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小馬的作文300字

2021-02-19

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小馬的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

小馬的作文300字 篇1

  上一次,小馬虎考語文考了個(gè)稀里糊涂。回家后,他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節(jié)快要到了,小馬虎決定到公園去種樹。早上起來,他興高采烈地往公園走去,只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬,還有一個(gè)木牌,牌子上寫著“愛護(hù)小樹”四個(gè)大字。

  來到公園的小山坡上,小馬虎把木牌和樹苗放在一邊,拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會(huì)兒,他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想:哎,早知道這么累就不來了。又一想:植樹不僅可以綠化環(huán)境,凈化環(huán)境,而且可以防止風(fēng)沙。既然好處這么多,還是應(yīng)該堅(jiān)持干下去。于是,小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀。坑終于挖好了,小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里,三下五除二就填上了土。他美滋滋地想:明天班會(huì)上老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看,大喊:“小馬虎,快回來。你到底是種樹,還是種木牌呀!”

  瞧!小馬虎真夠粗心大意的?磥,他還沒改掉馬虎的毛病!小朋友們,我們要學(xué)習(xí)小馬虎愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,可千萬不要學(xué)他馬馬虎虎的毛病!

小馬的作文300字 篇2

  我們班有一個(gè)同學(xué),綽號(hào)小馬虎。一天,數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道問題,作為課后作業(yè)。其中,有一道問題:爸爸今年35歲,是兒子的5倍,問兒子今年多少歲?小馬虎用眼睛瞟了一眼題目,就提筆唰唰唰地一通寫。不好,哎呀,這個(gè)兒子有175歲,不可能!不可能!小馬虎突然叫了一聲,我聞聲探過身一看,發(fā)現(xiàn)小馬虎把35÷5寫成了35×5。小馬虎不知道自己又犯了馬虎的毛病,抓著本子,皺著眉頭,一副百思不得其解的樣子。我指著作業(yè)本對(duì)小馬虎說:你把符號(hào)寫錯(cuò)了。小馬虎趕忙又重新仔仔細(xì)細(xì)的讀了問題,拍著腦袋說:我真是太馬虎了,怎么這么不仔細(xì)呀!

  還有一次,班上要進(jìn)行英語測試,交卷時(shí),小馬虎仰著頭,自信滿滿地說:我這回肯定能考100分,因?yàn)槲颐康李}目都仔細(xì)的檢查了。當(dāng)老師公布成績的一瞬間,小馬虎傻眼了,因?yàn)樗趴剂?5分。其中有3道題看漏了,還有2道題是想的和寫的`不一致,完全是牛頭不對(duì)馬嘴。

  這就是我們班的小馬虎,在同學(xué)們的幫助下,他慢慢變仔細(xì)了,馬虎的毛病正在一點(diǎn)一點(diǎn)改變,我真為他高興。

小馬的作文300字 篇3

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點(diǎn)。 小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

小馬的作文300字 篇4

  小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后,變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。

  有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?

  小馬想起了媽媽對(duì)它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。

  這是,飛過了一只小鳥,小鳥大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會(huì)生病的。小馬把草在嘴里來回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對(duì)小鳥說:“沒事的。”就把周圍的馬兒也喊了過來,其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

  從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。

小馬的作文300字 篇5

  過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對(duì)小馬說:“孩子,你趕緊給外婆家送袋面粉吧!毙●R馱起面粉飛快向外婆家跑去,跑著跑著一條大河擋住他的去路。

  小馬伸出了一只腳,在河里試了試,又趕緊把腳收了回來,心想:這水太深了,我可過不去。這可怎么辦呢?小馬焦急地走來走去,突然發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺在河邊散步。小馬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他趕緊跑到烏龜爺爺面前說:“烏龜爺爺您可以駝著我過河嗎?”烏龜爺爺慢悠悠地說:“可以呀,你站在我的背上吧,我?guī)氵^河!毙●R開心地蹦到了烏龜爺爺?shù)谋成,烏龜爺爺笑呵呵地說:“站穩(wěn)了,我們要出發(fā)了!”

  小馬順利地到了對(duì)岸,他對(duì)烏龜爺爺說:“非常感謝您的幫忙,我回來時(shí)把外婆做的甜甜圈送給您!毙●R開心地向外婆家奔去……

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