在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的為理想而奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為理想而奮斗作文 篇1
小時(shí)候,媽媽曾給我說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要有理想,決不能當(dāng)儒夫!蹦菚r(shí),我的愿望便是有一個(gè)理想,于是,理想也在我的心中悄悄地長(zhǎng)出了萌芽。
記得列夫,托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!澳菚r(shí)我的理想便是當(dāng)一位為人民服務(wù)的音樂(lè)家,不人們彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。而這個(gè)理想的來(lái)歷,那還是一個(gè)小故事呢!
秋風(fēng)送爽,帶走了幾個(gè)月苦訓(xùn)的日子,我和媽媽背著電子琴去參加比賽,由于過(guò)于匆忙,我們累得汗流浹背,還來(lái)不及在門口若懸河休息一會(huì)兒便急忙走了進(jìn)去。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,許多人都把琴架在旁邊,彈奏著待會(huì)兒要拿來(lái)參加比賽樂(lè)曲,按彈奏的程度上看都是高手,看來(lái)等會(huì)兒又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。“請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備。“擴(kuò)音器里響起親切的聲音。比賽要開(kāi)始了!我變得緊張起來(lái),心也隨著我的情緒不規(guī)則地跳動(dòng)著,豆大的汗珠再次冒了出來(lái)……”三十號(hào),三十號(hào)……“又響起了一陣聲音,將我嚇了一跳!蔽沂侨(hào)!“我的心一跳,幾乎要窒息了,趕緊急急忙忙地收拾好東西,走進(jìn)了房間,回頭望去,媽媽還正透過(guò)窗戶焦急地看著我,似乎此時(shí)她比我還緊張。在回答了評(píng)委一連串的問(wèn)題后,我打開(kāi)電子琴,開(kāi)始演奏《課間》,我的心跳仿佛凝固了,只感到手心濕淋淋的.
終于,一切都結(jié)束了,當(dāng)我看到得分表上945時(shí),我興奮的不得了。我拿著二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀走出了少年宮,我想:“我將來(lái)一定要成為個(gè)音樂(lè)家,;為人們演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!”
努力―沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能比它更能表達(dá)我現(xiàn)在的心情了。是的,努力,讓我們?yōu)槔硐胍黄饖^斗,創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)吧!
為理想而奮斗作文 篇2
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)方向,人一生,不就是為做理想中自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想力量是無(wú)法估量,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命確是黑暗,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方道路,相信自己一定能成為理想中自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力人,總能綻放出令人敬佩光彩。
當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終結(jié)果并沒(méi)有想象中那么美好,但是要盡了自己最大努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己所能。折斷了翅膀白鴿仍有仰望天空幸福,無(wú)法開(kāi)花扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想力量!
為理想而奮斗作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng),都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
為理想而奮斗作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
為理想而奮斗作文 篇5
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺(tái)董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為理想而奮斗作文 篇6
理想,一個(gè)普通的名詞,但卻總是被我們掛在嘴邊,而它又是無(wú)比深?yuàn)W。
人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí),人們的理想是好好學(xué)習(xí),考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路,而奮斗是通向理想的必要條件,奮斗可以使人充實(shí)。在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗,工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。人們?cè)诓煌碾A段有不同的理想,而這些理想合起來(lái)只有一個(gè),那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗,因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了我的前程;理想是指示牌,指明了努力的方向;理想是路,引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗,不斷地學(xué)習(xí),使自己變得充實(shí),才能向理想之門出發(fā)。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進(jìn),努力戰(zhàn)勝激流,激流的另一邊便是理想。
為理想而奮斗作文 篇7
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗,改變一個(gè)人的靈魂,可以改變一個(gè)人的一生,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠(yuǎn)也成不器。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)樽约旱睦硐敫冻龀龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷親人;居里夫人為理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng)下奇跡,為人類做出貢獻(xiàn),為自己的理想踏出成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是只空想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄一樣。
