒(méi)有遺憾的人,他的生活如強(qiáng)大的球隊(duì),天下無(wú)敵,唯我獨(dú)尊。但是睿智的上帝似乎發(fā)現(xiàn)了天地間萬(wàn)物是不能沒(méi)有遺憾的,于是給我們留下了許許多多的遺憾。
讓我們來(lái)看看千里馬的遺憾吧!
世上先有了伯樂(lè),然后才會(huì)有千里馬。正因?yàn)檫@樣,古往今來(lái)不知道有多少名馬或者在馬夫手里受屈辱,和普通的馬一起死在馬廄中;或者流落到鹽販子手里,被當(dāng)作普通的馬去驅(qū)使,讓它拉著沉重的鹽車(chē),跋涉在崎嶇的山道上,而不能發(fā)揮千里馬的長(zhǎng)處,去馳騁于沙場(chǎng)。這不是千里馬的遺憾嗎?
能日行千里的馬,一頓要吃一石糧食,但是馬夫不知它是千里馬,于是只把它當(dāng)作普通的馬喂。身為千里馬連肚子都填不飽,哪還有力氣去充分發(fā)揮自己的才能與特長(zhǎng)呢?而且它想要跟普通的馬一樣都不行,又怎么能要求它日行千里呢?千里馬雖然身懷絕技,但是吃不飽,只能在馬夫的手里茍延殘喘。這難道不是千里馬一生中莫大的遺憾嗎?
擁有千里馬的人不能按照正確的方法去駕馭它,又不能把它喂飽讓它去淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能,聽(tīng)它嘶鳴時(shí),又聽(tīng)不懂它的意思。而且還拿著鞭子對(duì)千里馬說(shuō)什么天下實(shí)在沒(méi)有好馬!千里馬無(wú)法充分發(fā)揮自己的能力,絕不是它自己的過(guò)失,而是無(wú)知、蠢笨的馬夫所犯下的罪過(guò)。馬夫的錯(cuò)誤使千里馬受盡屈辱,最終與普通的馬一起死在破舊不堪的馬廄里。這對(duì)千里馬來(lái)說(shuō)難道不是“生命”的一大遺憾嗎?
并不是所有的千里馬都埋沒(méi)在平民手中,還有許多駿馬,例如赤兔馬,留下了“人中呂布,馬中赤兔”的美名;的盧馬在危急關(guān)頭載著劉備一躍而起,跳過(guò)了小河,逃脫了追兵……它們都載著主人在沙場(chǎng)上征戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,名震一時(shí)。所以,千里馬始終而且永遠(yuǎn)是千里馬,它并不會(huì)因?yàn)榉N種遺憾而放棄成為千里馬的機(jī)會(huì),只要讓它逮住機(jī)會(huì),讓它發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那它在人們眼中永遠(yuǎn)是速度與力量的象征!
世上先有雞,還是先有蛋?世上先有伯樂(lè),還是先有千里馬?
不知道。這可能也是人世間的遺憾。
千里馬作文 篇2
本來(lái)呢,我是不太關(guān)心高考這回事的的,好不容易才從這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫離出來(lái),現(xiàn)在就連看一眼的心情都沒(méi)有。不過(guò)這次真的相當(dāng)相當(dāng)佩服那個(gè)用甲骨文寫(xiě)作文的男生,竟然敢用這樣的方式對(duì)待如臨大敵的考試,佩服之情,簡(jiǎn)直猶如滔滔江水連綿不絕。繼而也相當(dāng)相當(dāng)佩服那些評(píng)分的老師,竟然會(huì)聯(lián)合起來(lái)小氣巴拉地打出個(gè)位數(shù)的結(jié)果,我在心里還是為他鳴不服的。
聽(tīng)說(shuō)湖南有位同學(xué)寫(xiě)了毛長(zhǎng)毛長(zhǎng)的古體詩(shī),并因此得了滿分的成績(jī)。拜讀了一下子,寫(xiě)得確實(shí)不是一般的好,但總覺(jué)得那里面還有一種因素,就是那古體詩(shī)足夠讓評(píng)卷的老師看得懂,讓老師們打了滿分后顯出自己是相當(dāng)相當(dāng)有欣賞水平的,不象那些被古文專家說(shuō)成“死文字”的甲骨文那樣,你看它,它看你,中間隔了幾千年的代溝似的,兩廂陌生。
人說(shuō)高考作文常常太八股,太沒(méi)看頭,其實(shí)那是有道理的,你想別出心裁,就得冒著重考一年的颶風(fēng)級(jí)風(fēng)險(xiǎn),你是覺(jué)著自己的文采可以跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)媲美了,評(píng)卷老師可不一定啊。到那時(shí),爾為刀芻我為魚(yú)肉,就是任宰割的命。60分的大塊肉,保不準(zhǔn)就吱溜一聲變成了芝麻樣的小肉丁。高考非兒戲啊,還是保守一點(diǎn)兒,安待一點(diǎn)兒,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)點(diǎn)兒最普通的,讓自己早一年跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)結(jié)束書(shū)山題海的生活算了吧,那些有思想的,有風(fēng)格的,有奇才的,可以另找地方。
