在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小馬的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小馬的作文 篇1
從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河，小河上有一座獨(dú)木橋，小動(dòng)物們?cè)讵?dú)木橋上來來往往，川流不息。
有一天，小兔走在獨(dú)木橋上。她唱著歌，踏著輕輕的步伐。突然，山羊爺爺來了，他親切地說：“小兔，乖孩子，讓一讓，好嗎？小兔回答道：“好的�！闭f完，跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動(dòng)地說：“謝謝，謝謝你！”小兔連忙說：“不用謝，不用謝，關(guān)愛老人是我應(yīng)該做的�！�
小朋友，你們是不是和小兔一樣關(guān)愛老人呢？”
小馬的作文 篇2
從前，有一片樹林，樹林中住著一只小兔和一只小馬。小馬總是看不起小兔。
有一天，小兔出來采蘑菇，小馬也出來散步，正好，小馬看到了小兔說：“你這個(gè)懦弱的東西，又在干什么呢。”小兔回答說；“我在采蘑菇，一會(huì)回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的.東西啊”。小馬說。一會(huì)小馬又說；“你敢和我比馱東西馬？”小兔說；“我確實(shí)不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比，有什么了不起的，你算什么東西”。小馬說。它們開始比了，比呀比，小馬怎么也比不過小兔，最后還是小兔勝利了，但小兔卻說；“小馬，你勝利了�！�
通過這個(gè)故事，使我懂得了，不要只看自己身上的長處，每個(gè)人生上都有長處和短處！
小馬的作文 篇3
在一片水草肥沃的草地上，有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來，起初，它用力睜開那雙水靈靈的小眼，好奇地看著一切，這就注定了它的宿命。幾年后，它繼承了父親的王位，成為了一位新馬王。它慢慢地長大，在草原越跑越快，如閃電般的速度，甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨，馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光，小馬王不顧媽媽的勸阻，執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒，它仍然與人們展開搏斗，不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí)，一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場，在火車上，在跳懸崖，那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。
自由，在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣，只要還有一息之存，也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹，渴望著海闊天空，危崖峻嶺。在生命與自由之間，你會(huì)怎樣。你是為了保住生命，屈服于他人，還是冒著一絲希望，將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠，也許會(huì)沖向光明，但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng)，哪怕死了，也要死在自由腳下。自由，花蕾企求的是夜和霧，而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來換取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人，才會(huì)看到希望的光明。
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