當(dāng)然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現(xiàn)不,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
為理想而奮斗作文 篇8
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗,我要為自己的夢(mèng)想和理想而努力向前。
我漫步在夕陽(yáng)的下,感受著落日后的余溫,這種感覺(jué)就好比在廣闊的沙漠中,我卻找到了一片綠洲,那種讓人倍感溫暖卻又不失涼爽的感覺(jué)。是的,我喜歡這種夕陽(yáng)西下的感覺(jué),雖然這是一種無(wú)法言語(yǔ)的情感,但我還是用我貧瘠的文字,一點(diǎn)一點(diǎn),一字一句的描繪著這丁點(diǎn)的歡樂(lè)。
是的,我喜歡夕陽(yáng),喜歡黃昏。因?yàn)樗鼪](méi)有早晨露珠中的冰涼,也不比午日驕陽(yáng)下的毒熱。因?yàn)樵诖丝,一切的世俗與庸腐,都顯的那么卑微而脆弱。只有在這時(shí)候,天空才肯露出它應(yīng)有的面容。黃昏的微風(fēng)絲絲縷縷的吹拂,不由的撥亂了我心中的漣漪,我在黃昏中漫步,踏著天邊云里露出的金霞,耳邊熟悉而又陌生的音樂(lè)靜靜的流淌,也仿佛只有此刻,世界才終于停下了它急促的步伐。此刻的世界是那么安逸與和諧,讓人的心情也在這時(shí)不由的安靜下來(lái),也讓我終于可以靜靜的回想著自己那份最純真的夢(mèng)想,我夢(mèng)想去巴黎,去首爾,然后再去那風(fēng)景迷人的普羅旺斯,在紫色翻騰的花海中,嗅著那沁人心脾的薰衣草芬芳度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的黃昏····
在這樣的安逸中,我才能靜靜的思索,回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)。我也終于明白,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一架夢(mèng)幻的橋梁,不去現(xiàn)實(shí)的大海中拼搏怎能在夢(mèng)想的彼岸漫游?傍晚的微風(fēng)縈繞在我心頭,我依舊漫步在黃昏,只是心中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念!于是,在玫瑰色綻放的天際,我堅(jiān)定的邁開(kāi)步伐,朝前走去·
不被熱烈的忠誠(chéng)鼓舞著,是不會(huì)做出偉大信仰是心中的綠洲,理想想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的,我要為自己的夢(mèng)想和理想努力向前。
為理想而奮斗作文 篇9
萬(wàn)物都有一扇門,而且每一扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門,它就叫“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是老師說(shuō)的,老師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓老師解答,老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)?上攵俏粦阎蓡(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服老師的。
這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人名教師了。
上課了,老師登上了三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情啊!身為老師會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)領(lǐng)悟知識(shí),可見(jiàn)會(huì)讓我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
如果有一場(chǎng)比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我會(huì)告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,堅(jiān)持就是勝利!
我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達(dá)的意思;我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從……
我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力,正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。”我會(huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登。
為理想而奮斗作文 篇10
今年是奧運(yùn)年,而今天又是距奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕100天,所以走在大街上,到處都充滿了奧運(yùn)氣息:五個(gè)可愛(ài)的福娃;北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào);北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的模型……
我走在街上,呼吸著奧運(yùn)的氣息,忽然,一個(gè)路邊的小攤吸引了我。許多人圍在那兒好像在搶什么東西,我以為是賣吃的,就打算走了,但一縷墨香鉆進(jìn)了我的鼻子里,我不禁停下腳步,定睛一看,原來(lái)是賣字的?蛇@字寫的真不錯(cuò):蒼勁有力,在字里行間似乎能體會(huì)到這個(gè)人不同于常人的一些經(jīng)歷。再看看字的內(nèi)容吧,原來(lái)全部是有關(guān)奧運(yùn)的,怪不得有這么多人呢!
我也擠了進(jìn)去,想看看能寫出這樣美觀的字的到底是誰(shuí)。
可我卻被眼前的景象驚呆了,寫字的竟是一個(gè)缺少右臂的殘疾人!看看這美觀的字,再看看這殘疾人,很難把他們聯(lián)想在一起!他看到了我問(wèn):“小朋友,有什么事啊?”我問(wèn):“叔叔,您為什么不到福利院而在這賣字呢?”
他低下頭想了想:“為了一個(gè)理想!薄笆裁蠢硐?”“我的理想就是把咱們的漢語(yǔ),趁著北京奧運(yùn)會(huì)宣傳出去,讓全世界都知道我們中國(guó),我們的漢語(yǔ)!”在場(chǎng)的人都鼓起了掌,我也壯著膽子問(wèn)道:“叔叔,您能給我題幅字嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”叔叔欣然答應(yīng)了。
只見(jiàn)他用左手提起毛筆,蘸上濃墨,寫下了“為理想而奮斗”這六個(gè)大字。叔叔把這幅字卷起給了我,我要拿錢給他,他不要,我也只好走了。
我一邊捧著字,一邊想:不正是因?yàn)橛辛嗽S許多多為理想而奮斗的人們,所以我們的這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加諧,不是嗎?
