在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我眼中的魯迅作文范文600字(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的魯迅作文600字 1
”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。“這是魯迅先生的一句流傳至今的話(huà)語(yǔ),它表現(xiàn)出了魯迅先生那偉大的人格精神,說(shuō)實(shí)話(huà),魯迅的存在不知道曾經(jīng)使多少中國(guó)人重新站起來(lái),找回了中國(guó)人應(yīng)有的骨氣與尊嚴(yán)。
每到靜靜的深夜,魯迅總是坐在書(shū)桌前,揮動(dòng)手中的筆,試圖喚醒那些麻木不仁的中國(guó)人。明亮的燈光照著他,他那雙充滿(mǎn)智慧與希望的眼睛總是不時(shí)地打轉(zhuǎn),在我眼中,他是一個(gè)出淤泥而不染的文豪。
他早年到日本去學(xué)醫(yī),后認(rèn)為醫(yī)學(xué)只能治人身體,卻不能改變?nèi)说乃枷,于是他棄醫(yī)從文。他曾經(jīng)為自己刻下三枚圖章,分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書(shū)生“。第一枚是指宣揚(yáng)封建道德的文章只會(huì)耽誤人的青春;第二枚是指嘎然一聲拔出劍來(lái),投身于反封建的斗爭(zhēng)中去;第三枚是指讀書(shū)人應(yīng)該躍馬橫槍?zhuān)瑢で缶葒?guó)救民的道路。在我眼中,他是一個(gè)英雄。
魯迅寫(xiě)的第一篇白話(huà)小說(shuō)叫做《狂人日記》,他在小說(shuō)中憤怒地譴責(zé)了封建禮教的低下,對(duì)延續(xù)了幾千年的封建統(tǒng)治進(jìn)行了嚴(yán)肅地批判。一生執(zhí)筆為戰(zhàn)槍的他為祖國(guó)付出的何止是一堆厚厚的文字,在他筆下的每一個(gè)字中,都流露出了他的滿(mǎn)腔熱血;字里行間映出了他流下的'血與汗。在我眼中,他是一個(gè)精忠愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士。
他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個(gè)誓死不低頭的漢子,在他的雙眼中,總能看到那不屈的神色。讀他的文章,感悟它的精華,就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄,時(shí)刻呼喚著人們:站起來(lái),我們是中國(guó)人!
在我眼中,魯迅是文豪、是英雄、是戰(zhàn)士。他一生光明磊落,坦坦蕩蕩,沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)偽飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽(yáng),向人類(lèi)撒下永恒的光輝。是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
我眼中的魯迅作文600字 2
以前我們所熟知的魯迅,是一個(gè)嚴(yán)肅,愛(ài)教育別人的文學(xué)家,他的文字里充滿(mǎn)了對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn),利用文字來(lái)發(fā)泄他心中的憤怒,是一個(gè)可望而不可即的大人物。
讀他的文章,作為學(xué)生的我們不能理解透徹,他批評(píng)的是社會(huì)的黑暗,是政府的腐敗。偶爾我們也會(huì)看到一些幽默的.文字,那是對(duì)社會(huì)的嘲笑。如果只從他的文章來(lái)看,他確實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)肅,而且對(duì)人嚴(yán)格的人。
如果從蕭紅的文章中,我們會(huì)看到另一面的魯迅,他是樂(lè)觀的,是開(kāi)朗的,因?yàn)樗軔?ài)笑,笑聲爽朗,有時(shí)候也會(huì)以因?yàn)橐患∈露_(kāi)心的笑起來(lái),正像蕭紅說(shuō)的那樣,他的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
他很好客,只要有朋友來(lái),定會(huì)奉上美味佳肴,好酒好菜好煙。然而平時(shí)的他是樸素的,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,抽著廉價(jià)的香煙。對(duì)待朋友真心誠(chéng)意。他愛(ài)看書(shū),知識(shí)淵博,什么書(shū)都看,甚至連美學(xué)都懂。所以很多人都對(duì)他很尊敬。
然而,魯迅先生也是十分極端的,對(duì)于好的事情,會(huì)被他贊不絕口,而糟糕的事情也會(huì)被他批評(píng)的很慘。魯迅對(duì)于很多作家都不是很滿(mǎn)意,經(jīng)常批評(píng)他們,而他們也會(huì)反過(guò)來(lái)批評(píng)魯迅,只是沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)魯迅,這樣極端的思維也引起了后人的紛爭(zhēng)。
他雖是樂(lè)觀的,可心中一直充滿(mǎn)抱怨,對(duì)社會(huì)的抱怨,他的文字就是抒發(fā)他對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn),可是他只是一味的抱怨諷刺,似乎并沒(méi)有提出一些可行的方法來(lái)拯救國(guó)家,我覺(jué)得這是他作為文學(xué)人物的一大遺憾,寫(xiě)文章為的就是拯救社會(huì),可惜他沒(méi)有。
盡管這樣,魯迅依舊是一位偉大文學(xué)家,依舊會(huì)受到很多人的尊敬。
我眼中的魯迅作文600字 3
我看著面前的書(shū),不禁頭疼起來(lái),心想:現(xiàn)在見(jiàn)到魯迅先生文章的頻率越來(lái)越高了。
讀了魯迅先生的現(xiàn)代詩(shī)《有的人》,我越發(fā)覺(jué)得他是一個(gè)太過(guò)嚴(yán)肅的人。
在我看過(guò)的書(shū)里,魯迅先生的文章大多都是批評(píng)別人或諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,比如《孔乙己》。
孔乙己本是一個(gè)文人,但卻因?yàn)椴荒芡ㄟ^(guò)科舉考試當(dāng)上官而墮落。他去偷秀才的書(shū)來(lái)賣(mài)錢(qián),還用賣(mài)書(shū)的錢(qián)去喝酒。他穿著文人的衣服,卻只能像粗漢一樣站在店門(mén)口喝酒。有一次偷書(shū)被人打斷了腿,他就只能在酒館門(mén)口坐著喝酒。別人都諷刺他是偷書(shū)被打斷了腿,他卻說(shuō):“這怎么能說(shuō)是偷呢?我就是借來(lái)瞧瞧。”哼,這一瞧把腿瞧斷了。
說(shuō)真的,我覺(jué)得魯迅先生是該批評(píng)孔乙己。像孔乙己這樣迂腐的人,不狠狠批評(píng)怕是不行的。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了魯迅先生幽默的一面。
書(shū)上說(shuō),魯迅先生在廈門(mén)大學(xué)講的課別有一番風(fēng)趣,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這件事也許不足以說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)幽默的人,我又接著往下看。有一次,魯迅先生為一家報(bào)刊寫(xiě)文章。那家報(bào)刊只按文字個(gè)數(shù)給錢(qián),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不算。魯迅先生也和他們商量過(guò),可他們卻說(shuō)這是規(guī)定。于是,魯迅先生便寫(xiě)了一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文章。主編看了之后對(duì)魯迅說(shuō):“您的文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),我們發(fā)表不了!濒斞赶壬卮穑骸澳銈冎桓段淖值'錢(qián),我就只寫(xiě)文字了!弊詈,主編無(wú)奈之下,只好給魯迅先生把標(biāo)點(diǎn)的錢(qián)也付了。
除此之外,魯迅先生的軼聞趣事還有很多呢!
