在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)旅行作文1
一年一度的研學(xué)旅行就要開始了！我早早地來到學(xué)校，教官把我們帶到車上，我們出發(fā)了！我們的車子穿過了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，三個小時后我們終于來到滁州研學(xué)基地。
一下車，我們來到了一個建筑基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍(lán)色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術(shù)。接著，我們來到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學(xué)們用相機(jī)拍來拍去，因為這些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。
吃過晚飯后，熱鬧的篝火晚會了開始了！同學(xué)們都爭先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚兒，快樂極了，跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因為這首歌非常好聽，連我都會唱，我情不自禁地和著音樂唱了起來。
第二天一早，我們就出發(fā)前往瑯琊山，在爬山的過程中，教官在我們爬不動的時候鼓勵我們：“加油，加油！堅持就是勝利�！蔽覀兟牶笠膊粩嗟亟o自己打氣。我們幾個要好的同學(xué)一邊爬山一邊不停地有說有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風(fēng)格獨(dú)特。山上有一排字，上面寫著“千年醉翁亭”五個大字，還寫著：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！钡拿�。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚(yáng)頓挫地跟在老師后面誦讀著，感受著中國文學(xué)的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀(jì)念呢！后來我們?nèi)チ藲W陽修紀(jì)念館，里面有很多書，書里寫的都是歐陽修的資料以及歐陽修寫的詩句。里面居然還有一個蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽修，他正拿著筆寫字呢！
“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉(xiāng)———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿著依依不舍之情。
這次研學(xué)旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對我們的輔導(dǎo)老師和教官們表示真誠的感謝！我想對他們說：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”
研學(xué)旅行作文2
周六，趙老師帶我們?nèi)パ袑W(xué)，她讓我們帶上食物，坐車途中可以吃，因為大家都沒顧上吃早飯。
早上六點半，大家早早來到了學(xué)校集合，在老師統(tǒng)一安排下，大家上了車，興奮地開始互相聊天，不知誰說了一句：“要不我們唱歌吧？”隨即大家開始唱芒種，隨后又唱了許多歌曲，我是一句也不會唱，可是我旁邊的田芳菲好像什么都會唱，大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲，期間我們又認(rèn)識了兩個新朋友，星星平底鍋、彩虹曾奶奶。
我們第一站去的是防空、防災(zāi)體驗館，我們先來到防空體驗館，我們聽了防空警報，還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想，他們?yōu)槭裁匆驊?zhàn)，最后兩敗俱傷，還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。我們又來到防災(zāi)體驗館，我們體驗了一級到十級地震強(qiáng)度，一級感覺沒什么晃動，慢慢地越來越恐怖，尤其是十級太恐怖了，好像一個黑洞，把所有的樓房、建筑物等都卷了進(jìn)去，不過好像到目前為止，還沒有出現(xiàn)過十級地震。我們還看了4d電影，描述的是發(fā)生了九級地震的場景，老鼠、家畜都跑了出來，還有突然出現(xiàn)的一大群螞蟻，嚇壞了我們。我覺得大自然可以給我們帶來益處，也可以給我們帶來災(zāi)難，所以我們保護(hù)好地球大環(huán)境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復(fù)蘇練習(xí)，兒童每分鐘按壓10至40次，成年人每分鐘按壓60至100次。
我們又來到醋園，一進(jìn)去就聞到一股醋香，這是正宗的老陳醋，貴的有七八十一斤的。醋不僅能養(yǎng)身，還可以美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會兒就變綠了，喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發(fā)酵、熏、淋、陳幾個步驟就做好了。
隨后我們在教室里聽了如何辨認(rèn)毒蛇，吃了晚飯后開始了聯(lián)歡晚會，放起了優(yōu)美的歌曲，隨即表演起了節(jié)目，在節(jié)目最后，還有互動環(huán)節(jié)，你做動作我來猜。
天快黑了，我們伴隨著優(yōu)美的歌聲，踏上了回家的路，結(jié)束了美好的行程。
研學(xué)旅行作文3
讀萬卷書，行萬里路。人生的求學(xué)之旅中，我有幸把課堂搬到了旅行之中，進(jìn)行了一次令我印象深刻的黃山研學(xué)兩日游。
話說黃山，那可真是一個不可多得的風(fēng)水寶地，那里山高水秀，群山連綿于天地之間，近處的山看著高聳入云，遠(yuǎn)處的山被云霧拂上了一層薄薄的輕紗，猶如仙境。放眼望去，進(jìn)入眼簾的都是令人心曠神怡的景色。
乘著大巴車，欣賞著沿途的風(fēng)景，伴著歡聲笑語，我們到達(dá)了潛口民宅。在民宅中，我們看見了形態(tài)各異的古建筑，據(jù)講解員所說，它們原是散落于黃山周邊各個地方的，后來被集中在一起，形成一處特色的景觀。漫步于各個古宅之間，讓人感覺到好似穿越了古代一般，也不由得發(fā)出感嘆：中國古代建筑是多么古樸秀美，而那些能工巧匠又是有著怎樣的匠心獨(dú)運(yùn)啊！
隨后，我們?nèi)ネ丝谷諔?zhàn)爭紀(jì)念館。在紀(jì)念館內(nèi)，我們見到了許多在抗日戰(zhàn)爭時期的物品，它們被人們用塑像，投影的形式展現(xiàn)出來�？粗切╄蜩蛉缟母锩攘覀兊乃芟�，他們臉上莊重的神情，炯炯有神的眼睛散發(fā)出堅定的目光，似乎在宣誓，為民族解放而奮斗！是��！我們這一代人幸�？鞓返纳睿徽且晃晃挥⒘矣们啻�，熱血，甚至生命換來的嗎！望著眼前的一座座雕像，心中不禁對先烈們肅然起敬！
第二天下午，我們前往研學(xué)之旅的最后一站向芙蓉谷進(jìn)發(fā)。芙蓉谷是一個山青水秀的好地方。在這里，我們見到了音樂噴泉，伴隨著音樂的播放，噴射出的水跟著旋律形成各種圖案，在空中降落下來的水花，在水面上蕩起層層漣漪，煞是好看。
