在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想高中作文 1
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者,這難道不是兩全其美嗎?
從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的.《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!
作家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我覺(jué)得每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章,寫(xiě)作就像一杯茶,等待我去沖泡,調(diào)味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料,又好像是燒著一鍋令人回味的心靈雞湯。
理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想高中作文 2
我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話(huà),才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”
我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話(huà)算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)!”另一個(gè)小朋友連忙接話(huà)道。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話(huà)。
在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的`報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂(lè)章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覉(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的理想高中作文 3
說(shuō)起理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)檫@會(huì)指引你走上人生巔峰。
我也有理想,我的理想雖然沒(méi)有醫(yī)生那樣高尚,雖然沒(méi)有軍人那樣威武,雖然沒(méi)有明星那樣出名。我的理想說(shuō)它平凡也不平凡,它有著醫(yī)生的愛(ài)心,需要軍人那樣的嚴(yán)格,也需要明星那樣名氣,我的理想就是——成為寵物店店長(zhǎng)。
為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢?因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了許多到處流浪的寵物,它們無(wú)家可歸,許多淘氣的小孩還經(jīng)常欺負(fù)他們,它們身上都是傷,有些還甚至落下了殘疾。
但是有的寵物就很幸運(yùn),它們被主人們打扮著美美的,還專(zhuān)門(mén)找寵物美容師用寵物專(zhuān)用的健康染色劑染上了各種色彩,有的打扮成長(zhǎng)江七號(hào)——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,還有的打扮成國(guó)寶——熊貓,看到這些我就十分不解,憑什么這些狗能被打扮得這么可愛(ài),而那些流浪的狗卻要遭到虐待?是它們的血統(tǒng)不夠純正嗎?不是,這一切都是寵物的主人造成的!
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,它們能陪伴寂寞的人,幫助他們解悶,當(dāng)它們得到人們的愛(ài)護(hù),它們也很快樂(lè)……所以,我想當(dāng)一名寵物店店長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了一名寵物店店長(zhǎng),我一定能夠把它們細(xì)心照顧,我不介意它們?cè)谖业牡昀锪粝隆敖茏鳌,我還會(huì)無(wú)條件地接受任何流浪的小動(dòng)物,讓它們與店內(nèi)的寵物有著一樣的待遇,因?yàn)樗鼈兪鞘郎峡蓯?ài)的.生靈,所以我喜歡它們加入我的生活中。
為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣我不僅成為了店長(zhǎng),還成為了一位推銷(xiāo)員,我能利用我的口才,把我店內(nèi)可愛(ài)的小寶貝介紹給任何愛(ài)寵物的人。為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)生物,這樣我能夠更好地了解動(dòng)物的習(xí)性。
為了成為寵物店店長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣如果有一個(gè)外國(guó)友人來(lái)店里買(mǎi)寵物,我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)竭盡全力,不再讓寵物流浪,若是有人沒(méi)時(shí)間照顧寵物,我還可以幫助他們托管,保證將寵物養(yǎng)得健健康康的,讓寵物們快樂(lè)的生活。
我的理想高中作文 4
想必大家都有一個(gè)理想,有的人想做一個(gè)舞蹈家,有的人想做一個(gè)科學(xué)家,有的人想做音樂(lè)家,還有的人想做發(fā)明家,當(dāng)然這些理想都有可能實(shí)現(xiàn),只要他們有付出······
你們知道理想是什么嗎?理想是對(duì)人們未來(lái)美好的,合理的期盼,是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和所追求向往的奮斗前景。正如人們所說(shuō)的,理想是一艘航船,它承載著我們憧憬的夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向;理想是一輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)在我們心中升起,為我們指引新的方向。
當(dāng)航船已經(jīng)到達(dá)了幸福的彼岸,當(dāng)理想的明燈也已經(jīng)熄滅,太陽(yáng)也落入大山中,大海下,我們的理想也已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),當(dāng)初我們用堅(jiān)定的信念灑下那滿(mǎn)懷希望的種子,我們用辛苦的汗水和矢志不渝的信念灑向那一顆小小的種子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在你心中扎了深深的根,已經(jīng)無(wú)法改變。日新月異,轉(zhuǎn)眼間種子又變成了一棵不可動(dòng)搖的,一年四季長(zhǎng)春的小樹(shù)。緊接著經(jīng)過(guò)20多年的努力,小樹(shù)又變成了茂盛的參天大樹(shù),終于你的理想實(shí)現(xiàn)了。
我的.心中也有一顆種子我還在給它澆水,施肥。我的理想是當(dāng)一名幼師,即使當(dāng)幼師要很高的學(xué)歷,但是我還是迎刃而上因?yàn)槲蚁矚g這份職業(yè)。就拿鄧亞萍來(lái)說(shuō)吧!