為理想而奮斗作文 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,剛剛睡醒的蚯蚓看見(jiàn)圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著,蚯蚓見(jiàn)了,大聲地說(shuō)道:“喂,老朋友,你在干什么?”蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的叫喊聲,便扭轉(zhuǎn)身子,回過(guò)頭答到:“我想爬出這堵圍墻,我想看見(jiàn)外面精彩的世界。這是我的理想!” 蚯蚓聽(tīng)了,先是一愣,然后又哈哈大笑起來(lái):“你?別傻了,你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣,再加上你身上的‘小房子’,猴年馬月才能爬出圍墻呀?
趁早死了這條心吧!哈哈哈……真是可笑極了!你還是學(xué)學(xué)我,過(guò)些逍遙快活的日子吧!”蝸牛聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣,便說(shuō)道:“沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的`人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo),我決不輕易放棄!你等著瞧吧,我一定會(huì)成功的。到那個(gè)時(shí)候,你也一定會(huì)對(duì)我刮目相看!闭f(shuō)完,便繼續(xù)向上爬。蚯蚓見(jiàn)了,搖了搖頭,覺(jué)得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),就又鉆進(jìn)泥土里,繼續(xù)睡覺(jué)去了。 過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓睜開(kāi)了眼睛,伸了一個(gè)懶腰,鉆出了泥土,往圍墻上一看,哎呀,蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端,現(xiàn)在,正朝它招手呢! 蚯蚓見(jiàn)了,覺(jué)得很不可思議,便大聲說(shuō)道:“老朋友,你是何時(shí)爬上去的?”蝸牛答道:“是在你睡懶覺(jué)時(shí)爬上來(lái)的!彬球韭(tīng)了,有點(diǎn)慚愧,便又問(wèn):“那你又是怎樣辦到的?”
蝸牛笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你的心中有一個(gè)理想,并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大,堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要退縮,那你就一定會(huì)獲得成功。朋友,向著自己的理想而奮斗吧!”
為理想而奮斗作文 篇12
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗——蘇格拉底
孔明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,一個(gè)人想要成才就必須學(xué)習(xí),而想要學(xué)好習(xí)就必須有理想,為了理想而奮斗,這樣才能真正成功。細(xì)數(shù)古往今來(lái)的英雄偉人,哪一個(gè)不是胸懷大志,并為之不斷奮斗。盡管歷盡千辛萬(wàn)苦,但最終都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為人們敬仰的人。理想為他們的人生指明了方向,為他們創(chuàng)造了屬于自己的一片天。
羅納爾多,一個(gè)來(lái)自外太空,卻早已征服世界的“外星人”,一個(gè)讓世界都為之驚嘆的傳奇。他職業(yè)生涯的前半段可謂是星光無(wú)限,他的神技鐘擺讓世人驚艷,他微笑時(shí)的兔牙讓人們著迷。但接踵而來(lái)的傷病使他一次次倒下,他越來(lái)越胖的身體使人們戲稱他為“肥羅”?蛇@一切都沒(méi)將他擊敗,他每次倒下后又頑強(qiáng)的站了起來(lái),接著創(chuàng)造奇跡。然而,隨著他年齡的越來(lái)越大、身體越來(lái)越糟糕、比賽的接連失利讓他不得不與球場(chǎng)告別。在宣布退役的發(fā)布會(huì)上,已是兩個(gè)孩子爸爸的他幾度哽咽,讓在場(chǎng)的球迷們心碎。接著他又說(shuō)了一個(gè)讓人們?cè)俣葎?dòng)容的秘密,他的變胖并不是向外界傳的那樣是因?yàn)槌缘锰啵且驗(yàn)樗剂思谞钕偎ネ。這種病會(huì)使人越來(lái)越胖,其實(shí)這種病史可以治的,就是服用激素,而在足球運(yùn)動(dòng)中,這些藥是被視為禁藥而不允許服用的。羅納爾多為了他的足球夢(mèng),拒絕用藥,自己努力減肥。當(dāng)人嘲笑他時(shí),他并不在意,只是憑著自己的毅力一次次在球場(chǎng)上奔跑,直到再也跑不動(dòng)。有人這樣評(píng)價(jià)他“他是天才,但無(wú)奈天妒英才;他屢屢倒下,但他從未放棄;他有一個(gè)脆弱的膝蓋,更有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他說(shuō)自己不會(huì)倒下,因?yàn)樗橇_納爾多!