甲骨文是個(gè)什么東西呢?當(dāng)然是個(gè)老東西,老到連決定你一輩子命運(yùn)的老師也看不懂的地步。老實(shí)說(shuō),那確實(shí)很打擊老師的自尊心,小P孩,敢在高考的時(shí)候放這么一炮,還要請(qǐng)專家來(lái)翻譯才看得懂寫(xiě)點(diǎn)兒啥,擺明了就是看不起人家是甲骨文盲唄。給你點(diǎn)兒分,算是看在你一筆一劃寫(xiě)了噶多字花了噶多墨水的辛苦份上,真覺(jué)著自己有才,毛遂自薦到有關(guān)部門(mén)去啊。
寫(xiě)高考作文還真不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要看懂越來(lái)越奇奇怪怪的作文題目,寫(xiě)出符合時(shí)代需要的觀點(diǎn),還要特別照顧到打分老師的閱歷、水平、心情等等各種因素,不然,一不小心,就得掛了。
不知道那個(gè)甲骨文男生最后的結(jié)局會(huì)怎樣,已經(jīng)不是第一次高考了,如果再失敗一次,下一次的作文他會(huì)怎么寫(xiě)呢?
世有千里馬,缺的就是伯樂(lè)。
我就不信,沒(méi)有伯樂(lè),哪里來(lái)的千里馬,就算,我是說(shuō)就算有千里馬,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),那它還是和普通馬一樣不能被稱作千里馬。
千里馬作文 篇3
黃庭堅(jiān):“世上豈無(wú)千里馬,人中難得九方歅。”墨子說(shuō):“歸國(guó)寶,不若獻(xiàn)賢而進(jìn)士關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文。”韓嬰道:“良馬有策,遠(yuǎn)道可致;賢士有合,大道可明!币痪渚浔惆岩黄テヱR中騏驥不同的命運(yùn)描繪出。
千里馬成為馬中騏驥,原因是可想而知的。它們就是憑借自己的真才實(shí)學(xué)——日行千里才打倒其他馬種,使命運(yùn)鋪出一條“黃金道”。縱觀歷史,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的晏子雖長(zhǎng)不及六尺,但他憑著自己的才智,妙語(yǔ)連珠,針?shù)h相對(duì),使楚王對(duì)自己大加贊賞,維護(hù)住自己的人格,捍衛(wèi)住國(guó)家的尊嚴(yán)。他不正是憑借著自己的真才實(shí)學(xué),向世人顯示自己的不朽價(jià)值嗎?一粒珍珠,即使是裝在簡(jiǎn)陋的木盒里,也掩飾不住它璀璨的光芒。而一塊頑石,無(wú)論它擁有怎樣的華麗包裝,終不會(huì)得到人們的青睞。伯樂(lè)不就是這樣發(fā)現(xiàn)千里馬嗎?
可是,“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!比糁灰揽坎畼(lè)拿著放大鏡,按百駒圖去尋找馬中騏驥,豈不會(huì)讓千里馬萬(wàn)良馬被駢死于槽櫪之間?趙國(guó)的毛遂主動(dòng)自我推薦,愿意隨平原君出使楚國(guó)求救,平原君應(yīng)允。毛遂后來(lái)憑借智勇和口才說(shuō)服楚國(guó)。當(dāng)千里馬有表現(xiàn)的動(dòng)力,不就可以更好地受到伯樂(lè)的青睞嗎?但其間卻又覆滿荊柯,雖伯樂(lè)經(jīng)驗(yàn)豐富,真心為國(guó)選良駒,但伯樂(lè)畢竟為人,有自己的好惡,稱其心意者自然受他青睞,而使之反感者也難免被拒之門(mén)外。這豈不會(huì)給那些阿諛?lè)畛姓吆鸵詸?quán)謀利者打開(kāi)了方便之門(mén),讓千里馬的命運(yùn)顛簸不平嗎?但千里馬的命運(yùn)亦不會(huì)因?yàn)楸幌嘀卸鴱拇艘环L(fēng)順。如果知而不用,用而不任,亦不能讓千里馬發(fā)揮其能呀!隋煬帝只因司隸大人薛道衡、著作郎王胄才華比自己高便將此等人才殺害,正是由于隋煬帝的不容賢能才加速隋朝的滅亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民馬周,善用人才,才使社會(huì)安定,出現(xiàn)“貞觀之治”。
自古以來(lái),就有求賢如渴之人,讓賢自退之人,惟賢是舉之人,薦賢不避之人——這是值得肯定的;而埋沒(méi)人才,禁錮人才是一種罪過(guò),用非所學(xué),大材小用是一種浪費(fèi),疑神疑鬼,求全責(zé)備是一種失誤。
漫長(zhǎng)歷史間,“得賢則昌,失賢則亡!痹谖覈(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中也需要“千里馬”,我們需要呼喚真正的“千里馬”,呼喚正宗的伯樂(lè),呼喚“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,呼喚人人去改變千里馬的命運(yùn)!