眾所周知鄧亞萍很矮只有一百五十厘米但她卻得過(guò)一百五十枚獎(jiǎng)牌,她是唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)女單,女雙冠軍,并獲得了四枚奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員,但由于身高問(wèn)題體校老師兩次拒絕了,但她沒(méi)有氣餒,并下了決心,最終她成功了。還為國(guó)家爭(zhēng)了光。
還有毛澤東。毛澤東家境貧窮,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),于是就跑到學(xué)堂外去旁聽(tīng)。每次教師講的課文,毛澤東都背的下來(lái),而學(xué)堂里的孩子卻吞吞吐吐,小臉漲得通紅也只能從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái)。當(dāng)他十幾歲的時(shí)候給他父親寫(xiě)了這樣一首詩(shī):
孩兒立志出東關(guān),學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。
在1913年毛澤東考入了今湖南第一師范學(xué)院。他立志拯救中國(guó),在歷盡艱辛和磨難之后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我雖然沒(méi)有鄧亞萍和毛澤東的優(yōu)點(diǎn)但是我會(huì)學(xué)習(xí)他們,因?yàn)槲覑?ài)幼師這個(gè)職業(yè)他們有能力追求理想,我也可以我一定可以當(dāng)好幼師的。
我的理想高中作文 5
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看———
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一個(gè)賣(mài)棉花糖的人。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是覺(jué)得賣(mài)棉花糖可以有很多好吃的棉花糖吃,可是不久,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了賣(mài)棉花糖這種職業(yè)并不是我想象中的那么好,因此,我的理想就發(fā)生了改變。
于是,當(dāng)一名音樂(lè)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)音樂(lè)很敏感,很喜歡音樂(lè),經(jīng)常拿著歌譜唱歌,爸爸媽媽知道了我的興趣,馬上帶我去上補(bǔ)習(xí)班,可惜,不久我患了支氣管炎,把喉嚨弄壞了,唱起歌來(lái)聲音很沙啞,像鴨子似的,我只得放棄了當(dāng)音樂(lè)家的理想。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)3年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生,那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`人;蛟S你會(huì)說(shuō),考上大學(xué)并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
我的理想高中作文 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。就這樣。我的夢(mèng)想是成為一名軍人。
顧名思義,士兵是行軍和戰(zhàn)斗的人,士兵是神圣的。他們?yōu)閲?guó)家、人民的利益和人民的美好未來(lái)而奮斗。軍人的目的是為了保衛(wèi)國(guó)家,每個(gè)軍人都必須有健康的身體、良好的體魄和不怕?tīng)奚木。因(yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常發(fā)生死人。因此,士兵們應(yīng)該做好戰(zhàn)前犧牲和為國(guó)家犧牲的準(zhǔn)備。每個(gè)士兵都應(yīng)該誓死捍衛(wèi)我們的國(guó)家,永不屈服。
一個(gè)人的固有死亡不是比泰山重就是比羽毛輕“這是中國(guó)古代作家司馬遷所說(shuō)的。士兵為人民的利益而死,所以他們的死亡比泰山重,這是他們應(yīng)得的!比欢绻阆氤蔀橐幻细竦穆殬I(yè)軍人,你必須從小鍛煉一顆獨(dú)立的心。你不能總是依賴(lài)你的父母和長(zhǎng)輩。你應(yīng)該明白,依靠別人比依靠自己要好。我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,這樣我們才不愧為一名軍人。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得完美。我將永遠(yuǎn)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。我相信有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為一名可以被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常欽佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄冋壬,治愈傷口。有時(shí)為了搶救一個(gè)人,他們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上站了十多個(gè)小時(shí)而沒(méi)有休息。
每次手術(shù)成功后,患者家屬都會(huì)非常感謝醫(yī)生。再加上救人后的自豪感,人們會(huì)感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一名偉大的醫(yī)生,成為家喻戶(hù)曉的人。這種感覺(jué)肯定和明星一樣。
我想大多數(shù)人都會(huì)想去北京和上海這樣的大城市,而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn),那里有很多人正在死亡。我認(rèn)為這是一個(gè)醫(yī)生可以真正發(fā)揮自己水平的地方,在那里他們可以用他們出色的`醫(yī)療技能和救死扶傷的精神來(lái)治療那些真正需要我的人,作為這樣一個(gè)醫(yī)生是非常有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區(qū),給缺乏醫(yī)療和藥品的村民們帶來(lái)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。我希望農(nóng)村的孩子們能像我一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我看來(lái),醫(yī)生的職業(yè)是神圣的。我將盡我最大的努力成為一名醫(yī)生和一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
這是我的夢(mèng)想。我想成為一名真正的醫(yī)生。
我的理想高中作文 7
你是我的理想,我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記
藍(lán)灰色的天幕下,遠(yuǎn)處的草地上一個(gè)個(gè)豆粒大的墨影在蠕動(dòng)。夏日的知了都懶得再叫,可那幾個(gè)七八歲的孩子,依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后,一群孩子在家長(zhǎng)的陪伴下,嬉鬧在草地上。家長(zhǎng)們悠閑地坐著,閑聊孩子的未來(lái)。我面朝天空,看著白云聚在一起,又不久分離,想象無(wú)數(shù)奇怪的形狀,懶散中透著乏味。
一個(gè)小男孩跑向他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱柿耍牒人!薄皝?lái),寶貝。告訴媽媽和阿姨,你的理想是什么呀?”媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥念^,問(wèn)道!袄硐搿,一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的.詞,又是一個(gè)多么觸手可及的物,我好像遺失了,在成長(zhǎng)的道路上,我有多久沒(méi)和它接觸了,這些,我都忘卻了,那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想,唔……”小男孩睜大眼睛,若有所思地望著媽媽?zhuān)拔乙院笠?dāng)大老板,掙很多很多錢(qián),給媽媽?zhuān)币粋(gè)七八歲的孩子在這樣的問(wèn)題下有些措手不及!按罄习,呵呵,好好……”在笑聲中,這個(gè)詞被沖淡了。
小時(shí)候,我也被無(wú)數(shù)的人問(wèn)著,“你的理想是什么?”我總是笑著說(shuō):“當(dāng)老師!逼鋵(shí),我從未有過(guò)理想,只是每次寫(xiě)作文,題目是“我的理想”時(shí),都會(huì)掩飾和逃避。
我的理想,很渺小,很渺小,我只希望可以在媽媽疲憊時(shí),看到我,會(huì)笑呵呵的,就算滿(mǎn)臉皺紋,也毫不在意;我只渴望可以在爸爸迷茫時(shí),看到我,可以找到前進(jìn)的方向,就算滿(mǎn)頭白發(fā),也永不顯老。
在歲月旅程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的理想不僅是我自己的,我的理想是讓他人明白我的理想有價(jià)值。
時(shí)光匆匆,父母老了,我的理想也應(yīng)生根了。
理想,是人生黑暗旅途中的一盞路燈,為我照亮前景;理想,是大森林中一枚指南針,帶我越走越遠(yuǎn);理想,是荒漠中一小片綠洲,給予我希望。
如果我是一個(gè)天使,那么父母給了我翅膀,而現(xiàn)在,我要給自己理想,讓我可以飛翔。
理想,不必偉大,但一定真實(shí)。
我的理想,至少可以顯示出我的價(jià)值,這就足矣。
天空甚藍(lán),而白云都是理想的模樣……
我的理想高中作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想,我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤儉樸素的清潔工,還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是,我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的,卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿(mǎn)愛(ài)心的,是受人尊重的,是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是,我看來(lái),做一位稱(chēng)心稱(chēng)職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易,每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來(lái)指導(dǎo),每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來(lái)教誨,每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁,澆灌著學(xué)生們,給予他們充分的的知識(shí)但,是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂(lè)融融的教師,讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在,我們的老師也是這樣子,培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想,不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵,F(xiàn)在,我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),做好每一件老師布置給我們的作業(yè),全神貫注地對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。除此之外,我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍,擴(kuò)充自己的知識(shí),吸取書(shū)中的精髓與真理,每次考試爭(zhēng)取考到一百分。
如果有一天我夢(mèng)想成真了,我會(huì)如一根蠟燭,燃燒自己的.時(shí)間,去照亮他人。在課堂上,我會(huì)一視同仁,不管是誰(shuí),不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生,我都會(huì)嚴(yán)加整治,將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生,并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐,充分的發(fā)揮。除此之外,我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次,我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心,擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的良心,擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心,還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力,讓他們創(chuàng)造一片更美的未來(lái)。
如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船,我要把我號(hào)這艘理想的小船,不然這艘船在顛簸的“浪!敝忻允Х较。我要把握好我未來(lái)的人生,堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo),超越自我,努力奮斗,駛向成功的終點(diǎn)!