魯迅先生的文章不知喚醒了多少迷茫的青年,寫(xiě)作就是他的主場(chǎng)。他的故事我了解的多了,也就不懼怕讀他的文章了。
我眼中的魯迅作文600字 4
我第一次接觸到魯迅先生,是在小學(xué)時(shí)期,那時(shí)候魯迅先生在我眼中是一個(gè)留著小胡子,愛(ài)教育別人的嚴(yán)肅作家。但隨著時(shí)間的推移,魯迅先生在我眼中的形象出現(xiàn)了巨大的改變。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一位慈愛(ài)的父親。在《記憶中的父親》離熱水澡那會(huì)更加深刻表明了這點(diǎn),因?yàn)槊看蜗礋崴钑r(shí),魯迅先生都會(huì)讓自己的兒子海嬰先洗,即使自己患有胃病,及時(shí)先洗熱水澡,對(duì)治療自己的胃有好處,魯迅先生也要讓自己的兒子用最好的水洗澡。他還會(huì)將海嬰對(duì)他說(shuō)的一些不太好的話(huà),當(dāng)做玩笑寫(xiě)進(jìn)自己的日記中,他也從不會(huì)強(qiáng)迫自己的兒子做他不喜歡的事情,還會(huì)任憑他自己創(chuàng)造想象發(fā)揮。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一個(gè)為自己想的少,卻為別人想的多的人。會(huì)不顧自己的病情,在陰暗寒冷大街上幫助一位腳受傷且素不相識(shí)的`黃包車(chē)車(chē)夫。還會(huì)叮囑自己的女傭阿三不要干重活,多多休息,卻從不會(huì)注意自己的身體,總是在深夜工作,寫(xiě)文章。還會(huì)對(duì)他的侄女周曄用幽默委婉的話(huà)語(yǔ)批評(píng)她看書(shū)馬虎,不仔細(xì)看。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生還是一位憎惡黑暗如同憎惡魔鬼的人。筆是他的武器而紙則是他的戰(zhàn)場(chǎng)。他的文章如同一支支鋒利的匕首,抨擊了當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的社會(huì);他的文章如同一束光,帶給人民們溫暖與希望。他是致力于拯救那個(gè)時(shí)代的英雄,為喚醒國(guó)人而不懈努力,是那時(shí)代成就了他,同時(shí)也是他成就了那個(gè)時(shí)代,雖然現(xiàn)實(shí)中的魯迅先生是那樣的體弱多病,且面黃如蠟,但他的內(nèi)心卻如同一位英勇的戰(zhàn)士,在那黑暗中為人民們帶來(lái)光明。
這便是我眼中的魯迅先生,一個(gè)溫柔、努力、能為別人著想的思想家,文學(xué)家以及革命家。
我眼中的魯迅作文600字 5
也不知是在哪兒看到一篇描寫(xiě)魯迅的文章,且一連讀了好幾遍,心中頗有感觸。
印象中,魯迅先生最大的特點(diǎn)便是——瘦,卻很有精神。那竹枝似的手指再加上刷子似的頭發(fā)和那獨(dú)具風(fēng)格的胡子,已深深嵌在了我的心頭上。如今,我又為他貼上了“愛(ài)讀書(shū)”的標(biāo)簽,整個(gè)人物的形象又豐滿(mǎn)了起來(lái)。
不用說(shuō),我拜讀的肯定是一篇關(guān)于魯迅先生與書(shū)之間的事的文章。那段文字令我心頭一震,自認(rèn)為很愛(ài)書(shū)的我也甘拜下風(fēng)。魯迅先生小時(shí)候藏了許多書(shū),也看了不少書(shū),理所當(dāng)然地也愛(ài)護(hù)了如山一般多的書(shū)。最讓我難以釋?xiě)训谋闶恰棒斞该看慰磿?shū)前,總要把桌子擦干凈,把手洗上好幾遍。因?yàn)樗J(rèn)為,臟手沒(méi)有資格碰書(shū)的”這一句話(huà)。在旁人眼中,這是一個(gè)多難以理解的動(dòng)作啊,可在他心中卻覺(jué)得這是一個(gè)十分微不足道的舉動(dòng)。用一雙干凈的手,一個(gè)整潔的環(huán)境去享受一本書(shū),也是獨(dú)有一番韻味。這相當(dāng)于用一個(gè)純潔的靈魂去吸取無(wú)窮的知識(shí),用兩根無(wú)瑕的手指翻過(guò)圣潔的篇章。魯迅先生就是身處在這種意境中,甘做書(shū)的傀儡。
我想:這樣一個(gè)尊敬書(shū)的'人怎么會(huì)得不到書(shū)的尊敬呢?這樣一個(gè)被書(shū)尊敬的人怎么會(huì)得不到人民的敬佩呢?