千里馬作文 篇4
假如我是一匹千里馬,我一定不會(huì)被埋沒(méi)于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間;假如我是一匹千里馬,就算沒(méi)有伯樂(lè),沒(méi)有知音,我也一定會(huì)發(fā)揮出最完美的才能,讓別人對(duì)我刮目相看;假如我是一匹千里馬,我一定會(huì)任意馳騁于草原上,不受別人的約束,去享受大自然賜予我的極致。
可在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,“千里馬”越來(lái)越多,但“伯樂(lè)”卻很少。許多“千里馬”因沒(méi)人賞析,而自暴自棄、自怨自艾后沉沒(méi)在人海中。競(jìng)爭(zhēng)世界中“勝者為王,敗者為寇”是不變的道理,但“寇”經(jīng)過(guò)臥薪嘗膽也能東方再起,所有恒古不變的定律皆可因鍥而不舍的執(zhí)著而改變。沒(méi)人賞析?沒(méi)關(guān)系,那你可以發(fā)揮出自己的各種各樣的才能,去讓別人另眼相看,從而得以“千里馬”的稱號(hào)再“騁馳”于社會(huì)之中。
在生活當(dāng)中,我們不僅僅只做“千里馬”,做“伯樂(lè)”也很重要,首先要自己欣賞自己,如果這點(diǎn)都做不到,就很容易自卑、自暴自棄,更別提自己是“千里馬”,更不要說(shuō)走成功之路或說(shuō)難走了。
古代常說(shuō):“先有伯樂(lè),然后有千里馬!拔艺J(rèn)為這句話是錯(cuò)的。在伯樂(lè)之前,千里馬就已不勝數(shù)了:如三國(guó)中的“赤免”,大漠的“汗血寶馬”都是馬中精品,也是人們常說(shuō)的“千里馬”。它們都是靠自己的才能,勝過(guò)許多馬才成功,可見(jiàn)內(nèi)在的才華是非常的重要。
假如我是一匹有才華的千里馬,沒(méi)有知音、沒(méi)有伯樂(lè)。那我會(huì)尋找機(jī)會(huì),在其它“馬”之間脫穎而出,從而受到重用。而不是非常的消極。因?yàn)槲仪宄闹溃簷C(jī)會(huì)是要靠自己爭(zhēng)!更相信,在機(jī)會(huì)面前,人人平等!要抓住它、抓牢它并要死死的抱好它,讓它和自己合二為一,那樣的話,成功就有一半的機(jī)會(huì)了。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!沒(méi)有伯樂(lè),那只是暫時(shí)的。并不影響發(fā)揮,只要我們自己肯努力、信自己,并做好每一件瑣事,嚴(yán)于律已。相信有一天,“伯樂(lè)”就會(huì)自動(dòng)站在我的跟前,指著我說(shuō):“你是一匹真正的“千里馬”呀!,這個(gè)社會(huì)任你馳翔......
呵呵!假如我是一匹“千里馬”,我肯定不會(huì)讓你們失望的,拭目以待吧!請(qǐng)為我加油!
