每個人都有自己的理想，每個人的理想都與眾不同，有的人的理想是當包治百病的醫(yī)生，有的人的理想是想當一名文采出眾的明星，還有的人想當一名軍人，保家衛(wèi)國。而我的理想則是一名為人民服務(wù)的教師。

　　理想代表著未來的生活，一名科學家，可以理論出許多哲理，生活似乎總在實驗當中；一名演員可以演出許多好劇，整天生活在虛幻世界中。做一名教師是光榮的，它可以教出許杰出的人才，報效祖國。哪位成才之人不是靠老師細心的栽培和苦口婆心的教導呢？如果沒有老師，他們怎么能學到知識，怎么能為祖國做出貢獻呢？教師雖然是一個微不足道的職業(yè)，他沒有像玉皇大帝一樣高尚，神圣，擁有超大的權(quán)威，但在我看來他是高尚，默默無聞的。國家主席不都得要讀書，經(jīng)過教師的教育才成才的嗎？教師培養(yǎng)出一代一代為祖國奉獻杰出的人才，而他們卻在這歲月中漸漸蒼老去。教師們無私奉獻的精神是多么可貴啊！

　　理想是前進的動力，我為做一名優(yōu)秀教師而前進著。努力著，不退縮，不驕傲，不氣餒，這是我為我的理想定的原則。我的理想是當一名教師，像我們班王老師那樣優(yōu)秀。像他做一個學生們課堂上啟蒙老師，課外的好朋友，家人。王老師令我敬佩，他有時像家人一樣無微不至的關(guān)心我們，有時像好朋友一樣無話不說，該嚴厲時很嚴厲，和藹時很和藹。他待人十分熱情，教育方法獨特，我們都很喜歡親近他。因此，我們也取得了多次的好成績。我的理想是當一名像王老師那樣的教師。把知識教給學生，自己不求回報。真可謂：“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚已干”。

　　我的理想很簡單，就是做一名為人民服務(wù)的教師。

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