我的理想高中作文 9
我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問(wèn)個(gè)為什么,那我就告訴你。每當(dāng)我看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字或評(píng)判作業(yè)的時(shí)候,我心里羨慕極了,認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國(guó)家做出了貢獻(xiàn),自己臉上也很光彩。
有一天,老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫(xiě)習(xí)題。這時(shí),我突然覺(jué)得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)還回看看同學(xué)。
一天,我突然長(zhǎng)大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂,一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái),對(duì)他們說(shuō):“上課!币粋(gè)梳小辮的小姑娘喊:“起立——敬禮——請(qǐng)坐!蔽矣淇斓胤_(kāi)課本!罢(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課。”我說(shuō)。嘩——,一陣翻書(shū)的聲音過(guò)去后,屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文,然后把生字寫(xiě)在黑板上,讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬!他們可真聰明呀,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。
下課以后,孩子們像出了籠的小鳥(niǎo),非常高興。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸,喊聲不斷。正在這時(shí),一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過(guò)來(lái)。我一看,咦,這不是小亮亮嗎?怎么哭了?他們走過(guò)來(lái)后,不等我問(wèn),小亮亮就說(shuō):“王強(qiáng)把我的小球搶走了。我向他要,他不給,還打我。”我聽(tīng)他說(shuō)完,環(huán)視一下操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的`眼睛盯著我。我仔細(xì)一看,正是王強(qiáng)。我真想過(guò)去沖他發(fā)火,可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師!“王強(qiáng),你過(guò)來(lái)!蔽液傲怂宦,他磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái),不敢抬頭看我。我明知故問(wèn)地說(shuō):“王強(qiáng),你怎么了,你不舒服嗎?”王強(qiáng)聲音極小地說(shuō):“我搶了小亮亮的皮球,害怕老師說(shuō)我!蔽倚睦飿(lè)了:這孩子“不打自招”。我又說(shuō):“你為什么要搶他的皮球?”王強(qiáng)抬頭對(duì)我說(shuō):“他不讓我和他一起玩!蔽肄D(zhuǎn)身對(duì)刁僥亮說(shuō):“你不該不讓他和你一起玩,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),知道了嗎?”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然,小亮亮和王強(qiáng)不見(jiàn)了,操場(chǎng)不見(jiàn)了,一切都不存在了。噢,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是一個(gè)夢(mèng),但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名像夢(mèng)中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。
我的理想高中作文 10
理想是通往成功的一個(gè)臺(tái)階,是人生中的一盞明燈,每個(gè)人都有自己的理想,如:做一名教師,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;做一名工程師,創(chuàng)造獨(dú)特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學(xué)家,研究出一艘可以跨越星系的火箭。
我的這個(gè)理想是一個(gè)突然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到了一部有關(guān)科學(xué)的紀(jì)錄片,使我的理想發(fā)生了巨大的變化。
要想做一名合格的科學(xué)家,必須要有耐心和百折不屈的精神,因?yàn)橐幻茖W(xué)家要反復(fù)地做多次試驗(yàn),才能夠得出結(jié)果,一名科學(xué)家也要有很好的口才,否則即便試驗(yàn)成功了,你不能把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果明明白白的講出來(lái),也是徒勞而無(wú)功的。
科學(xué)家是一個(gè)神態(tài)的職業(yè),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)不但可能會(huì)給自己帶來(lái)社會(huì)上的壓抑,試驗(yàn)中產(chǎn)生的有害物質(zhì)還可能直接導(dǎo)致人體受到傷害,所以,科學(xué)家這一個(gè)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)重重,其收入不高,可是,我選擇這個(gè)職業(yè)不是為了更高的收入,而是為了能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,為人類(lèi)造福。
我最佩服的科學(xué)家是居里夫人,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦,不管生活多么艱苦,以及社會(huì)對(duì)女性的偏見(jiàn),都沒(méi)有打斷她研究科學(xué)的興趣,我更喜歡她高尚的精神,她對(duì)名譽(yù)的淡視,以及她發(fā)現(xiàn)鐳和釙時(shí)并沒(méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利,而是淡淡地說(shuō)了一句話(huà):“我不能把它占為己有,因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)的`東西!庇谑蔷永锓蛉司桶谚D和釙的研究配方公布于眾。她的故事對(duì)我的感觸很大,以至于影響了我的理性。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我買(mǎi)了很多有關(guān)科學(xué)和名人的圖書(shū),還經(jīng)常觀看有關(guān)于科學(xué)的電視節(jié)目,而且我現(xiàn)在已經(jīng)是我們班級(jí)里有名的科學(xué)小博士了,可我并不驕傲,因?yàn)槲抑廊送庥腥,天外有天,在我們同齡當(dāng)中,一定有科學(xué)比我更好的同學(xué),我還有許多的科學(xué)知識(shí)不懂,如:量子,聲波,和多時(shí)空理論……我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一步一步扎扎實(shí)實(shí)走上科學(xué)殿堂。
等我成功了以后,我也要像居里夫人一樣,不沉浸在名和利里面,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你沒(méi)有成就感,所以我要做一個(gè)有良心的人,不遠(yuǎn)離我真正的理想:“為人民的利益而學(xué)習(xí),研究科學(xué),不貪錢(qián)財(cái),做一個(gè)真正有道德的人,做一名一心一意為人民服務(wù)的科學(xué)家!