在芙蓉谷內(nèi)，我們?nèi)ネ艘叭瞬柯�，在那里，我們觀賞了熱情奔放的野人表演。在舞臺上，那些野人向觀眾表示了他們的熱情。他們對這份工作是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)。任腳板行走于刀尖上，忍痛也要完成高難度的動作，不負(fù)觀眾們的一片熱情。
緊接著，我們?nèi)チ他W鵡樂園，我們看見那些鸚鵡精彩絕倫的表演：拼漢字，騎單車這也讓我不由得感嘆這些鸚鵡是多么聰慧。
這次的研學(xué)旅行就這樣在我們的戀戀不舍之中結(jié)束了。本次研學(xué)，讓我受益匪淺，相信在未來的日子里，每當(dāng)我回味這次研學(xué)時，我會從中汲取力量！
研學(xué)旅行作文4
“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，尖子小隊怕過誰！尖子隊必勝！”隨著這一聲聲驚天動地的喊聲，研學(xué)活動正式開始了！
第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來，形成一個結(jié)，然后可以使用轉(zhuǎn)動身體，只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時最少的人可以首先選擇數(shù)字，數(shù)字到最后大有用處。
我們一起思考，最后得出結(jié)論：我們左手在上，與相鄰的兩個人握手，當(dāng)老師說‘’開始‘’時，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時轉(zhuǎn)過身去，這樣就可以完美地解開結(jié)了。但是我們不敢怠慢，反反復(fù)復(fù)練了好幾遍，終于功夫不負(fù)有心人，我們得了第一！
1905這個數(shù)字，是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠，是1920xx年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個游戲也與1905有關(guān)。
老師給我們演練，如：19*100+5=1905，但是要求有三點：1。同一個數(shù)字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數(shù)字，但數(shù)字不能換銅幣。通過游戲，每個小組都可以獲得2個選擇的機(jī)會。老師話音剛落，我們就火急火燎地開始了。
我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：167*10+235=1905，可是我們就差了一個0。但是我們的總分卻是班級第一，一半屬于實力，一半屬于運(yùn)氣。實力是慶安會館的試卷得分45，全班第一。運(yùn)氣是實力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組，在最后拼成時候錯把21看成了3，我們僥幸得勝。但是令人沮喪的是，我們并沒有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來。
但是我覺得，活動重在參與，至少我們團(tuán)結(jié)一致，一起努力了，一起欣賞了古物名人，知道了歷史背景，還在草地上一起品嘗了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戲呢！所以說，今天的研學(xué)活動，我過得很開心。
研學(xué)旅行作文5
早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，仿佛在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經(jīng)到來。我們伴著晨曦匆忙出發(fā)。不一會兒，到達(dá)了第一站--團(tuán)島百年燈塔。它位于軍事要區(qū)，是進(jìn)出膠州灣的必經(jīng)之路。
別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進(jìn)入港口起著重要作用。在團(tuán)島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護(hù)者--全國勞動模范王炳交爺爺。他在燈塔風(fēng)雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮斗，終會有一天能取得成功。
接下來我們到達(dá)了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風(fēng)迎面而來。只見一個巨大的奧運(yùn)火炬佇立在廣場中心。每當(dāng)重大賽事舉行，這里萬國彩旗飄揚(yáng)，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運(yùn)健兒在體育場上的颯爽風(fēng)姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位于黃島區(qū)。而與黃島區(qū)相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。
剛進(jìn)入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這里收藏著來自各大洋及60多個國家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結(jié)構(gòu)奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴(kuò)音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現(xiàn)存已知?dú)v史最久遠(yuǎn)的海螺，據(jù)說一已有5億7千多萬年的歷史，比人們所知的恐龍出現(xiàn)的還要早。他們的家族經(jīng)歷了歲月的滄桑，一直將生命延續(xù)到了今天。我們紛紛感嘆著貝殼的奇特，也同時接受著知識的熏陶。在同學(xué)們大飽眼福之后，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強(qiáng)盛。我要說一句：青島，一個美麗的地方！”
研學(xué)旅行作文6
坐著大巴，靜靜地看著窗外飛速倒退的建筑物，時間一分一秒地流逝，不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)了研學(xué)旅行的第1站——徽州文化博物館。