他兒時(shí)愛(ài)看書(shū),到死去他也一直在看書(shū),這一生他都淪陷在書(shū)頁(yè)中,沉浸在富有靈氣的文字里。魯迅先生就是這樣與書(shū)為伴的人。
“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”《致顏黎民》中的這句話(huà)就是對(duì)魯迅先生最好的寫(xiě)照。
在我眼中,魯迅就是這樣一個(gè)與書(shū)有著不解之緣的人。
我眼中的魯迅作文600字 6
魯迅先生這一生非常偉大,毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化的主將,也被人民成為“民族魂”。
在我眼中,魯迅先生是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。青年時(shí)的魯迅和廣大的中國(guó)人民一樣,都不甘于被帝國(guó)主義侵略,他抱著“要救國(guó),只有維新”的理念到日本學(xué)醫(yī)。從那時(shí)起,他就不斷在宣傳革命的雜志上發(fā)表文章,譴責(zé)帝國(guó)主義的掠奪和清政府出賣(mài)主權(quán)的行徑。后來(lái)他毅然地放下了人體的解剖刀,拿起了解剖人類(lèi)靈魂的筆。決定棄醫(yī)從文后,他回到了祖國(guó)。他曾到杭州、紹興、南京從事教學(xué)工作。他一邊努力進(jìn)行著對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,打擊頑固不化的校長(zhǎng),一邊在各大雜志上發(fā)表文章,支持革命。他受臨時(shí)政府教育部部長(zhǎng)蔡元培的邀請(qǐng)任教育部部員,后來(lái)隨教育部遷到北京。在北京他寫(xiě)成了《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》等名作。在自己的學(xué)生在“三·一八”慘案中慘遭殺害后,他用文章痛斥著慘無(wú)人道的行徑。不久,他又到了廈門(mén)和廣州繼續(xù)教學(xué)和發(fā)表文章。最后他來(lái)到了上海,度過(guò)了他一生最光輝的最后十年。在上海,他沒(méi)有從事教學(xué)工作,專(zhuān)事寫(xiě)作,參加文化活動(dòng)。他不顧個(gè)人安危,在被國(guó)民黨通緝的.情況下,他繼續(xù)發(fā)表文章,與舊社會(huì)和舊勢(shì)力斗爭(zhēng)。在繁重的工作下,他的病越來(lái)越嚴(yán)重。直至逝世前的一天還在執(zhí)筆。
我們都熱愛(ài)祖國(guó),我們要學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義勇于犧牲的精神。像魯迅這樣愛(ài)國(guó)、關(guān)心下一代,勇于拼搏,為國(guó)家作出犧牲的人,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我眼中的魯迅作文600字 7
這個(gè)星期六,因?yàn)橐粓?chǎng)秋游,我仿佛坐著時(shí)光機(jī),去到了魯迅先生的青少年時(shí)代。
我們先來(lái)到了魯迅故居,這是一座有著江南水鄉(xiāng)特色的老屋。泛黃的白墻和開(kāi)裂的窗框都在講述著一個(gè)個(gè)悠悠的故事。
在這座老屋里,我仿佛看到了魯迅的長(zhǎng)媽媽在臥室里給小魯迅講故事,魯迅正用雙手托著下巴,津津有味地聽(tīng)著;我仿佛看到了魯迅在書(shū)房里聚精會(huì)神地看書(shū),還在書(shū)上劃呀寫(xiě)呀;我仿佛還看見(jiàn)了魯迅拿了一張小板凳,在門(mén)口練習(xí)毛筆字,一筆一劃都是那么工工整整……原來(lái),這么偉大的.文學(xué)家、思想家,小時(shí)候也和我們一樣,要讀書(shū)、練字,也愛(ài)聽(tīng)故事。
跨過(guò)幾道門(mén)檻,穿過(guò)幾間小屋,我們來(lái)到了大名鼎鼎的“三味書(shū)屋”,上了一堂私塾課。在“三味書(shū)屋”,我發(fā)現(xiàn)在一張桌子上刻有一個(gè)字——“早”。我心里尋思著:為什么這張桌子上會(huì)刻一個(gè)字呢?疑問(wèn)剛剛冒上心頭,我好像聽(tīng)到魯迅笑著說(shuō):“是我刻的哦!”聽(tīng)私塾先生授課,我才知道當(dāng)時(shí)魯迅在“三味書(shū)屋”讀書(shū),有一次因?yàn)榻o生病的父親送藥而上學(xué)遲到了,被先生責(zé)罰,用戒尺打了三下。這個(gè)教訓(xùn)讓魯迅刻骨銘心,發(fā)誓以后再也不遲到了。為了時(shí)刻提醒自己,他在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字。
看著這個(gè)“早”字,我想起了自己在時(shí)間管理上的一些不足。我暗暗下定決心,我要好好學(xué)習(xí)魯迅先生的知錯(cuò)就改,要做時(shí)間的主人,學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,我不會(huì)把“早”刻在我的課桌上,而是把它刻在我的心里。
這場(chǎng)秋游讓我遇見(jiàn)了魯迅先生,也許會(huì)影響我的一生!
一種深層次了解人的方法和學(xué)問(wèn),能使人們認(rèn)識(shí)到自己及他人內(nèi)在的本性,進(jìn)而能把人的真實(shí)、深層、較大的內(nèi)心需求和渴望發(fā)掘出來(lái)。
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“其實(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書(shū)。將書(shū)放在講臺(tái)上,使用了緩慢而有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:我就是叫做藤野嚴(yán)九郎的”。
這是我第一次認(rèn)識(shí)魯迅,那時(shí)也就五年級(jí),老師在講外貌描寫(xiě)時(shí)講到魯迅描寫(xiě)他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。
看著魯迅,是看不出什么的,只是看到他的作品,再看他的臉,他像誰(shuí),他就像自己,怎么樣,就這樣!他像中國(guó),像五四,又是一個(gè)非常的中國(guó)。
夜晚,因?yàn)橛行切嵌鵂N爛;月亮,因?yàn)橛刑?yáng)才發(fā)光;中國(guó),因?yàn)橛兴磐χ绷思沽海≡僖淮慰呆斞,看眼睛,他是卓爾不群的?zhàn)狼,與其詛咒黑暗,不如向往光明,用燃燒的蠟燭點(diǎn)燃自己,撕開(kāi)寒冬的一個(gè)缺口,用火光照亮世界,讓世界斬開(kāi)黑暗,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!這就是魯迅,世界上最寬廣的是大海,比海更寬廣的是天空,比天空還要博大的是魯迅的情懷。
“我現(xiàn)在與勞苦大眾不接近,對(duì)于他們的生活方式和經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,當(dāng)然不敢創(chuàng)造”。魯迅想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟?伤膲(mèng)想不久就被現(xiàn)實(shí)撕得粉碎。一次,在電影中,他看到眾多“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國(guó)人,被淡然地圍觀,魯迅才意識(shí)到,“東亞病夫”的“病”,精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是,他棄醫(yī)從文,他與朋友談?wù)撟疃嗟?就是中國(guó)民性中最缺什么,病根何在?在一個(gè)個(gè)歷史丑劇不斷上演后,魯迅抑壓已久的思想像火山噴發(fā)一般通過(guò)文學(xué)噴射出來(lái),也就有了更多的人讀到他,認(rèn)識(shí)他。
魯迅就是這樣的一個(gè)人,“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”,而是想讓旭日東升的太陽(yáng)去照亮中國(guó)的路,這,才是魯迅。
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魯迅!誰(shuí)不認(rèn)識(shí)?誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)他的文章呢?
那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的呢?他上學(xué)的地方又是怎樣的呢?下面,讓我?guī)ьI(lǐng)大家去魯迅小時(shí)候的地方逛逛吧!鏡頭one:“德壽堂!”沒(méi)錯(cuò),F(xiàn)在我們來(lái)到的就是大廳了,這里是接待貴客的地方哦!“那我們來(lái)到這里,算不算貴客?”應(yīng)該算!呵呵!看。∧莻(gè)年代可是非常講究輩份的哦!連長(zhǎng)輩坐的椅子都比晚輩要大!“那魯迅坐哪個(gè)位置?”應(yīng)該是比較小的椅子吧。鏡頭two:“三味書(shū)屋!”我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了魯迅讀書(shū)的地方“三味書(shū)屋”了。怎么樣?有沒(méi)有聞到一股書(shū)香呢?下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下魯迅的老師了:壽鏡吾!他是魯迅在眾多的.老師中最為敬重的三位之一,也是他的啟蒙老師。
魯迅不是在《從百草園到三味書(shū)屋》中說(shuō)壽老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)。有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用!彼虒W(xué)嚴(yán)還常幫助有困難的學(xué)生。是個(gè)好老師哦!下面我們來(lái)看看魯迅上學(xué)時(shí)坐在哪個(gè)位置呢?看!那個(gè)靠墻的位置就是了。另外,三味書(shū)屋的三味是哪三味呢?就是:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢。
朋友們,讓我們?cè)跁?shū)本中細(xì)細(xì)品嘗,汲取營(yíng)養(yǎng)吧!鏡頭three:“百草園!”沒(méi)錯(cuò),這里就是魯迅小時(shí)候最快樂(lè)的地方——“百草園”了!這雖然對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)那時(shí)的魯迅來(lái)說(shuō)可是非常重要的!這里聚集了魯迅小時(shí)候的歡樂(lè)與愉悅。我們可以想象:十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來(lái),大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹(shù)去摘桑果……
好了,旅客們,本次的“魯迅故鄉(xiāng)之旅”到此結(jié)束了!暗聣厶谩、“三味書(shū)屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢?