在我看來(lái),羅納爾多不是神,也不是球王,那些不過(guò)是世人為他冠上的虛名罷了,在那些耀眼光環(huán)下的他,不過(guò)是一個(gè)熱愛(ài)足球,懷揣理想,并為了這份理想不斷奮斗的年輕人罷了。為了自己的理想,他可以一次次倒下,又一次次爬起;為了理想,他甘愿忍受病痛的折磨忍受世人唏噓的嘴臉;為了自己的理想,他愿意在失去一切后,從頭再來(lái)。理想讓他擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也為他贏得了全世界人的心。
一代文學(xué)家遵從父親遺囑,立志要寫出一部能“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。于是他日日研究史書(shū),但后來(lái)有一次司馬遷為他人辯護(hù)而觸怒了皇帝,于是被施以宮刑。在牢中的日子對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)是生不如死,他不僅要承受身體上的痛苦,還要承受宮刑所帶來(lái)的屈辱。他曾多次想過(guò)自殺,但是他一想到自己的理想還未實(shí)現(xiàn),于是就放棄了尋死的念頭,在這樣的艱苦日子中,他翻閱了大量書(shū)籍,把它們研究透,然后再提筆寫書(shū)。就這樣過(guò)了18年,他最終寫出了被贊為“史家之絕唱”的《史記》。理想使司馬遷重拾活下去的希望,也為史學(xué)界留下一部不朽之作。
朱元璋、貝多芬、諾貝爾、孫海迪......這些都是在挫折中依然堅(jiān)持理想,并為之不懈奮斗的人,他們?yōu)槭廊俗龀隽税駱樱矠樽约黑A得了榮譽(yù)。身為中學(xué)生的我們還在猶豫什么,還在逃避什么。理想就在前方,為何不努力一下,到達(dá)成功的彼岸。讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,為未來(lái)而奮斗,一起創(chuàng)造美好的明天!
為理想而奮斗作文 篇13
巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝中。”當(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。
生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?
理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)?矗碌乃{(lán)圖已經(jīng)畫定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!
為理想而奮斗作文 篇14
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書(shū)架,我說(shuō)有的,他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書(shū)的書(shū)架,自己笑了笑說(shuō)有的,那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以,那書(shū)架上還有書(shū)沒(méi)有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊,還有五十多本差不多吧,他說(shuō)看完了。額,感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的?赐炅耍凑@本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書(shū),但是還是要買幾本歷史書(shū)回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度,很多高要求,感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買一本可以嗎?他說(shuō)再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書(shū),是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè),叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了,但是他說(shuō)那個(gè)今早買,畢竟不會(huì)吃虧,早晚都得買的文科生。那本書(shū)之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò),他說(shuō)那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多,所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗,還可以有個(gè)伴,對(duì)吧。
為理想而奮斗作文 篇15
理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“;ā崩蠋煛
老師,有多少人向往這個(gè)職位,但你對(duì)老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開(kāi)燈批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)課時(shí),他們用疲憊的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想?愿意這么努力無(wú)私的付出?我愿意!我愿意當(dāng)老師,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師,我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂(lè)的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí),我自問(wèn)自答,研究答案;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我看書(shū)安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí),我會(huì)勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單,但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢。讓我珍惜時(shí)間,為理想奮斗。
為理想而奮斗作文 篇16
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),觀眾與舞者陶醉在一起,沉浸在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的不僅是視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在這種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)。一年級(jí)的時(shí)候,一張興趣班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“民族舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫地選擇了它。從上第一節(jié)民族舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引了。雖然每天有兩小時(shí)的民族舞課,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還不夠。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛……
我知道,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要付出更大的努力。我引用了別人的公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,就要從小培養(yǎng)天賦,努力不懈的去堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔韌性,這種基本功要從小練起;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力;平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解能力,更重要的是能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去。所以,我要認(rèn)真努力的做好上面幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們一樣,為自己的理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
為理想而奮斗作文 篇17
在炎炎的夏日里,我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū),文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想,成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂,令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩,她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里,但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè)和充滿夢(mèng)想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著?粗粗,她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈,她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母:“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞!睆哪且豢唐穑鞍爬傥琛边@三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海,跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員,心里在幻想著:要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好!沒(méi)想到,就是這一場(chǎng)演出,不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵(lì)志故事,這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長(zhǎng)的啟蒙老師,知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人出生在雷州半島腹地,叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū),因?yàn)樘鞖飧珊档脑,那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境,艱難而荒唐的歲月,他頑強(qiáng)地度過(guò)了。小小年紀(jì)就參加了開(kāi)掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上,一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏,讀書(shū)、寫日記、寫詩(shī)從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索、觀察、想象,創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試,為了考上華英學(xué)校,我開(kāi)始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí);別人玩耍時(shí),我也要留在課室,好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài),我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事,不僅讀,還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味,探究這個(gè)故事的思想,從這個(gè)故事中我知道了:遇到困難不要屈服,除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要努力克服困難。相信,無(wú)論遇到多大困難,保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難,戰(zhàn)勝困難,才能成就一番事業(yè)。
為理想而奮斗作文 篇18
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以走向天堂,但不可以走到天堂。名人的話總是在淺顯的語(yǔ)言中道出深刻的道理,我讀后許久方才豁然開(kāi)朗。人生就像是一條河一座山,我們總是在為了跨過(guò)河越過(guò)山而奔波。假若有一天我們成功地抵達(dá)河流的彼岸,順利的登上了山頂,不妨想想,那時(shí)的我們將會(huì)是何種模樣?我猜:無(wú)異于一只失去了方向的船舶,茫然失措。因?yàn)楫?dāng)你抵達(dá)了最高處,你不知道自己該干什么,還能干些什么?但是當(dāng)一個(gè)人還未到達(dá)天堂的時(shí)候卻也不乏彷徨,有時(shí)候會(huì)對(duì)著鏡子疑問(wèn):我該做什么?