走入博物館，我瞬間被那些在課本上看不到的知識吸引住了：徽州文化的形成、“安徽”這個名稱的由來、徽州科技發(fā)達(dá)的原因……但最令我震驚的是黃山松自強(qiáng)，拼搏，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取、開放和奉獻(xiàn)的精神。凝望著那一幅圖，我想：就連一棵樹都有如此多可貴的精神，更何況站在食物鏈頂端的我們呢？可反思一下我們自己，又擁有幾個品質(zhì)呢？看著圖上那頂風(fēng)傲雪的黃山松，我慚愧地低下了頭，走出博物館，前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有著依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我們在那里參觀了許多景點，一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。聽著導(dǎo)游不住地解說，我也有感而發(fā)：“不愧是‘中國畫里的鄉(xiāng)村’��！” 時間在不停地飛逝，夕陽漸漸露出笑容，正當(dāng)我還陶醉于這“美麗的畫”時，大巴早已在焦急地催促著我，我也只好極不情愿地離開，拖著這雙腳回到大巴上，向宿舍進(jìn)發(fā)…… 休息了一晚后，我們又帶著滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀(jì)念館。在這里我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項英銅像。在葉挺銅像前默哀時，我不禁想到：我們現(xiàn)在的美好生活，不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎？我們腳踏著滿是熱血的土地，定不能枉費(fèi)他們的`熱血，定要好好學(xué)習(xí)，將來報效我們的祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。 最后我們還參觀了宣紙文化園。我們在那里領(lǐng)略了宣紙的古老制作工藝，僅一張宣紙就要進(jìn)行108道工藝。后來也參觀了一些書法作品，這都使我深深感受到了中國古代勞動人民的偉大與智慧。 終于，我們踏上了回校的大巴，帶著滿滿的收獲，在感受到中華文化之魅力，體會到中華文明之美后，在歡聲笑語中結(jié)束了此次研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行作文7
近年，研學(xué)游市場火爆，各地學(xué)校紛紛開展研學(xué)游活動。伴隨研學(xué)游活動被人們熱烈討論的問題則是研學(xué)游應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。
在我看來，研學(xué)游不應(yīng)該帶手機(jī)。
研學(xué)游是一種以研學(xué)為目的的旅游，它的中心應(yīng)該是“研”而不是“游”。研學(xué)游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機(jī)，同學(xué)們都只顧著玩手機(jī)，豈不是與研學(xué)游的本意相違背？那這就不能叫研學(xué)游了，不如直接稱為“旅游”。
研學(xué)游也是人的一生中不多的與同學(xué)一同出游的機(jī)會，等以后長大了，就再也沒有這種幾十個同學(xué)一起出游的機(jī)會了。這本來應(yīng)該是一個非常好的與同學(xué)增進(jìn)感情的機(jī)會，為什么要用手機(jī)這冰冷的機(jī)器破壞呢？手機(jī)以后有的是時間玩，但與同學(xué)一同出游的機(jī)會可不多。難道同學(xué)之間的友情比不上手機(jī)嗎？所以，我們不該在研學(xué)游中帶手機(jī)影響同學(xué)間的感情。
研學(xué)游同樣是一次很好的接觸自然，放松自己的機(jī)會�，F(xiàn)代社會，中學(xué)生長期待在封閉的學(xué)校之中。而研學(xué)游則是中學(xué)生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機(jī)，以大部分學(xué)生的自控力，他們都會沉溺于手機(jī)中無法自拔。所謂的研學(xué)游此時也不過是換一個風(fēng)景好點兒的地方玩手機(jī)罷了。
有很多人說，帶手機(jī)是怕學(xué)生走失了聯(lián)系不方便。但是，現(xiàn)今這個社會幾乎人人有手機(jī)，如果學(xué)生不幸脫離了大部隊，完全可以向行人借手機(jī)用。
很多人認(rèn)為中學(xué)生研學(xué)游時不帶手機(jī)不安全。但事實恰恰相反，當(dāng)你遇到危險時，手機(jī)不能起到絲毫作用。而且，中學(xué)生社會經(jīng)驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標(biāo)。手機(jī)帶在身上，很容易被偷走。如果手機(jī)上各種賬戶的密碼被破解，那后果不堪設(shè)想。
當(dāng)然，研學(xué)游帶手機(jī)也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現(xiàn)金。但是，總的來說，研學(xué)游帶手機(jī)弊大于利。
同學(xué)們，放下你們的手機(jī)，好好享受一次真正的研學(xué)游吧！
研學(xué)旅行作文8
4月23日——27日，我們五、六年級的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白云邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白云邊酒的來歷及發(fā)展歷史，接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫，酒庫里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀結(jié)束后，我們在劉琦教官的帶領(lǐng)下乘坐校車來到中遠(yuǎn)青少年實踐中心。在研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發(fā)抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當(dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難，走向成功！
水上挑戰(zhàn)，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓(xùn)練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過去，因為我前面那個同學(xué)不敢，一直站在那里，我只好放慢節(jié)奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán)，踩著腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，說水里有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續(xù)攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇?biāo)懒耍?dāng)我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團(tuán)結(jié)一致，也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時光非常短暫，27號閉營式結(jié)束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢�！睂Π�，我們總有一天會重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。
研學(xué)旅行作文9
五月，恰是好時光，我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。
路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。