我眼中的魯迅作文600字 10
我國(guó)有一個(gè)這樣的大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成一個(gè)隸書(shū)“一”字。同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)嗎?他還是一個(gè)偉大的革命家,一個(gè)出色的思想家,一個(gè)出眾的文學(xué)家,他就是——魯迅!
在我看來(lái),他更是一個(gè)“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次,我聽(tīng)到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地給他理了幾下,于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)到那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師付錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢(qián)......“聽(tīng)到魯迅的`一番話(huà),那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真的很特別!
魯迅不但是個(gè)特別的教育家,更是一個(gè)關(guān)心祖國(guó)青少年的好老師。這是我學(xué)了《一面》這篇課文后才知道的。
文中的阿累有一次在內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,為了讓年輕人可以汲取書(shū)里的知識(shí),魯迅把自己翻譯的書(shū)送給了年輕人?梢(jiàn)魯迅十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年,他希望這些青年可以成為國(guó)之棟梁,為國(guó)效力!
魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠(yuǎn)像當(dāng)年一樣——從來(lái)沒(méi)有過(guò)改變......
我眼中的魯迅作文600字 11
關(guān)于魯迅,想必大家了解的不少,像原名,家鄉(xiāng),代表作什么的。在這里,再重復(fù)也沒(méi)什么意義了,而我想說(shuō)的是魯迅這個(gè)人。
我對(duì)魯迅的看法有很多種,因?yàn)樽x他的一篇文章就會(huì)有一種新的觀點(diǎn)從腦中鉆出來(lái)。
譬如說(shuō),我第一次讀魯迅的文章是在小學(xué),當(dāng)時(shí)好奇心很強(qiáng),總喜歡抱著姐姐的書(shū)拿來(lái)讀。記得那次是拿著她的語(yǔ)文課本,以前的語(yǔ)文課本是黑白的,基本沒(méi)有插圖,但有一篇文章就有插圖,那便是魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,雖然是黑白色的,但畢竟是唯一一篇有圖的課文,我便饒有興趣地看了起來(lái)。我喜歡魯迅大概就是從那時(shí)起的吧!我覺(jué)得他和我們一樣,都是小孩子,都一樣的喜歡玩,討厭背書(shū)學(xué)習(xí)。只是因?yàn)檫@,當(dāng)時(shí)我并不知道文章的深層含意,更沒(méi)讀出其中的批判味道。
再后來(lái),接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無(wú)味了,無(wú)非是什么愛(ài)國(guó),諷刺,還有什么革命罷了。而前一段時(shí)間,我又了解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說(shuō),名為《傷逝》,是魯迅先生唯一一篇寫(xiě)到他自己的愛(ài)情的'文章。并不是說(shuō)魯迅有多好或者多偉大,而是這篇文章讓我感受到了,他也是一個(gè)普通人,有愛(ài),有恨,而且在寫(xiě)自己的生活的同時(shí),也同樣不改他喜歡批判社會(huì)的風(fēng)格,不過(guò)比往常更含蓄。
有時(shí)他也會(huì)評(píng)論別人,也會(huì)為一些被罵的體無(wú)完膚的古代或近代名人抱不平,像武則天,阮玲玉等,這點(diǎn)我特別喜歡!
但是,說(shuō)實(shí)在的,他的文筆真不怎么樣,而且半白話(huà)也總是讓我查半天字典,但我就是喜歡他——想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不顧慮,不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧!
我眼中的魯迅作文600字 12
常聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起魯迅爺爺?shù)摹柏S功偉績(jī)”,說(shuō)他為我們作出的貢獻(xiàn),說(shuō)他的“棄醫(yī)從文”,說(shuō)他的頭銜,說(shuō)他的一切一切。因?yàn)榘职謰寢屵@樣說(shuō),親朋好友這樣說(shuō),于是,對(duì)魯迅爺爺空白的記憶里,我也有了這些話(huà),我也理所當(dāng)然地認(rèn)為,魯迅,就是這樣的人。
轉(zhuǎn)眼間,我已到了六年級(jí),很快就不再是魯迅小學(xué)的.學(xué)生了。聽(tīng)著師長(zhǎng)們整天在耳邊念叨著“魯迅”,靜下心來(lái),好好地問(wèn)問(wèn)自己:在我心中,魯迅究竟是怎樣的人?