千里馬作文 篇5
假如我是一匹馬,我愿是戰(zhàn)馬,能披上馬鎧,載著主人飛奔于疆場(chǎng),與他一起共榮辱,共存亡。
假如我是一匹馬,我愿是一匹拉貨的馬,為了讓更多的人買(mǎi)到我背上的商品,我會(huì)不惜一切代價(jià)。
假如我是一匹馬,為了幫人們拉東西,為了讓主人開(kāi)心,我能順從他的意愿,為他服務(wù),任勞任怨。
假如我是一匹馬,我愿為一匹野馬,能昂頭站起對(duì)著天空長(zhǎng)嘶,能忍受考驗(yàn)我的風(fēng)吹雨打,能在草原上盡情馳騁,擺脫一切束縛和牽掛。
假如我是一匹馬,我愿為一匹母馬,能看見(jiàn)自己的小馬,陪伴它長(zhǎng)大。
假如我是一匹馬,我愿為一匹公馬,能聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼喚,能與進(jìn)攻的猛獸展開(kāi)搏斗。
假如我是一匹馬,我愿是畫(huà)家筆下的馬,讓我在他的畫(huà)板上,呈現(xiàn)英姿颯爽的馬。
假如我是一匹馬,我愿是作家的馬,讓我在他的紙上,躍出一匹不畏艱險(xiǎn)的馬。
我愿有一條督促我的長(zhǎng)鞭,我愿有一根使我鎮(zhèn)靜的馬樁,我愿有一座為我遮風(fēng)擋雨的馬廄。因?yàn),我想成為一匹馬,一匹成熟、健壯、勇毅、剛強(qiáng)、勇往直前的馬,我愛(ài)馬,所以我想化成一匹馬,讓我不用再想象,想象假如我是一匹馬。
千里馬作文 篇6
在一片廣闊的草原上,一匹千里馬正揚(yáng)蹄奔馳
忽然,千里馬感覺(jué)后蹄一陣刺痛,一個(gè)趔鋦栽倒在地上。它仔細(xì)一看,原來(lái)左后蹄扎進(jìn)了一根刺。它試著把刺拔出來(lái),不料用力過(guò)猛,把刺弄斷了,還有一截留在肉里。它站起來(lái),試著走了幾步,覺(jué)得不怎么疼,心想:沒(méi)什么事,不就一截刺嗎,過(guò)幾天就好了。這樣想著,它就回家去了。
第二天早晨,千里馬一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的蹄子腫了,它忍著疼痛去找羊大夫。羊大夫仔細(xì)瞧了瞧,對(duì)它說(shuō):“你腳里有一根毒刺,需要開(kāi)刀,把刺取出來(lái)!薄耙_(kāi)刀?”千里馬猶豫了,”一根小刺而已,有必要這么小題大做嗎?”千里馬沒(méi)有聽(tīng)羊大夫的勸告,轉(zhuǎn)身走了。
幾天過(guò)去了,千里馬整個(gè)左后腿都腫起來(lái)了,疼痛無(wú)比,連路也走不成了。它只好托好朋友去請(qǐng)羊大夫。羊大夫只看了一眼,就說(shuō):“毒素已經(jīng)擴(kuò)散,現(xiàn)在只有把整條腿鋸掉,否則性命都難保!”羊大夫說(shuō)得這樣嚴(yán)肅,千里馬害怕了,只好同意截肢。
羊大夫用木頭做了一個(gè)假肢給千里馬安上。從此,千里馬走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔馳了。
千里馬作文 篇7
“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!表n愈絕對(duì)是一個(gè)偉人+智者+看破紅塵之人,這句話太深刻、太精辟了!
“我的伯樂(lè)啊,你快出現(xiàn)吧!”我第N次號(hào)叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來(lái)上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫(huà)面啊,想想就讓人興奮,可是,遠(yuǎn)得很。
我第一次登上舞臺(tái)是在三年級(jí)的時(shí)候,在英語(yǔ)小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開(kāi)始在學(xué)校嶄露頭角,后來(lái)在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導(dǎo)和幫助下,我開(kāi)始參加從學(xué)校到東臺(tái)和鹽城的各種各樣的活動(dòng),也得過(guò)不少的獎(jiǎng)。初中以后,我一度認(rèn)為自己再也不會(huì)亮相舞臺(tái)了,可奇跡般地被音樂(lè)老師拉進(jìn)了少年宮?梢哉f(shuō),我對(duì)舞臺(tái)并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個(gè)作為我的終身職業(yè),這只是特長(zhǎng)吧,也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫(xiě)作,這個(gè)得益于我的語(yǔ)文老師,她指導(dǎo)我寫(xiě)作,并對(duì)我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學(xué)期,我拿到了三張來(lái)自不同雜志的稿費(fèi)單,也讓我得到了人生的第一桶金。看到同學(xué)們流露出的羨慕眼神,更增強(qiáng)了我寫(xiě)作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活:一座安靜整潔的.小木屋,我坐在窗邊,看風(fēng)景、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。
是金子總會(huì)發(fā)光的,只要是人才,就會(huì)被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)的。
千里馬作文 篇8
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,有一匹十分驕傲的千里馬。
有一天,千里馬在草原上訓(xùn)練自己的速度。突然,它看見(jiàn)從草原的另一邊走來(lái)了一匹黑白相間的馬,千里馬疑惑不解,問(wèn)道:“你誰(shuí)呀?到這里來(lái)干什么的?快點(diǎn)說(shuō),不然的話,我請(qǐng)馬長(zhǎng)老處置你!