不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進(jìn)入了游樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個樂園不僅有游樂園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會。
一個吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園，卻仿佛隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無不體現(xiàn)出古典之美！
離開了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱�。“煙花三月下�(lián)P州”來到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學(xué)旅行作文10
帶著咸味的海風(fēng)輕輕吹來。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音，頭發(fā)與衣衫隨風(fēng)而動，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍(lán)。柔情的眼神中透露著對腳底柔軟觸感的依戀�；厥资且淮嵬嵝毙钡哪_印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受著春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。
公車上，窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進(jìn)我的腦海一棵凋零的橡樹，一行匆匆的行人，一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，但有那么些時刻，它就像一個風(fēng)平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機(jī)，腦海中閃出許多精彩的場面
我們穿著水鞋，拎著一只小桶，拿著一把小鏟，來到海邊。海風(fēng)呼呼地吹著，一個個腦袋深埋著，專心致志地挖掘著寶藏。不一會兒，海邊便出現(xiàn)了許多的小坑，同學(xué)的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動地臉頰通紅，放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語；小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅；那片碧海藍(lán)天，承載著我們的美好回憶
心念一動，又想到了極地海洋世界。在這里，繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領(lǐng)地上來回踱步，渾身散發(fā)著一種不可言說的威嚴(yán)，驕傲地俯視著前來參觀的人們；白鯨外表可愛，在水中暢游時還不時發(fā)出歌聲來招攬游客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動，搖頭晃腦的樣子著實惹人喜愛。在海底隧道”中，感受著游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙，仿佛只需一個心動，就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷
回過神來，窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景，那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者，豐富的各種活動，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起，透過這條裂縫我仔細(xì)地窺視著這座城市，感受著它的呼吸，我喜歡這里。
陌上花開，這里有一座城市，一份戀情，一個赤誠的心。
研學(xué)旅行作文11
11月14日上周四，是一個陽光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場上進(jìn)行了開營儀式。教官為我們講解了這次活動的一些注意事項并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。
出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動，活動目的是讓我們大家互相認(rèn)識�；顒又薪坦僮屛覀兠咳酥辽僬J(rèn)識五名班級內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來說一說他認(rèn)識了哪位同學(xué)。通過這個游戲，我認(rèn)識到了我們是一個團(tuán)體，我們能在同一個班級里就是一種緣分，我們必須互相認(rèn)識彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級凝集力。
接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫猿�，堅持到�?xùn)練結(jié)束。這個活動讓我體會到了，在紀(jì)律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規(guī)則，社會上的一些法則，我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項規(guī)章制度，如果有違反，就應(yīng)該接受懲罰。
午餐過后，我們進(jìn)行了最后一個活動，也是最有激情的一個活動，留給我印象最深刻的活動，這個游戲叫做“生命動力圈”，開始我們演示的50圈，我們都認(rèn)為太簡單了。可之后我們繼續(xù)搖到150圈的時候我們都感覺胳膊有點兒酸，手有點痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵下，我們搖動了一個令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動，更是感動。這個游戲我體會到了，只有堅持才能成功，也體會到了，團(tuán)結(jié)就是力量。
時間過得飛快，不知不覺一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對我來說也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認(rèn)識到了我以后不要再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，應(yīng)該幫家長分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。
研學(xué)旅行作文12
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Ｑ箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對于我來說，真是又開心又難過。
天還沒亮我們就排隊出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學(xué)們一起下了車。
我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進(jìn)背包。