在我眼里,少年的魯迅是幸運(yùn)的人。雪地捕鳥(niǎo),海邊拾貝,瓜地刺猹,沙地看魚(yú),每一件事情,都新奇而有趣;劃船看戲,欣賞美景,自學(xué)社戲,嘴讒偷豆,每一份心情,都激動(dòng)而興奮;菜畦玩耍,觀察植物,捕捉昆蟲(chóng),靜聽(tīng)傳說(shuō),每一個(gè)表情,都開(kāi)心而陶醉。在我眼里,少年的魯迅更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。家道衰敗,父親病重,這一些打擊都擊不敗他;早起晚睡,為父熬藥,這一切勞累都累不到他;因父遲到,先生批評(píng),這所有困難都難不倒他……
在我心里,成年的魯迅是個(gè)有骨氣的人,他毅然決定棄醫(yī)從文,用文筆來(lái)拯救中國(guó),用才智來(lái)回?fù)魯橙,文筆犀利毫不留情,一字一句都充滿(mǎn)了智慧;黑色幽默一針見(jiàn)血,說(shuō)得敵人啞口無(wú)言,話(huà)說(shuō)“宴”字暗地自嘲,說(shuō)得別人自愧不如,一舉一動(dòng)都流露出憎恨。在我心里,成年的魯迅更是個(gè)嫉惡如仇的人。他的文章,喚醒了中國(guó)人的覺(jué)悟,增加了中國(guó)人的信念;他的文章,為舊社會(huì)驅(qū)散了陰霾,為勞動(dòng)人民指引了方向,為新中國(guó)帶來(lái)了光明……
呵,這就是我對(duì)魯迅爺爺?shù)娜坑∠。那個(gè)坐在太師椅上,低頭看著膝蓋上的書(shū),被手中香煙散出的煙霧繚繞著的人,他作品中的人物正和他一樣,停留在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)城市,活在人們的心中……
我眼中的魯迅作文600字 13
深夜死寂。孤燈夜下。翻開(kāi)先生的書(shū),就立刻觸電似的嚴(yán)肅起來(lái)。
喜歡先生的文字,是從雜文開(kāi)始的。真正的喜歡,是追根究底的。單純而真實(shí)的喜歡,如同飲一杯茶喝一口涼水,因?yàn)槲覀兩眢w的需索,所以感到愉悅。
讀先生的文字,要以一種嚴(yán)肅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去讀。
先生的疼痛,是真正來(lái)至于骨髓里的。每一個(gè)文字,每一句興嘆,每一種情感。都不經(jīng)過(guò)修飾和喬偽,赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走。先生的文字,透著冰涼刺骨的殺氣,一種震撼心底的'力量。那種感覺(jué),仿佛從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)。是沉睡千年的青銅劍,破土后的怒號(hào)。
一切都已然逝亡,變作空也。這時(shí)候,真正由文字產(chǎn)生的情感,就會(huì)自心底一點(diǎn)點(diǎn)地泛起來(lái)。血液由全身慢慢凝聚到一點(diǎn),充斥的力量,要沖破血管的束縛似的。這種感覺(jué),要在放下先生的書(shū)后很久才會(huì)漸漸平息。
興,嘆。痛,痛絕;麻,麻木;憤,憤怒。
而先生的捉筆,絕不是當(dāng)下那些所謂憤青們的憤世。那是真正由靈魂發(fā)出來(lái)的憤怒。先生,以及先生的筆,也只是做了一個(gè)使者,把這一切的情感,歇斯底里地表現(xiàn)出來(lái)。
夜讀先生的文字,我是真正的陷入。我的一切,落入先生留下的圈套。不止于我。有很多人,和我一樣,落入這圈套。就做一個(gè)真正的俘虜吧。
這一種情感,在我提筆的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我的敘述欲丟失了,思想凝固了。遺留下的,只是一篇拙陋的殘稿。
這也罷,殘就殘吧。殘與撼,也終是會(huì)有路走下去的。因?yàn)橄壬f(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。
我眼中的魯迅作文600字 14
我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他,就是魯迅。
那么在我看來(lái),魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月,魯迅他再次來(lái)那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅他細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅他便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的'給你錢(qián)……“聽(tīng)到魯迅的一番話(huà),那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅他的教育方式真特別!
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),才更加覺(jué)得魯迅他是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,沒(méi)想到魯迅竟在內(nèi)山書(shū)店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),他把自己譯的書(shū)送給了年輕人,可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年。
社會(huì)的未來(lái)就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái),魯迅他把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂(lè)放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。
魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!
我眼中的魯迅作文600字 15
我發(fā)現(xiàn),許多人評(píng)價(jià)作家其實(shí)很粗暴,只看文字優(yōu)美度,事實(shí)上,讀過(guò)中文系的都知道,這種無(wú)病呻吟又帶一點(diǎn)美感的散文,是最好寫(xiě)的,堆砌優(yōu)美的辭藻,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)或許很難,但對(duì)于中文系的人來(lái)說(shuō),文字游戲爾。
對(duì)了,我大學(xué)的生活費(fèi),很多時(shí)候就是幫人寫(xiě)那種散文體的情書(shū)來(lái)的,基本上寫(xiě)一個(gè)準(zhǔn)一個(gè),沒(méi)辦法,小女生吃這套。
這也是許多中文系男生看不起徐志摩的原因——他那套東西,太好模仿了。
你讓中文系的男人模仿一個(gè)魯迅試試,怎么學(xué),都不是那個(gè)味,跟魯迅的作品一對(duì)比,總覺(jué)得自己寫(xiě)了一大堆廢話(huà)。
扯遠(yuǎn)了,判斷一個(gè)作家是否偉大,其實(shí)就看兩點(diǎn),文字的駕馭能力以及思想的深度。
這兩點(diǎn),魯迅先生是劃時(shí)代的存在。
常用的漢字就那么幾千個(gè),但有的人,能用它寫(xiě)出令人頭皮發(fā)麻的作品,有的人寫(xiě)的東西,你扔垃圾箱里都覺(jué)得侮辱了垃圾。
我每次看有人黑魯迅文筆差我就想笑,合著你們就知道“兩顆棗樹(shù)”的故事?
你們看看魯迅的幾篇經(jīng)典小說(shuō),對(duì)人物的刻畫(huà)與描寫(xiě),哪個(gè)不是簡(jiǎn)單幾筆,就讓一個(gè)人物立起來(lái)甚至栩栩如生?
孔乙己的梗,網(wǎng)友們玩得這么HIGH,寫(xiě)過(guò)東西的.人,看了絕對(duì)起一身雞皮疙瘩,描寫(xiě)迂腐文人的作品很多,但像魯迅先生這樣不到幾百字,把一個(gè)人寫(xiě)活甚至過(guò)目不忘的,又有幾個(gè)?
這才是真正的文筆,真正的功底,比那些無(wú)病呻吟的文字震撼多了,可以說(shuō),入木三分就是為魯迅先生設(shè)計(jì)的成語(yǔ)。
至于思想高度,魯迅先生的作品傳下來(lái)差不多一百年了,你們看看現(xiàn)實(shí),魯迅先生哪里有說(shuō)錯(cuò)?
一個(gè)文字駕馭能力頂尖,同時(shí)具備深刻思想深度的作家,怎么不配得到如此高的評(píng)價(jià)?