列夫.托爾斯泰曾說(shuō):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。對(duì)的,你的彷徨是因?yàn)槟氵缺一個(gè)促你奮發(fā)的動(dòng)力,一個(gè)催你前進(jìn)的理想。人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因有遠(yuǎn)大理想而為之奮斗取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席,他從小就有鴻圖大志:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī),他不斷為理想奮斗,朝自己的目標(biāo)前進(jìn),最終成為一代英明領(lǐng)袖,名流千古,不辜負(fù)來(lái)世走一遭。蒲松齡也說(shuō)過(guò):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這番豪言壯語(yǔ),曾讓多少莘莘學(xué)子心生感慨。對(duì)比自己,卻倍感慚愧。在我記憶深處,小時(shí)候的我總愛(ài)將那些想要實(shí)現(xiàn)的事情掛在嘴邊:長(zhǎng)大后我要學(xué)跳舞,在桃花樹(shù)下翩翩起舞,讓漫天飛舞的桃花為我伴舞;長(zhǎng)大后我要學(xué)樂(lè)器,感受古代女子與琴為友的默契。直到如今,我仍然不是一個(gè)善舞長(zhǎng)琴的女生。我有理想,我知道自己想要做什么,我卻仍是無(wú)一所長(zhǎng),我困惑。漸漸地,我知道是我錯(cuò)了,我所有的理想全部建立在長(zhǎng)大后,那是未來(lái)的誓言,從頭到尾我都忘記了還有個(gè)詞叫做現(xiàn)在、今天,空有一腔熱血和一個(gè)理想,靜待成功的人終究是守株待兔,空手而歸。
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。所以,當(dāng)擁有一份明確的理想時(shí),我們就擁有了成功的基石,繼而應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)守信念,為目標(biāo)前進(jìn);而不是一味的奢望著明天,蹉跎了歲月。正如你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天,你所埋怨的現(xiàn)在是未來(lái)回不去的曾經(jīng)所啟迪,我們要珍惜當(dāng)下,為理想奮斗。
在逐夢(mèng)旅途中,少不了風(fēng)雨的侵襲和自我一時(shí)的徘徊。我還記得自己曾因?yàn)楹ε屡c人交流而保持沉默,參加活動(dòng)時(shí)總會(huì)因?yàn)槊嬖嚩懬,參加表演時(shí)因?yàn)榘l(fā)言而猶豫,一次又一次的機(jī)會(huì)在我的猶豫中悄然溜走而我卻不自知。有人說(shuō):沉默是金,在這種所謂的沉默中我收獲的只是越加嚴(yán)重的沉默。終于有一天我意識(shí)到任其發(fā)展下去的后果并非一件小事,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)嘗試,如今我已經(jīng)可以克服內(nèi)心的那種恐懼。細(xì)細(xì)想想,如果你不開(kāi)口,怎么知道自己錯(cuò)在哪里;你不嘗試,如何彌補(bǔ)欠缺。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅,越飛越高?那一柄利劍不是在熔爐里冶煉,越煉越強(qiáng)?我們要始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,描繪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛的藍(lán)圖。
為理想而奮斗作文 篇19
理想是心靈之花的怒放,在那一瞬間將會(huì)有無(wú)比強(qiáng)大的力量,有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈,帶你走向光明之路;而在這一路上,你要為理想而奮斗,為理想而快樂(lè),為理想而堅(jiān)強(qiáng)。
趴在白色的窗欄上前,仰望這無(wú)邊無(wú)際的天空,看著那淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨,感覺(jué)那扇回憶的大門內(nèi)的塵埃也被沖洗掉了,漸漸地浮現(xiàn)出一幅幅憂傷的畫面……
那是一個(gè)憂傷的背影,霧,散了。小家伙瘋狂地跑著,摔了一跤,又站起來(lái)了;它那雙憂傷而有恐懼的眼神一道我這兒,它沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有快樂(lè),但是,從它的眼神中有它那堅(jiān)不可摧的理想——要找到它的同類,找到屬以它的快樂(lè)。
那是一只受了嘲諷挫折而又堅(jiān)不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險(xiǎn),為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂(lè),它相信奮斗了定能實(shí)現(xiàn)它的理想。終于,它找到了它的朋友,更找到了屬于它的那份快樂(lè)。當(dāng)它在水中看著自己美麗的樣子,當(dāng)它展開(kāi)那雙潔白的翅膀飛向藍(lán)天的時(shí)候,便是理想的怒放,心靈之花的怒放,它成功了。
是的,丑小鴨為了它自己的理想而奮斗了。在它飛向天空的瞬間,讓我不得不為它尖叫,為它吶喊。為了理想為奮斗,我相信理想必然會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。青春是怒放的雨季,此時(shí)的我不是更應(yīng)該像丑小鴨一樣為了理想而奮斗。
我時(shí)常對(duì)理想感覺(jué)很渺茫,但在我一次次一遍遍回憶丑小鴨的故事后,我明白了其實(shí)理想一直就在我心里。渺茫是因?yàn)槲腋静粸槔硐攵鴬^斗,或是奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,理想在我心中淡化了,理想就遙不可及。當(dāng)我為理想開(kāi)始奮斗時(shí),理想就又開(kāi)始漸漸出現(xiàn)了,而且對(duì)我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮斗的過(guò)程也是美好的。