這就是我的理想,做一名科學(xué)家,一名有道德的科學(xué)家,為人民和全人類(lèi)造福。
我的理想高中作文 11
漆黑的夜空里,一顆顆燦爛的明星閃著耀眼的光芒,月亮散射著皎潔的光輝,在這寂靜的夜里,我坐在自己研制的高倍望遠(yuǎn)鏡,透過(guò)那天文臺(tái)雄偉的玻璃罩,觀測(cè)著500億光年外那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。 每當(dāng)我凝望著夜空,望著那數(shù)不盡的星星時(shí),總是會(huì)陷入無(wú)限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現(xiàn)實(shí),成為一位天文科學(xué)家呀! 記得我有這個(gè)理想,那是很小的時(shí)候了—— 那時(shí)候,每天晚上,我都和爺爺?shù)綐窍氯?shù)星星,那時(shí)候,我就很好奇——星星白天到哪里去了呢? 回到家,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶切前滋烊ツ睦锪??媽媽回答:“藏在云朵里了吧!”
過(guò)了幾天,媽媽就給我買(mǎi)回一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“星星白天在哪里,自己找吧!” 我立刻打開(kāi)了天文的這一部分,書(shū)中插了一副太陽(yáng)系的圖片,我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著一個(gè)大火球旋轉(zhuǎn),這太陽(yáng)倒還說(shuō)得過(guò)去,可是平日見(jiàn)到的星星那會(huì)是這般模樣?我又去找媽媽。 “媽媽?zhuān)铱吹降男切遣皇沁@樣的!” “用望遠(yuǎn)鏡看到的就是這樣的呀,如果有隕石掉下來(lái),它也會(huì)是這樣的.!眿寢尰卮稹 我把這話(huà)記在心里,從此以后,我便經(jīng)常打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,逐漸地,我對(duì)天文也有些了解了。
為了實(shí)現(xiàn)我成為天文科學(xué)家的理想,我經(jīng)常把班級(jí)書(shū)柜里有關(guān)天文或其他科學(xué)的圖書(shū)拿來(lái)看:《不知道的世界——天文篇》、《數(shù)理化通俗演義》……書(shū)頁(yè)在我手中翻過(guò),知識(shí)卻銘刻在了我的心中。
光擁有這方面的知識(shí)是不夠的,學(xué)習(xí)天文,要擁有良好的計(jì)算能力,尤其不能粗心,算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就會(huì)有無(wú)法預(yù)知的后果,可能導(dǎo)致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差,隨便其中一點(diǎn),便會(huì)釀成終生遺憾。 當(dāng)然,作文能力也不能落后,如果在天文方面有自己的見(jiàn)解或者發(fā)現(xiàn),當(dāng)然要寫(xiě)成論文報(bào)告給大家,如果表達(dá)能力不強(qiáng),別人聽(tīng)不懂,豈不是只能孤芳自賞了? 外語(yǔ)能力也很重要,如果和其他國(guó)家的學(xué)者合作,就要能夠很好地溝通,只有兩個(gè)人用同一種語(yǔ)言,才能保證溝通的效率,要是中間加上翻譯這一道工序,那要耽誤多少時(shí)間! 算來(lái)算去,成功之路只有一條,那就是好好學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,只有在小學(xué)、中學(xué)打好基礎(chǔ),才能在日后的事業(yè)中大展宏圖呀!
我的理想高中作文 12
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,給人們醫(yī)治疾病,消除痛苦;有的想當(dāng)科學(xué)家,把智慧與才能獻(xiàn)給人民;有的則想當(dāng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光,讓五星紅旗在會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)……我,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢(mèng)緣》說(shuō)起。那次,我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節(jié)目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動(dòng)著。忽然,它停止了跳動(dòng)。“星夢(mèng)緣”這個(gè)名字似乎引起了我的好奇心。于是,便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學(xué)生因?yàn)橥粋(gè)理想而走到一起,同一個(gè)目標(biāo)而走到一起。他們一起學(xué)習(xí)才藝,一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后,他們不懈努力的去實(shí)現(xiàn)他們的明星藝人夢(mèng)。他們?yōu)榱顺蔀橹乃嚾,為了自己的理想,他們努力的拼搏,努力的克服種種困難,他們歷經(jīng)了友誼的考驗(yàn),歷經(jīng)了實(shí)力的考驗(yàn),終于如愿以?xún),得到了藝人這個(gè)稱(chēng)號(hào)。他們上臺(tái)表演時(shí),受到了不計(jì)其數(shù)的傷痛?墒撬麄儾](méi)有就此退出,而是繼續(xù)苦練下去。當(dāng)他們把自己的付出獻(xiàn)給大家時(shí),奪得了大家的認(rèn)可。當(dāng)看到這一幕是,我幻想著如果我也是個(gè)成功的藝人該多好啊!
但是,這個(gè)理想要怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
當(dāng)我得知當(dāng)一個(gè)藝人必須要有一門(mén)精湛的才藝時(shí)是,我明白了其實(shí)做什么事都是不容易的。這更加堅(jiān)定了我對(duì)藝人的信念。所以,我選擇了他如舞蹈這個(gè)行列。每當(dāng)我再辛苦練舞時(shí),別人總會(huì)說(shuō):“看樣子,這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他們哪知道我的希望啊!