我眼中的魯迅作文600字 16
在以前的封建社會(huì)中有一位“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人,他就是魯迅先生。
魯迅原名周樹(shù)人,他是著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士,新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。我只在書(shū)中見(jiàn)到過(guò)他,從他那堅(jiān)毅的眼神中,我看到了他對(duì)沖破那堵封建社會(huì)的高墻的信心與決心,從他堅(jiān)定的神態(tài)中,可以看出他對(duì)封建社會(huì)與“正人君子”的冷酷無(wú)情。在魯迅的《朝花夕拾》中,魯迅先生做了兩次選擇,第一次是去日本學(xué)醫(yī),魯迅打算學(xué)好醫(yī)術(shù)后,回國(guó)救治那些像他父親一樣沒(méi)有把病人的生命放在第一位而只想到錢(qián)的庸醫(yī),而導(dǎo)致病人只能等著無(wú)常帶他走。魯迅日本學(xué)醫(yī)時(shí)有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場(chǎng)電影,電影中有個(gè)片段是一個(gè)中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探,卻被日本人捕獲,最后準(zhǔn)備槍斃,而在旁邊圍觀的卻是一群中國(guó)人,他們沒(méi)有去幫助那個(gè)中國(guó)人而是在旁邊冷默的觀看。這時(shí)所有的日本學(xué)生都?xì)g呼起來(lái),在魯迅聽(tīng)來(lái),這些聲音是格外的刺耳,正是從這時(shí)起,魯迅決定“棄醫(yī)從文”。因?yàn)槲膶W(xué)可以醫(yī)治人的思想,所以魯迅決定棄醫(yī)從文,用文學(xué)來(lái)改變國(guó)人的.思想,改變國(guó)人的精神。魯迅先生決定用他那熱血的文字與那些殘酷無(wú)情的“正人君子”對(duì)抗,用他那可以喚醒國(guó)人精神的筆,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)可以喚醒國(guó)人精神的字。他一生中的大部分時(shí)間都在寫(xiě)文章,在他的世界沒(méi)有白天與黑夜,只有他愛(ài)的光明與他想要沖破的黑暗,他為中華人民貢獻(xiàn)了他的一生。相信,如果有下輩子,他還會(huì)選擇這一條道路,因?yàn)樗麩釔?ài)他的祖國(guó)。
他不怕困難,他將一生奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的精神,他的那種精神將永遠(yuǎn)被傳承下去。
我眼中的魯迅作文600字 17
拂開(kāi)歷史的迷霧,我們看到了一個(gè)偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對(duì)世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫(xiě)著世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他,家境還算殷實(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著公子哥兒的生活,后來(lái)父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對(duì)抗,后來(lái)他去了日本仙臺(tái)留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過(guò)程中,他意識(shí)到中國(guó)之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來(lái)解剖動(dòng)物的手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國(guó)人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進(jìn)了腐朽沒(méi)落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),渴望祖國(guó)振興的強(qiáng)大精神,是他對(duì)光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅(jiān)持在昏沉的黑夜里同黑暗勢(shì)力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。
從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對(duì)光輝燦爛的黎明的期盼,他對(duì)國(guó)人覺(jué)醒的期盼,他對(duì)祖國(guó)振興的期盼,因而,他用他的`筆,毫不留情的表述國(guó)人的劣根性,他的第一部白話(huà)小說(shuō),也是中國(guó)文學(xué)史上的第一部白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》中,滿(mǎn)紙的“吃人吃人”,滿(mǎn)紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來(lái)使國(guó)人覺(jué)醒,以此來(lái)使人思想進(jìn)步,以此來(lái)使國(guó)家振興。
走進(jìn)魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國(guó)乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬(wàn)萬(wàn)后輩景仰。
我眼中的魯迅作文600字 18
“魯迅”這是一個(gè)大家都不陌生的名字,他的頭發(fā)一根一根的直立起來(lái),和他頑強(qiáng)倔強(qiáng)的性格很像,最引人注目的是他的胡須--濃密極了,像極了隸書(shū)的“一”字。一襲長(zhǎng)衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。他被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。他奮斗一生,寫(xiě)出了許多膾炙人口的作品,被人們譽(yù)為“民族魂”。
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,魯迅是正直無(wú)私的智者,魯迅是黑暗社會(huì)中的一盞明燈,魯迅是一把向封建落后勢(shì)力開(kāi)刀的鋒利匕首。他曾說(shuō)過(guò)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保美淠恍嫉膽B(tài)度去對(duì)待反動(dòng)派的指責(zé)謾罵,卻甘愿像牛一樣為人民服務(wù),深切的表現(xiàn)出魯迅先生的立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明。毛澤東曾給予魯迅極高的評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!辈⑶覍(duì)魯迅的文化思想多次表示大力的支持。
有一個(gè)日本人告訴馮雪峰,全中國(guó)只有兩個(gè)半人懂得中國(guó),一個(gè)是蔣介石,一個(gè)是魯迅,半個(gè)是毛澤東。毛澤東聽(tīng)后哈哈大笑,然后沉思著說(shuō):“這個(gè)日本人不簡(jiǎn)單,他認(rèn)為魯迅懂得中國(guó),這是對(duì)的。”魯迅對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的`地位和影響。他曾說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!
他的作品剖根揭骨,冷嘲熱諷用現(xiàn)實(shí)主義手法描摹那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生、無(wú)聲地消失、在幾千年的中國(guó)舊文化中受盡侮辱和損害同時(shí)自己也在損害和侮辱著他人的普通中國(guó)人,在形式上取大家常見(jiàn)的各種普通人的典型事例,魯迅先生的文筆犀利有傲骨,給人留下深刻的印象。
這就是魯迅,愛(ài)憎分明,不計(jì)名利,關(guān)心人民。
我眼中的魯迅作文600字 19
提到魯迅,大家應(yīng)該都不陌生——中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家。起初,我也簡(jiǎn)單地認(rèn)為他只是一位作家,可是在深入了解他后,魯迅先生的形象在我心中瞬間高大、豐富起來(lái)。
我眼中的魯迅,是平易近人的。對(duì)自己的家人,他十分在意——他會(huì)去了解自己的侄女最近閱讀的書(shū)目,并細(xì)心選擇晚飯的聊天話(huà)題,還給予侄女讀書(shū)的方法;到除夕夜,魯迅先生還提前買(mǎi)好煙花,供孩子們玩樂(lè)。對(duì)只有一面之交的陌生人,魯迅會(huì)耐心幫助那個(gè)人選擇書(shū)目,發(fā)自?xún)?nèi)心的推薦適合他的`好書(shū)……我想正是這些微不足道的細(xì)節(jié),才使魯迅先生受到這么多人的愛(ài)戴。
我眼中的魯迅,是富有童心的。在經(jīng)歷了那么多人生的碰壁、挫折后,他的那顆童心依舊沒(méi)有被磨滅。在除夕夜,僅僅是放煙花這么平常的事,卻能勾起魯迅對(duì)孩童時(shí)代的向往、憧憬,也才能讓他露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
我眼中的魯迅,是具有憐憫之心的。不管對(duì)方的地位卑微還是高貴,魯迅都以真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)、尊重對(duì)方。在課文中,一位車(chē)夫的腳受了傷,魯迅先生以“跪”的姿態(tài)為他療傷,還叮囑對(duì)方好好休息。事后,他出于對(duì)底層人民的同情但卻無(wú)能為力的自責(zé),深深嘆了口氣……
我眼中的魯迅,是對(duì)工作抱有一顆熱愛(ài)及嚴(yán)謹(jǐn)之心的。他廣泛閱讀,給不同階段的人推薦不同類(lèi)型的書(shū)。即使身體不適,可他還常常不聽(tīng)勸告,每次都工作到深夜。魯迅先生真的是為文學(xué)創(chuàng)作,傾付了一生心血。
的確,魯迅先生真的是一位偉人——他用筆作武器戰(zhàn)斗到最后,只為讓人民更好、更公平地享受生活。無(wú)論何時(shí),他總把人民的利益放在第一位。雖然魯迅先生早已離我們而去,但我還是想用最真摯的心向這位偉人致敬!