我們來到美人魚館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好！看完這個節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時我發(fā)現(xiàn)我的背包不見了！我趕緊問周圍的同學(xué)誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學(xué)，都說沒有看見。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我著急的樣子，問我怎么回事。我說背包不見了，李老師安慰我說不要著急，讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話都沒有說。我想，沒有了校服，學(xué)校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。
終于回到了學(xué)校，我悶悶不樂地準(zhǔn)備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑著說：“今天是你運(yùn)氣好，別的班同學(xué)撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了�！蔽亿s緊點了點頭，跑回家去。
今天可真是又開心又難過的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！
研學(xué)旅行作文13
“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，尖子小隊怕過誰！尖子隊必勝！”隨著這一聲聲驚天動地的喊聲，研學(xué)活動正式開始了！
第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來，構(gòu)成一個結(jié)，然后能夠使用轉(zhuǎn)動身體，只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時最少的人能夠首先選擇數(shù)字，數(shù)字到最終大有用處。
我們一齊思考，最終得出結(jié)論：我們左手在上，與相鄰的兩個人握手，當(dāng)教師說“開始”時，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時轉(zhuǎn)過身去，這樣就能夠完美地解開結(jié)了�？墒俏覀儾桓业÷�，反反復(fù)復(fù)練了好幾遍，最終功夫不負(fù)有心人，我們得了第一！
1905這個數(shù)字，是我們的“通行證”。和豐紗廠，是19年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個游戲也與1905有關(guān)。
教師給我們演練，如：19100+5=1905，可是要求有三點：1、同一個數(shù)字必須是同樣的顏色；2、算式中必須要有“123”或“235”；3、銅幣能夠換數(shù)字，但數(shù)字不能換銅幣。經(jīng)過游戲，每個小組都能夠獲得2個選擇的機(jī)會。教師話音剛落，我們就火急火燎地開始了。
我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：16710+235=1905，可是我們就差了一個0�？墒俏覀兊目偡謪s是班級第一，一半屬于實力，一半屬于運(yùn)氣。實力是慶安會館的試卷得分45，全班第一。運(yùn)氣是實力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組，在最終拼成時候錯把21看成了3，我們僥幸得勝�？墒橇钊司趩实氖�，我們并沒有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來。
可是我覺得，活動重在參與，至少我們團(tuán)結(jié)一致，一齊努力了，一齊欣賞了古物名人，明白了歷史背景，還在草地上一齊品嘗了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戲呢！所以說，今日的研學(xué)活動，我過得很開心。
研學(xué)旅行作文14
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。
首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了！先是過“獨(dú)木橋”。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學(xué)以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發(fā)抖。不過在此時，我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。��！我太高興了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽到了“風(fēng)箱”音樂，真是有說不盡的快樂。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
研學(xué)旅行作文15
盼望著、盼望著，8月20日終于來到了，我們向著山東，向著孔子，向著3000多年的中華齊魯文化進(jìn)軍。同學(xué)一個多月沒見，更是有說不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由于有一些同學(xué)不怎么會玩，投票也顯得有些不謹(jǐn)慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，并與我們講解一些知識規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會了，敢于發(fā)表自己的觀點。
其中有一局十分發(fā)人深省，我是一個獵人，大家說的話都云里霧里，時間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對語言神態(tài)的分析，分析出了誰是好人，并且鎖定了狼人何沐�？墒蔷L卻不相信，并且懷疑我。結(jié)束后，我的推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一直以來這項游戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般，我也在費(fèi)勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之后的列國，無論是什么障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程，因為一群快樂的同學(xué)，一眨眼功夫就過去了�；蛟S一個人在家里的時間呆久了，更珍惜與同學(xué)們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消云散，在一起這么放松快樂的時光，并不是很多很多。游戲中，當(dāng)我們盯著對方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時，眼睛里盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真希望，這一刻，永恒！
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