當(dāng)我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時(shí),我就天天背繞口令,讀繞口令,
希望能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。鄰居的阿姨總會(huì)說(shuō):“瞧,這孩子又在訓(xùn)練口才了,將來(lái)肯定想當(dāng)主持人的.”我望著她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!
不料,這個(gè)小秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天周六補(bǔ)習(xí)回來(lái),恰好爸爸媽媽都不在。我開(kāi)啟電視,學(xué)著電視里的演員演起戲來(lái)。我隨著演員的動(dòng)作而擺動(dòng)起來(lái),正當(dāng)我演得起勁時(shí),爸爸已經(jīng)站在我身后看著我表演已多時(shí)了,我發(fā)覺(jué)后,臉立刻紅了……
后來(lái),爸爸問(wèn)我的理想是什么時(shí),我毫不猶豫的回答:“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的走上了屬于我的舞臺(tái)。
我的理想高中作文 13
理想,像貝殼一般五彩;理想,似彩蝶一般翩翩;理想,是播撒在我們幼小心田的那顆希望的種子。我的理想是——當(dāng)一名翻譯官,擁有一口流利的英語(yǔ),促進(jìn)我們與國(guó)際友人的溝通。
在那件事情發(fā)生后,那顆理想的種子便深深埋在了心田。
爸爸工作所在的公司是一家外貿(mào)公司,他們的老板是一名英國(guó)人。一次放學(xué),爸爸因?yàn)橐影,先接我到他的公司去做作業(yè)。剛邁進(jìn)公司的大門(mén),便看見(jiàn)了爸爸的老板。他見(jiàn)了我,笑著拍了拍我的肩膀,問(wèn)爸爸:“Isthisyourdaughter?”爸爸笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。
老板熱切地用英語(yǔ)同我打招呼,笑瞇瞇的`。我瞬間紅著臉,心想:完了,雖然我學(xué)過(guò)英語(yǔ),可還沒(méi)有真正與外國(guó)人交流過(guò),這太突然了,我該怎么辦?此時(shí)我腦子里一片空白,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。好半天我才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)單詞,不敢抬頭,感覺(jué)所有人都在看著我,嘲笑我。
后來(lái)他又問(wèn)了我?guī)拙洌倚睦镬话驳,猶如有幾只小兔子在使勁地跳著,只是勉強(qiáng)答了幾句,便一溜煙跑進(jìn)爸爸的辦公室,感覺(jué)臉上莫名地火辣辣的。
看著爸爸與老板輕松而又流暢地交談著,我十分羞愧,心想:我明明聽(tīng)得懂他的意思,可卻不敢大膽表達(dá)出來(lái),這不正是我平常少練口語(yǔ)的結(jié)果嗎?爸爸可真厲害。拇,一顆小小的種子從我心底悄悄地萌發(fā)了:我要學(xué)好英語(yǔ),像爸爸一樣流暢地說(shuō)英文,像說(shuō)國(guó)語(yǔ)一般脫口而出,成為一名出色的翻譯官!
要成為一名出色的翻譯官,我要在英語(yǔ)課上更加認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,及時(shí)完成英語(yǔ)作業(yè);在周末去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班時(shí),更要記住那些課外單詞、語(yǔ)法,多積累一些詞句;在課余時(shí)間,我會(huì)多看英語(yǔ)小故事及外語(yǔ)影片,多向爸爸請(qǐng)教,多練習(xí)聽(tīng)力,或者用英語(yǔ)對(duì)話(huà)來(lái)提高我的口語(yǔ)能力。這要成為一個(gè)好習(xí)慣,才能提高我的英語(yǔ)水平。
在我實(shí)現(xiàn)理想的道路上,會(huì)布滿(mǎn)許多荊棘,刺痛我的手和腳;會(huì)遇到許多坎坷挫折,要付出許多淚和汗。但我相信只要執(zhí)著走下去,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)我的美好理想。
我的理想高中作文 14
腳下的這條路,我已經(jīng)走了四年多了,不管風(fēng)吹雨打我也堅(jiān)持著去鋼琴室學(xué)習(xí)鋼琴,這就是我理想的誕生地。
那是上幼兒園的時(shí)候了,放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的琴聲,“媽媽?zhuān)@是什么聲音啊!好好聽(tīng)呀!”我好奇地問(wèn),“這是鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的聲音”媽媽答道,“鋼琴又是什么?”我不明白地問(wèn),“那是一種樂(lè)器,彈奏出來(lái)的聲音就是這樣的,下次有機(jī)會(huì)帶你去欣賞一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)吧!”媽媽說(shuō)道,“好呀!”我興奮得一奔三尺高,這條路有點(diǎn)炫幻。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴課,剛開(kāi)始,老師教我一些基礎(chǔ)譜子,每天放學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持練琴。到了二三年級(jí)我考級(jí)了,成功地過(guò)了一二級(jí),慢慢地我有了理想的目標(biāo),我,想成為一名音樂(lè)家。四年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始教我彈一些世界名曲,比如:《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的`婚禮》、《梁伯山與祝英臺(tái)》等等。老師也變得越來(lái)越嚴(yán)格了,只要彈不好,就打手,打到彈好為止;丶液螅颐刻於紩(huì)練十幾遍,直到流利才蓋上琴蓋,雖然很累,但是我很享受這個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是美好的,這個(gè)過(guò)程給了我力量,繼續(xù)努力前進(jìn)。
就在這個(gè)時(shí)候,老師教了我一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的曲子,不僅很長(zhǎng)還很難,我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候并不認(rèn)為很難,像以前一樣認(rèn)真地學(xué)著,到了高潮部分,就是最難的地方了,學(xué)著學(xué)著很想放棄,覺(jué)得這條路已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
在周末時(shí),媽媽帶我去看了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),在現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了鋼琴表演者的手在黑白琴鍵上飛快的彈著!澳阌X(jué)得這首曲子好嗎?”媽媽問(wèn),“好聽(tīng)!”我回答,“是的,這首曲子雖是好聽(tīng),但是很難,人家也堅(jiān)持學(xué)下來(lái),你想學(xué)鋼琴,也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)!眿寢屵@番話(huà)激勵(lì)了我,是的,我想成為一名音樂(lè)家,就應(yīng)該克服困難,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的曲子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把《梁山伯與祝英臺(tái)》成功地拿下了,老師對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)與你的理想接近了許多,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)在路上遇見(jiàn)最好的自己!痹瓉(lái)在追夢(mèng)的路上,也有酸甜苦辣,我品嘗了各種味道之后,更加堅(jiān)信了追逐理想的道路。
我的理想高中作文 15
當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想生活就沒(méi)有奔頭。
我當(dāng)然也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想,可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微,我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧!我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略,就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了,他不怕死的恐懼,堅(jiān)持真理,被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁,在獄中,他雙目失明,可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué),他才是真正的科學(xué)家,從此便把我的.理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō):如果你想當(dāng)一名科學(xué)家,首先要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué),每一次數(shù)學(xué)考試我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看著你呢,要是考不好你就成不了科學(xué)家!”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力,有一次考試的時(shí)候,我有一道題不會(huì),心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭,我心中就像有兩支部隊(duì),一支是主張抄題的藍(lán)軍,一支是主張自己做的紅軍,藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸,眼看紅軍就要敗下陣來(lái),這時(shí),伽利略出現(xiàn)了,藍(lán)軍迅速土崩瓦解,我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量!