我眼中的魯迅作文600字 20
魯迅是中國(guó)的一顆璀璨明星,它是青年們永恒的導(dǎo)師,黑暗道路中的一團(tuán)火焰,一個(gè)令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器,用文字作軍隊(duì),向舊社會(huì)一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而,若不是魯迅在休息的時(shí)候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》,又會(huì)有幾個(gè)人知道他那童話(huà)般美麗,卻又充滿(mǎn)了傷感與無(wú)奈的過(guò)去呢?
只是一部魯迅的回憶錄,只寫(xiě)了魯迅的回憶。然而,魯迅把這些看似毫無(wú)用處,只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫(xiě)了下來(lái),卻讓我們發(fā)現(xiàn),讓我們明白,那些“瑣碎”的背后,其實(shí)隱含著太多的舊思想、太多舊社會(huì)的錯(cuò)誤以及許許多多希望改革的有志青年的無(wú)奈。不單如此,啼笑皆罵的魯迅即使是在寫(xiě)回憶錄,他也不會(huì)真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前,魯迅敢罵,魯迅要罵,他罵得酣暢淋漓,罵得人心舒暢;在守舊思想和軍閥勢(shì)力面前,魯迅善諷,魯迅定諷,他諷得對(duì)手無(wú)話(huà)可說(shuō),諷的邪惡有口難言。無(wú)論是什么時(shí)候,魯迅都會(huì)讓那些誤導(dǎo)中國(guó)方向的人們,不,是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話(huà)說(shuō)得好,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人,身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊,他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶,一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前,向著未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻;他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的.缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲?v然,他決定稍作休息,也會(huì)讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲(chóng)”不敢猖狂。
他,魯迅,是真正的革命戰(zhàn)士,一位不朽的樹(shù)人,一點(diǎn)不滅的光源!
我眼中的魯迅作文600字 21
“世上本沒(méi)有路,走的人多了,自然就成為了路”——魯迅。
談起中國(guó)文學(xué),人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅,一位為“五四”運(yùn)動(dòng)搖旗“吶喊”的人;一位為美好童年“朝花夕拾”的人;一位為所有反對(duì)白話(huà)文而把他們送進(jìn)“墳”的人;一位會(huì)“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋,也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期:總是穿著長(zhǎng)衫,蓄著濃密的胡子,一手夾著枝短煙卷,目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長(zhǎng)相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來(lái)。
魯迅擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭:一個(gè)疼愛(ài)他的妻子,一個(gè)他疼愛(ài)的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親,說(shuō)過(guò),他小時(shí)候十分頑皮,一旦犯了錯(cuò)誤,父親就會(huì)用報(bào)紙卷起來(lái)打他,父親對(duì)此解釋說(shuō):“這樣打,雖是教育了,但也不會(huì)痛!
正是這一位父親,平凡的父親,平凡中卻透著偉大。
在他犀利的筆鋒下,誕生了一位位栩栩如生的人物:阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車(chē)夫、趙老爺……這些活生生得人,在魯迅的引導(dǎo)下同封建思想作斗爭(zhēng),掃除一切腐朽,有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨,越寫(xiě)越勇,愈寫(xiě)愈利。魯迅在黑暗中堅(jiān)持不懈地磨練著他的手中的筆,逬射出片片火花,最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開(kāi)了口子,讓中國(guó)的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說(shuō)的那樣:“在他那巨大的背影之下,才愈發(fā)顯出我的.‘小’來(lái)。”一個(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受,特別的平凡,特別的勇敢,特別的堅(jiān)定,閃耀著特別的人性光輝,燦爛而又奪目的。
我眼中的魯迅作文600字 22
“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!币徽f(shuō)起這句話(huà),大家就會(huì)立刻聯(lián)想到魯迅先生。沒(méi)錯(cuò),魯迅先生就是這樣一個(gè)索取少,奉獻(xiàn)多的人。正是因?yàn)樗倪@種美好品質(zhì),人們才會(huì)希望將他畫(huà)下來(lái),希望記住他,永遠(yuǎn)懷念他。今天,我就看到了一副魯迅先生的肖像畫(huà)。
這是一副油畫(huà),畫(huà)中的魯迅先生給我的第一感覺(jué),也是最強(qiáng)烈的一種感覺(jué),就是樸素。畫(huà)中,魯迅先生身后的墻壁已有些發(fā)黑,有些角落甚至都掉了漆。邊上的鏡子極其簡(jiǎn)樸,邊框上連一條花紋也沒(méi)有。下面是一些書(shū),書(shū)面已有些鉻黃,我想那些書(shū)的封面也應(yīng)該脫落了吧,這可是老古董啊!
畫(huà)中魯迅先生濃密的頭發(fā)依舊精神地直立著,眼睛里透著睿智的光芒,十分明亮。爬滿(mǎn)皺紋的臉上微微泛著紅光,烏黑的胡須整齊地留成“一字型”。身上穿著一件黑色長(zhǎng)袍,枯瘦的手背上連青筋也顯得十分明顯。
畫(huà)中魯迅先生那微瞇的雙眼十分那一捉摸:那眼神,時(shí)而讓我覺(jué)得炯炯有神,仿佛對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望;時(shí)而讓我覺(jué)得憂(yōu)心忡忡,似乎在為國(guó)家的.落后面貌而感到擔(dān)憂(yōu);時(shí)而讓我覺(jué)得嚴(yán)峻犀利,好像在思考如何將日寇趕出中華大地……
眾所周知,魯迅先生以前是學(xué)醫(yī)的,后來(lái)他毅然棄醫(yī)從文。我眼前的這幅畫(huà)就把魯迅先生棄醫(yī)從文刻畫(huà)得惟妙惟肖。只見(jiàn)他一手拿著鉛筆,一手壓著稿紙,兩眼久久地凝視著遠(yuǎn)方,似乎正在思考怎樣才能用手中的筆喚醒喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂;似乎正在思考怎樣寫(xiě)才會(huì)讓日寇認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不再侵略中國(guó);似乎正在思考應(yīng)該寫(xiě)什么樣的內(nèi)容才會(huì)讓中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié),更加奮發(fā)圖強(qiáng)……
這幅肖像畫(huà)十分生動(dòng),惟妙惟肖,在我心中留下不可磨滅的印象。
我眼中的魯迅作文600字 23
說(shuō)到魯迅,你會(huì)想到什么?橫眉冷對(duì)千夫指,對(duì)吧?沒(méi)錯(cuò),魯迅是一個(gè)與舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人,他有堅(jiān)韌、冷靜;但是,魯迅也有俯首甘為孺子牛的一面。
魯迅的兒子周海嬰,雖然是在尷尬的情景下出生,但即便如此,先生也在這個(gè)孩子身上傾注了十二分的愛(ài)。
魯迅先生的好友內(nèi)山完造多年后回憶道:隨著海嬰一天天長(zhǎng)大,我時(shí)不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)先生手上拿著顏色漂亮的賽璐珞玩具回家,而且手上的玩具還不停地變化著。那想象一下這畫(huà)面吧。一個(gè)身著牙黃羽衫,不茍言笑的,宛若黑白相片的中年人,手中拿著一個(gè)顏色鮮艷的玩具。其實(shí),我們的父親又有幾個(gè)沒(méi)有拿著氣球,陪我們?nèi)ビ螛?lè)園的呢?