世上最美的莫于理想之花,世上最燦爛的綻放莫于心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮斗,理想中有一天會(huì)實(shí)現(xiàn);在你開(kāi)始為理想而奮斗時(shí),理想也不再渺茫。為了理想而奮斗!
為理想而奮斗作文 篇20
理想,如夢(mèng)一般五彩斑斕;理想,似彩蝶一般翩翩起舞;理想,就像希望的種子,播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師是辛苦的,像園丁,每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門,啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥(niǎo)一般,給了我們展翅高飛的機(jī)會(huì)。老師呵護(hù)保護(hù)著我們,是為給祖國(guó)輸送人才呀!我喜歡老師,是因?yàn)樗麄儽澈笥兄R(shí)的光芒,是因?yàn)槔蠋煼瞰I(xiàn)了他們的青春,給予了我們豐富的知識(shí)。如果我也是一名教師,我要把知識(shí)教給更多的人,讓祖國(guó)遍地都是鮮花,讓祖國(guó)成為世界第一,讓祖國(guó)各行各業(yè)都有新發(fā)明。
假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)講堂下面一個(gè)個(gè)求知的小眼睛,我會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)一句話:“一條條路是一位位先祖開(kāi)辟的,今天,我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路,讓你們的人生變得大不一樣!”
我首先要改革課堂教學(xué),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我會(huì)出一堂課,或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食,或讓他們踢一節(jié)的足球,到了后面我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言將許多課外知識(shí)帶入課堂中。
許多有名的文章,都是來(lái)自生活,來(lái)自大自然,來(lái)自自己的靈感,春天,我會(huì)讓他們?cè)谛∠镒津蝌?夏天,許多花爭(zhēng)奇斗艷,我會(huì)讓他們?cè)谝巴庖安?秋天,我會(huì)和他們一起到果園摘各種水果;冬天,我會(huì)和他們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗。
我一定會(huì)少留作業(yè),每天給他們探索野外的作業(yè)和節(jié)約的作業(yè),。探索野外會(huì)讓他們的閱歷更豐富,讓他們了解垃圾的危害性,污染自然所帶來(lái)的后果和保護(hù)自然的重要性,讓他們垃圾分類,不亂丟垃圾。
打鐵還需自身硬,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識(shí)的大草原上,不停地追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦,那是我的理想,是我金色的夢(mèng)想。
為理想而奮斗作文 篇21
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人有夢(mèng)想,便有了目標(biāo);有了目標(biāo)便有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人們也因著夢(mèng)想而偉大,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球,因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí),教練說(shuō):“我的桌球打得很好,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)!苯叹毜目隙ぐl(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心,每一次的練習(xí),我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí),認(rèn)真打好每一顆球,無(wú)論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛(ài)我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,突破自我,讓我變強(qiáng),也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離,我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽,觀摩選手的動(dòng)作,讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人”,相信只我堅(jiān)持到底,有信心、肯努力,我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為理想而奮斗作文 篇22
同學(xué)們,有一個(gè)成語(yǔ)叫做“志存高遠(yuǎn)”,意思是說(shuō)“追求遠(yuǎn)大的理想,事業(yè)抱負(fù),立志應(yīng)當(dāng)高尚久遠(yuǎn)”。但凡一個(gè)人要獲得事業(yè)成功,首先要有遠(yuǎn)大的理想,目光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。但是,僅僅有理想還是不夠的!傲⒋笾疽祝纱笾倦y”,要實(shí)現(xiàn)理想,不能坐而論道,紙上談兵,更不能不學(xué)無(wú)術(shù)。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實(shí)際行動(dòng),那么理想最終只是鏡中花,水中月,虛無(wú)縹緲。一個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),需要一步步地前行,需要一點(diǎn)一滴地積累。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有理想,有抱負(fù),卻容易急躁,不能堅(jiān)持;我們有激情,有精力,卻易于發(fā)散,難于聚焦。因此,我們應(yīng)當(dāng)向英雄們學(xué)習(xí),把個(gè)人理想落實(shí)到自己的實(shí)踐中去,握緊奮斗這把鑰匙,一點(diǎn)點(diǎn),一步步,從小處著手,厚積薄發(fā),朝著自己最終的理想巔峰邁進(jìn)。