在生活中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象,就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn),比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損,連落地的聲音都聽(tīng)不到,我又試了試,還真是這樣。我高興的吶喊:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理!”“什么呀?”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講,爸爸笑著說(shuō):“這是力的定理,阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了!”知識(shí)真是無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn),總會(huì)有新的收獲。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向成為科學(xué)家的道路,到達(dá)理想的境界!
我的理想高中作文 16
筆尖在稿紙上劃動(dòng),一個(gè)個(gè)字在筆尖下顯現(xiàn),一句句話(huà)從筆尖中流淌。它們就像一個(gè)個(gè)音符,一個(gè)個(gè)小節(jié)組合在一起,便是一首無(wú)與倫比的美妙樂(lè)章。
普遍的小說(shuō),名家的小說(shuō),大人與老師推薦的小說(shuō)讀物千篇一律,大多都是講述古往今來(lái),事實(shí)物虛的小說(shuō),但這些小說(shuō)難免會(huì)透出深?yuàn)W。小孩子們真正愛(ài)讀的贊不絕口的小說(shuō)其實(shí)是像《西游記》《封神榜》那樣,一分真實(shí),九分虛假的小說(shuō),也就是那些所謂的玄幻小說(shuō)。
從我剛接觸《西游記》,領(lǐng)略玄幻小說(shuō)風(fēng)采的那一刻起,仿佛鋼鐵遇到了磁石,我一下子就被玄幻小說(shuō)迷倒了。我佩服的.不止是吳承恩爺爺巧妙而又不俗的文筆,而是對(duì)他那份天馬行空的想象力五體投地。那一萬(wàn)八千個(gè)斤,長(zhǎng)可以通天支地,短可以無(wú)影無(wú)形的如意金箍棒,是世界上曾出現(xiàn)過(guò)的嗎?那無(wú)窮無(wú)盡的七十二變,那一下就行十萬(wàn)八千里的筋斗云,那不怕風(fēng)火水電的金剛不壞之身,那放眼可穿的火眼金睛,是常人所能構(gòu)思出來(lái)的嗎?還有那妖魔鬼怪,天地神仙,與他們的萬(wàn)千法術(shù),神通兵器,會(huì)不是那無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際想象力的杰作?這種不著邊際,卻又讓孩子們一讀便會(huì)一發(fā)不可收拾的玄幻小說(shuō),不正是我最喜歡的嗎?這種玄幻小說(shuō)作家,不正是我最想成為的嗎?這種玄幻小說(shuō)作家,不正是我最想成為的嗎?不不不,這不只是一個(gè)玄幻小說(shuō)作家,更是一個(gè)神,一個(gè)創(chuàng)造萬(wàn)物的神!
相比于語(yǔ)文和英語(yǔ),數(shù)學(xué)才是培養(yǎng)思維的最好利器。你的思維能力出眾,想象力會(huì)差嗎?你擁有如江海,如蒼穹,如宇宙一般浩瀚廣闊的思維能力,即使創(chuàng)造一個(gè)完全不存在的世界也不會(huì)感到力不從心,更何況,那玄妙的玄幻世界,不也是建立于現(xiàn)實(shí)世界之上的嗎?再說(shuō),瀏覽了《西游記》《封神榜》《聊齋志異》這樣的神鬼小說(shuō),也賞讀了《射雕英雄傳》《神雕俠侶》這樣的武俠小說(shuō),也觀閱了《斗羅大陸》《神秘的快遞家族》這樣的現(xiàn)代玄幻小說(shuō)系列,再將三者結(jié)合浩瀚磅礴的想象力,并使此四者渾然一體,寫(xiě)個(gè)玄幻小說(shuō)豈不是如臂使指,張飛吃豆芽———小菜一碟乎?
轉(zhuǎn)眼之間,已不再寫(xiě)了,而是捧著不被別人認(rèn)可的一本玄幻小說(shuō)。燕雀乃知鴻鵠志,虎狼豈被犬羊欺。
我的理想高中作文 17
理想是我們?nèi)松臒羲H祟?lèi)就是因?yàn)橛辛讼胂罅,才走出了原始的茹毛飲血的生活。人?lèi)的歷史就是一個(gè)不斷把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
人類(lèi)就是有了理想,才有了奮斗的目標(biāo),才從野蠻走向文明,成為這個(gè)星球的霸主。雖然人人都有理想,當(dāng)由于人們所處環(huán)境的不同,所以他們的理想也不同。有的人想成為達(dá)官顯貴,追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不能的權(quán)利;有的人想成為億萬(wàn)富翁,其理想是無(wú)盡的錢(qián)財(cái);有的.人想成為國(guó)之棟梁,一生為國(guó)家而奮斗……因此,不同的人在不同的時(shí)期、不同的階段就會(huì)有不同的理想。但不管怎樣,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名生物學(xué)家!