千里馬十分威風(fēng),好像草原是它家的一樣,這讓那匹初來(lái)乍到的馬有些害怕。
“我,我……我……我是從森林來(lái)的斑馬,特地來(lái)這,這……這里……挑……挑戰(zhàn)你的……”斑馬用微弱的聲音說(shuō)著。
“切,就你這樣兒,還敢來(lái)和我比!簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我的時(shí)間,識(shí)相的就回家洗洗睡吧!別再這兒不自量力了!鼻Ю锺R高傲地說(shuō),還用蔑視的眼神看著斑馬。
斑馬見(jiàn)千里馬這樣,久久低下了頭的它雖然還有些許的害怕,但也鼓起了勇氣,信誓旦旦地說(shuō):“不,我一定要和你一較高下,而且還要贏得的勝利!
“好,我去把馬長(zhǎng)老和兄弟們也都找來(lái),一起見(jiàn)證一下你是怎么樣‘贏得’你的‘勝利’的!
沒(méi)過(guò)多久,草原上“人山人!,千里馬和斑馬的比賽就著,絲毫沒(méi)有要放棄的想法,繼續(xù)前行。
千里馬也變得氣喘吁吁,由于千里馬跑得比斑馬快很多,所以斑馬早就被千里馬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從而導(dǎo)致千里馬變得自滿,千里馬心想要開(kāi)始了,德高望重的馬長(zhǎng)老清了清嗓子,鄭重其事地說(shuō):“同胞們,現(xiàn)在將要進(jìn)行的這場(chǎng)比賽是千里馬與斑馬的對(duì)決,它們將要從馬棚跑到那座大山下,現(xiàn)在,預(yù)備備,開(kāi)始!”馬長(zhǎng)老的一聲令下,讓千里馬和斑馬都狂奔起來(lái)。
跑了一會(huì)兒,斑馬有些累了,開(kāi)始喘粗氣,但它仍然堅(jiān)持:反正斑馬已經(jīng)追不上我了,我就先找個(gè)地方,然后打個(gè)盹兒吧!醒來(lái)再跑也不遲!
于是,千里馬就這樣和它的勝利擦肩而過(guò)了。后來(lái)等千里馬醒了,到了終點(diǎn),才知道斑馬早就已經(jīng)成為了最終的勝利者。
這一切,不是因?yàn)榘唏R比千里馬跑得快,不是因?yàn)榍Ю锺R粗心大意,更不是因?yàn)榍Ю锺R沒(méi)有用全力,而是因?yàn)榍Ю锺R自以為是,驕傲自滿,讓千里馬得不到勝利。
所以,每個(gè)人都應(yīng)該要好好地回味“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,真正從心底學(xué)會(huì)謙虛和學(xué)習(xí)。
千里馬作文 篇9
假如我是一匹千里馬,那擺在我面前的困難將會(huì)很多吧!
因?yàn)槲页C健的身姿,將會(huì)被別的馬算計(jì)吧!他們看著我成功的飛奔,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們有天賦。
因?yàn)槲蚁矚g完成任務(wù),將會(huì)被別的馬找閑話吧!他們看著我付出比他們多一倍的努力,看著我得到的獎(jiǎng)賞,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都努力。
因?yàn)槲铱伎?jī)好,將會(huì)被別的馬排擠吧!他們看著我比他們更優(yōu)秀,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都成功。
這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀,卻沒(méi)有看到我每次累倒后那種痛苦,卻沒(méi)有看到我每次被冷落后傷心的眼淚,卻沒(méi)有看到被說(shuō)閑話時(shí)我內(nèi)心的仇恨。
那些馬只會(huì)看到那些表面,只會(huì)評(píng)論那些表面。
只有的那些被傷害的馬才會(huì)自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。
記得有一句話,沒(méi)你優(yōu)秀的人,才會(huì)找你的閑話。
在這些挫折中,困難中,我不僅記住了這一句,我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子,從別人口中聽(tīng)到的不一定是他本人!
愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”,能夠更成功。
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