大家還記得與黑暗作斗爭(zhēng)的楊佳嗎?年輕的她因?yàn)椴∧Ф萑肓藷o(wú)盡的黑暗,但是她卻沒(méi)有放棄理想和信念。她憑著自己的頑強(qiáng)奮斗與勇于挑戰(zhàn)的精神,一步步地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),而支撐著她的只有她心中的理想,心中的信念。最終,迎接她的是我們的掌聲,我們的欽佩。
大家還記得坐在輪椅上的張海迪嗎?在所有的孩子們都沉浸在童年的幸福與快樂(lè)之中時(shí),她卻躺在輪椅上度過(guò)了這短暫而又幸福的童年。生命在奮斗中閃光,能力在磨練中增長(zhǎng)。慢慢長(zhǎng)大的張海迪在與病魔的抗?fàn)幹袕垞P(yáng)生命的理想之帆。從未踏入教室的她,卻擁有了比常人更多的知識(shí),躺在輪椅上的她,卻幫助了那么多的正常人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心為自己贏來(lái)了榮譽(yù),證明了自己的能力。
張海迪說(shuō),人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)。人的一生總?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。為了自己的理想,她堅(jiān)持了下來(lái),同時(shí)她也成功了,彰顯了人生的價(jià)值。
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),為中華之崛起而讀書(shū)。對(duì)于中學(xué)生而言,改變社會(huì)現(xiàn)實(shí),造福社會(huì)可能顯得遙遠(yuǎn)。但是,我們當(dāng)前能做的、當(dāng)做的就是學(xué)習(xí)。我們要為著這遠(yuǎn)大的“青云之志”而努力積累知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力,這既是充實(shí)自身,改變自身的過(guò)程,更是為著將來(lái)投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),造福國(guó)家和人民積累能量的過(guò)程。
著名數(shù)字家華羅庚說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們要敢于正視自身存在的缺點(diǎn)和不足,用自己的努力,變?nèi)觞c(diǎn)為強(qiáng)項(xiàng),不斷完善自己。在中學(xué)時(shí)代就讓理想揚(yáng)帆起航。
理想之花燦爛,理想之果甘美,要使理想開(kāi)花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
為理想而奮斗作文 篇23
理想是指路的明燈,海中的風(fēng)向標(biāo),高山上的雪蓮,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
最初我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懵懵懂懂,沒(méi)能適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。第一次單元測(cè)驗(yàn)我就得了八十分,全班倒數(shù),心里難受極了。親愛(ài)的老師并沒(méi)有責(zé)備我,反而溫暖地安慰我,耐心地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法,鼓勵(lì)我不要害怕,只要認(rèn)真努力就會(huì)有收獲。望著老師關(guān)切的眼神,我暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),同時(shí)也向往著能成為她那樣的好老師,能言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)良的品行,豐富的知識(shí)教給學(xué)生,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
今年春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,全社會(huì)團(tuán)結(jié)一致地打響了阻擊戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧地戰(zhàn)斗在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕,手都被汗水泡得白白皺皺的,厚重的防護(hù)服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上,餓了就吃一碗方便面,水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失,為了讓大家盡快過(guò)上平安美好的生活,他們不怕苦不怕累,始終堅(jiān)守崗位。他們的這種精神深深地感染了我,我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,長(zhǎng)大后我也想像他們一樣救死扶傷。
志當(dāng)存高遠(yuǎn),這些都是我的理想,它們不同其實(shí)也相同。我的理想就是長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人。千里之行,始于足下。為了這個(gè)理想,我會(huì)一步一個(gè)腳印地做好自己,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用自己的辛勤和汗水,為理想而奮斗!