生物學(xué)可謂是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),地球上的所有生物都是從原始生物進(jìn)化過(guò)來(lái)的。生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)種類(lèi)。是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等科學(xué)。
我與生物學(xué)的相交純屬偶然。那天,我正在家里看電視,無(wú)聊至極,就開(kāi)始一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的換,希望找到一個(gè)合自己心意的節(jié)目,那時(shí)正是七點(diǎn)半,我一個(gè)一個(gè)的換,但都覺(jué)得不和我的口味,直到那一刻,我換到了CCTV-10,剛開(kāi)始我就情不自禁地被它深深地吸引了,里面對(duì)故事讓我回味無(wú)窮。看完之后,我流連忘返,從此以后,我就在心里埋下了這顆理想的種子,我還上網(wǎng)專(zhuān)門(mén)查了一下時(shí)間表,從此以后,我就天天看,每天都有新的收獲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)懂了許多生物學(xué)的知識(shí),不如在寒武紀(jì)時(shí)期,生物暴增,史稱(chēng)寒武紀(jì)生命大爆發(fā),在恐龍滅絕的時(shí)候,只有一種哺乳動(dòng)物憑著它們挖地洞的本領(lǐng)活了下來(lái)(當(dāng)時(shí)也就只一種哺乳動(dòng)物),當(dāng)然,它們就是我們的祖先——大帶齒獸,大帶齒獸生活在三疊紀(jì)晚期和侏羅紀(jì),長(zhǎng)得酷似老鼠,大小如同鼬鼠,是最早的哺乳類(lèi)動(dòng)物。它們是穴居動(dòng)物,在夜間捕食。
生物是多么的奇妙呀!這是我看過(guò)《自然傳奇》后的感嘆!
理想是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園!一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂就沒(méi)有了歸宿,也就失去了目標(biāo),這樣茫無(wú)目的的活著,還有什么意義!這樣就不是如同行尸走肉一樣了嗎?
所以我一定會(huì)向我的人生理想進(jìn)發(fā)的!
我的理想高中作文 18
古龍有這樣一句話(huà):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離!笔前。硐胍部梢允侨松斜刈叩囊粭l路,我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,有一天我坐在電視機(jī)前,我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球,可我?guī)讉(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃……
上了二年級(jí),媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣,就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始,我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎?可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣,都會(huì)有基本功,雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng),黑夜頂月光,但辛苦程度差不多。開(kāi)始,教練讓我們兩人一組,一人拿球運(yùn)200下,另一人在旁數(shù)著,每人都要輪流兩次,運(yùn)完了,所有人的`手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教練望著我們,卻沒(méi)有一絲心軟,他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中,有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊,自己大口喘氣,教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼:“干什么呢?趕緊跑起來(lái)!再不跑就給再我加十圈!”那些停下來(lái)的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過(guò)程,我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間,可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠,教練又讓我們測(cè)跑,縱跳。在訓(xùn)練的日子里,我們的衣服沒(méi)有一天是干的,天天都是汗流浹背,雖然十分累,但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦,因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的——對(duì)自己的理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉,只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng),我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò),從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠,這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果,我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。
我的理想高中作文 19
理想,是什么?是人生導(dǎo)航的燈塔,在我們迷茫的時(shí)候,為我們指明道路;也是一只無(wú)形的手,牽引我們走向光明的未來(lái)……每個(gè)人都有自己的理想,像掛在天邊的星星,總有一天能夠摸到。我的理想,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我不求出名,只求在背后給人們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮的服裝,看到人們臉上洋溢著的笑容。小時(shí)候,我癡迷地望著電視,看到電視上的那些漂亮的大姐姐們穿著耀眼的服裝走秀。每一套服裝都有自己的個(gè)性,自己的色彩,創(chuàng)意不同,看得我直流口水。我陶醉地展開(kāi)了幻想:假如有一天,讓人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝,那該多好!雖然不能像醫(yī)生那樣妙手回春,但是,我為的不是那樣,我為的,是能夠看到人們臉上掛著的笑容啊!這不就是一名合格的服裝設(shè)計(jì)師的責(zé)任嗎?對(duì)。∫幌氲竭@里,我就感覺(jué)到全身的'血液都在沸騰,充滿(mǎn)了斗志的欲望。
為了當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,我每天都在努力奮斗。看到什么事物,已有靈感提筆就畫(huà)。當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà);當(dāng)別人玩的正嗨的時(shí)候,我在畫(huà)畫(huà)。畫(huà)什么?花晚禮服,畫(huà)居家服,花公主裙,畫(huà)工作服……一旦拿起畫(huà)筆,很難讓我再放下。
記得有一次,我畫(huà)了一個(gè)年輕的女孩帶狗去散步,她帶著墨鏡,紅色的鴨舌帽顯得俏皮可愛(ài),上身穿著蘋(píng)果系列的衣服,下身穿著可愛(ài)的小短裙。姐姐見(jiàn)了很是喜歡,于是我就把這幅畫(huà)送給了她。誰(shuí)知道姐姐把這幅畫(huà)帶給了班主任老師看;貋(lái)以后,姐姐對(duì)我說(shuō),班主任很喜歡我的畫(huà),如果我再畫(huà)一幅,就可以貼到她們班的板報(bào)后面。我聽(tīng)了,并沒(méi)有責(zé)怪姐姐,反而興奮得不得了,拿起畫(huà)筆,“唰唰唰”的幾下子,便畫(huà)好了一幅古裝美人。她穿著紫色的古裝,黃色的衣領(lǐng),上面的花紋更是襯托出“美人”的華麗與高貴。在她身后,兩只潔白的天鵝在水中嬉戲……姐姐看了很是替我高興,她對(duì)我說(shuō),這次肯定能展到她們班的板報(bào)上!我自豪極了,再一次真真切切地感受到,我是多么的熱愛(ài)自己的理想。