內(nèi)山先生還回憶說(shuō),曾經(jīng)先生跟他說(shuō),海嬰不想去幼兒園,原來(lái)是因?yàn)檠澴永镱^縫了個(gè)日本旗上的太陽(yáng),換了褲子后才高高興興去幼兒園了。我們小時(shí)候不去幼兒園,情況不外乎幾種:想睡懶覺(jué)想玩。然而海嬰?yún)s是因?yàn)檠澴永锩婵p了日本國(guó)旗。這樣小的孩子,就能有這么可貴的意識(shí),可見(jiàn)先生教育的好。
而周海嬰也在《魯迅與我七十年》一書(shū)中,寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的各種回憶。其中有一張照片,上面是年幼的.周海嬰,乍一看是一張普通的照片,但看到下面一句話(huà)之后,又有了另一種感受:在后面舉著我的,是父親的手。一句短短的話(huà),讓我又返回去,一遍又一遍地看那張黑白照片。在海嬰身后,似乎什么也沒(méi)有,但是,這張照片有一種父親在身邊的安心感,F(xiàn)在也有許多人拍親子照:父親把兒子舉了起來(lái),頭卻被擋住了。我相信,那位父親身上,一定是慈愛(ài)的笑。
最后,用魯迅先生的一首詩(shī)來(lái)作結(jié)吧:無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時(shí)看小於菟。
我眼中的魯迅作文600字 24
他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成一個(gè)隸體的“一”字。他的目光嚴(yán)肅堅(jiān)定,仿佛能解決所有疑問(wèn);他的目光神圣光明,仿佛穿破一切黑暗,他就是魯迅,我國(guó)的一位大文豪,而在我心中,他是這樣的——
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保@正是魯迅先生所說(shuō)的,而他,也真正做到了。在他俯下身子幫車(chē)夫輕拭腳傷并細(xì)心包扎好時(shí);在他把自己所翻譯的書(shū)送給青少年時(shí),他做到了,他,做到了!
“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺”,他也沒(méi)有忽略這一點(diǎn),總把自己的時(shí)間當(dāng)成海綿里的水,拼命地?cái)D出來(lái)用在工作以及學(xué)習(xí)上。
魯迅也是勤奮的、刻苦的。小時(shí)候他在第一學(xué)期的考試中獲得了一枚金牌,在老師的允許下,他把金牌當(dāng)了,并在當(dāng)天買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。寒冷的冬夜,夜讀難耐時(shí)他便摘下辣椒放入口中嚼著,辣得他直冒冷汗,也正是因?yàn)樗r(shí)如此刻苦讀書(shū),后來(lái)才成為了我國(guó)的文學(xué)家。
魯迅更是聰明機(jī)智的,理發(fā)時(shí),理發(fā)師因看他穿著樸素,就馬馬虎虎地理了一下,結(jié)果魯迅給他的理發(fā)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)額。第二次,理發(fā)師認(rèn)認(rèn)真真地給他理發(fā),結(jié)果呢?魯迅一分也沒(méi)少的給了他錢(qián)并說(shuō):“上次你馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給,這次你認(rèn)真理,我就認(rèn)真給!
可他也不是十全十美的,愛(ài)飲酒、愛(ài)吸煙等都是他的`惡習(xí)呢!有的人說(shuō),他是好像就是因?yàn)榈昧朔尾∈攀赖,唉?/p>
這是我心目中的魯迅,“有人富有,就有人貧窮;有人幸福,就有人悲催。”魯迅何嘗不是這樣想呢?他嘗試過(guò)人間的所有喜怒哀樂(lè)。這是我心目中的魯迅,也不知你心目中的他是怎樣的呢?
我眼中的魯迅作文600字 25
眾所周知魯迅是中國(guó)歷史上一代偉人。他為了國(guó)家棄醫(yī),別人的謾罵,他絲毫不在意?蛇@僅僅是一個(gè)方面。
有一次魯迅去理發(fā),當(dāng)時(shí)他穿的很寒酸。理發(fā)師看到他一副窮樣,于是在理頭是只隨便弄了一番,可魯迅卻付出了許多錢(qián)當(dāng),魯迅再次去的時(shí)候,理發(fā)師徹底改變了態(tài)度。但魯迅卻只給了正常的錢(qián),魯迅對(duì)他說(shuō),上次你給我胡亂理發(fā),我也胡亂給錢(qián),這次你好好理發(fā),我也好好給錢(qián)。這里不僅體現(xiàn)了魯迅對(duì)人的尊重,從而也帶著一些幽默。他仿佛看淡了一切,任何事都微笑相待。
那一天中國(guó)民權(quán)保障同盟執(zhí)行委員兼總干事楊杏佛被國(guó)民黨特務(wù)殺害,當(dāng)時(shí)魯迅也是他們的.目標(biāo),可他不管這一切,冒生命危險(xiǎn)去送兵。仿佛在蔑視國(guó)民黨的槍彈,這才是橫眉冷對(duì)千夫指的真正本色。
魯迅先生經(jīng)常抽煙也經(jīng)?人,可他從不為此而煩惱。哪怕有時(shí)笑著咳嗽起來(lái)也從不在意,自從魯迅棄醫(yī)從文起。他便一直寫(xiě)文章,因?yàn)樗麤Q定用自己手中的筆改變中國(guó)人的思想,那時(shí)的中國(guó)十分?jǐn)÷鋸奈氖俏ㄒ徽鹊姆椒ā?/p>
魯迅曾說(shuō)道,年輕人寫(xiě)信太草率,字不一定要寫(xiě)得好,但一定要讓人一看就認(rèn)識(shí)。盡管這樣,魯迅先生人極認(rèn)真的對(duì)待每一封信。即使再晚也要看完,有時(shí)眼睛不濟(jì)時(shí)就戴上眼鏡。從不放過(guò)任何一封來(lái)信,持之以恒,至始至終也正是形容他的。
魯迅日常穿的都十分樸素,也不太在意別人的。穿著或許魯迅是圖個(gè)方便,幾乎每天都穿著長(zhǎng)袍。也或許是為了更好的。寫(xiě)文章,所以也就沒(méi)那么在意了。
魯迅很隨和,他不輕易生氣,也不輕易罵人,他甘愿為人民做事。也自稱(chēng)為孺子牛,這就是真正的魯迅一個(gè)使人敬佩魯迅。
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[通用]我眼中的魯迅02-25