為理想而奮斗作文 篇24
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!
上天對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,因?yàn)槊總(gè)人都可以擁有為自己的理想而奮斗的權(quán)利。大多數(shù)人都有理想,有目標(biāo),我也不例外。高考剛剛結(jié)束,每當(dāng)我看到有關(guān)它的新聞時(shí),我就會(huì)不由自主的激動(dòng),隨之心跳加快。處于中學(xué)時(shí)代的我們,已經(jīng)踏上了中考倒計(jì)時(shí)的征途。我甚至已經(jīng)想象出了當(dāng)我站在考場(chǎng)時(shí)的心情,但無(wú)論如何,我希望現(xiàn)在的糾結(jié)徘徊和自我懷疑都會(huì)在未來(lái)化作堅(jiān)定的微笑。
人生對(duì)于不同的人有不同的感受,對(duì)于碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,但對(duì)于那些拼命奮斗的人來(lái)說(shuō)是短暫的。如果我們不能嘗到奮斗過(guò)后、歷經(jīng)黑暗重見(jiàn)光明的感受,那么人生一定索然無(wú)味。
小鳥(niǎo),就是為了成為在空中遨翔的雄鷹,所以才不怕被折斷雙翼的痛苦;嫩芽,就是為了成為參天大樹(shù)所以才不怕風(fēng)吹雨打的侵蝕;航船,就是為了到達(dá)彼岸,所以才不怕海上的風(fēng)浪。我們,有什么理由去害怕,去逃避呢?在這條鋪滿荊棘的道路上,無(wú)論成功與否,都是自己的選擇。你所受過(guò)的傷都將成為你的勛章,未來(lái)的你會(huì)拼命感謝現(xiàn)在的自己。如果你真的朝著理想的方向并為之不懈努力著,那實(shí)在不失為一樁幸事。
當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習(xí),你含著淚在深夜里舞蹈,為理想而奔跑!沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,如果你渾渾噩噩地過(guò)完一生,那么你會(huì)成為一個(gè)可憐又可悲的人。因?yàn)槟愕娜松且粡埌准,一張沒(méi)有任何色彩的紙。
如果你不想過(guò)白紙般的人生,那就親手為它增添色彩吧,別讓自己留下遺憾,朝著你的理想奮斗吧,坦然一笑,相信自己,會(huì)成功的。
為理想而奮斗作文 篇25
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.....——題記
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人若沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的,因?yàn),人生就是為了理想而奮斗。小的時(shí)候,看見(jiàn)富有愛(ài)心的幼兒老師在耐心的給同學(xué)們講解,便相當(dāng)一位人民教師,做一個(gè)辛勤的園丁,悉心照料我們可愛(ài)的祖國(guó)花朵。稍大一些,看見(jiàn)電視上的演員載歌載舞,能說(shuō)會(huì)唱,便又想當(dāng)一個(gè)演員,給人們帶去歡樂(lè)。還想當(dāng)一名記者,在第一時(shí)間給觀眾們帶來(lái)最新資訊......但是,這些理想都隨著漸漸長(zhǎng)大而淡忘了,從而都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在,喜歡文學(xué)的我,又立志成為一名作家。
每當(dāng)我看到那些誕生在作家筆下的美文,便心生羨慕,發(fā)誓要當(dāng)一個(gè)作家,一個(gè)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有用的作家。在我的眼里,作家是一個(gè)十分神圣的職位,每天坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過(guò)的趣思與靈感,將它們整理成文,然后呈現(xiàn)給讀者一篇篇構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)巧妙的美文,給讀者帶來(lái)不一樣的感受。
朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的飛逝,老舍的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理....然而,這一篇篇美文更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。但是,要想當(dāng)一個(gè)作家并不容易,必須要擁有深厚的文字功底,和很強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力,才能夠把腦海里的那些靈感,一句句拼湊成文,把文章呈現(xiàn)給讀者。
但是現(xiàn)在,這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及,在追求理想的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到一些挫折或困難阻撓著我,但是,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出有成就的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會(huì)有成就!
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