我相信,今后,不管在我追求理想的道路上遇到多大的困難,也不能阻擋我的腳步,我都會(huì)用盡全力突破困難,奮力前進(jìn)。就如同蘇格拉底所說(shuō)的:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想,是金字塔的頂端,不管我在哪一個(gè)階段,永遠(yuǎn)地朝著頂尖爬去,風(fēng)雨無(wú)阻。
我的理想高中作文 20
每一個(gè)人都有自己的理想,這個(gè)理想蘊(yùn)藏在心底,等待我們?nèi)^斗、拼搏,為了心中這個(gè)理想而努力進(jìn)取,一旦理想達(dá)成,你會(huì)無(wú)比的興奮……下面,我就說(shuō)一說(shuō)我的理想吧。
我的理想是當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光帥氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我大聲說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時(shí),坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕:“要進(jìn)NBA是不可能的,籃球只能是業(yè)余愛(ài)好。”雖然常常聽(tīng)到爸媽這樣回應(yīng),但是我心里并不在意,因?yàn)槲伊?xí)慣了,也許是由于我的固執(zhí)吧。
還記得二年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懂的少年,由于我經(jīng)常感冒,媽媽就送我去學(xué)籃球,希望能讓我增強(qiáng)體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場(chǎng)時(shí),我只當(dāng)做玩樂(lè),不專(zhuān)心練球,還同教練頂嘴。隨著年齡漸長(zhǎng),學(xué)校籃球氛圍濃厚,我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽,我的籃球技術(shù)得到了很大的提升,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都熟練多了,再感受籃球,覺(jué)得又有一番樂(lè)趣:圓圓的籃球在你手中任你擺布;蚺幕虼蚧蚩刍蛲叮@球隨著你瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下時(shí),這份感覺(jué)真是妙不可言。最后我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)技賽中找到了新的自我,F(xiàn)在籃球就如我的第二顆心臟,每當(dāng)我摸到球的那一瞬,我能感覺(jué)到它在“咚咚”跳動(dòng),這澎湃的活力,這精致的條紋,讓我心中充滿(mǎn)愉悅,而這動(dòng)力在激情的球場(chǎng)上無(wú)處不在。
當(dāng)我站在球場(chǎng)中央,抱起球的那一秒,我夢(mèng)想著有喬丹的'飛越,科比的騰空,庫(kù)里的三分,詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合,我將是世界無(wú)敵。唉!回過(guò)神來(lái),我還是我,要實(shí)現(xiàn)我心中的這份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奮斗。
現(xiàn)在,我加入了學(xué);@球隊(duì),是一名控球隊(duì)員,每次比賽中,我享受進(jìn)球時(shí)籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音,讓人無(wú)比痛快;我享受和隊(duì)友配合的那份默契;我享受比賽的每一個(gè)精彩瞬間。
籃球,成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫團(tuán)結(jié);因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫自?因?yàn)橛辛怂,我懂得了成功意味著汗水和付出。所以,“無(wú)兄弟,不籃球”——我一定會(huì)讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!
我的理想高中作文 21
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢……2003年4月份的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫(yī)院——小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),大家讓他休息,他總是說(shuō):“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的`職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪(fǎng)時(shí),盡管眼里噙著淚水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開(kāi)醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓。”這位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯。他犧牲時(shí)才36歲,還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”不僅,我周邊的人,他們都落了一些病根子,看著他們那樣痛苦的樣子,心中的種子又萌發(fā)了!拔蚁胱屗麄兘】档纳,我要他們不讓病魔的控制!”
但我知道,要成為一名醫(yī)生,基礎(chǔ)要打好,以后我會(huì)更加努力了,將作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做完后,我要多看書(shū)為我以后做準(zhǔn)備。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!我要像他一樣全心全意為人民服務(wù),為人民去除痛苦。
我的理想高中作文 22
司馬遷曾說(shuō)過(guò):"人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山",如果一個(gè)人沒(méi)有理想和信念,那他的生命還有什么意義呢?他的生命對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)可有如鴻毛一般的作用呢?在我眼中樂(lè)于助人的志愿者是活得最有意義的。
志愿者,在我心中一直是群神圣的人物。看著他們朝氣蓬勃的面貌,看著他們堅(jiān)定的眼神,看著他們自信的'笑臉,看著他們大型活動(dòng)中忙碌的身影,我常常被這群無(wú)私的年輕人感動(dòng)了。
公益活動(dòng)、災(zāi)區(qū)中、大型活動(dòng)、重大節(jié)假日、火車(chē)站、醫(yī)院、募捐現(xiàn)場(chǎng)等人多的場(chǎng)所里,總能看見(jiàn)他們的身影。請(qǐng)問(wèn),還有誰(shuí)像他們這樣呢?他們幫助的人中,幾乎沒(méi)有一個(gè)是他們的親人;他們搬運(yùn)的物資中,根本沒(méi)有一件是他們自己的;他們負(fù)責(zé)的募捐活動(dòng)中,沒(méi)有一分是分給自己的。他們是誰(shuí)呀?為什么這樣幫助不相識(shí)的人?為什么無(wú)償做這么多的事呢?
他們真的這么傻嗎?不是的。在他們的心中,有一個(gè)理想一直支撐著他們前進(jìn):助人為樂(lè),讓更多人體會(huì)到世間的溫暖,構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧社會(huì)!他們就靠著這個(gè)理想不懈奮斗!
理想,是他們向上的階梯,是他們精神的食糧。"助人為樂(lè)"短短四個(gè)字,包含了他們多少憧憬,多少心血,多少努力!如果沒(méi)有這理想,他們還會(huì)有這樣的蓬勃朝氣嗎?如果沒(méi)有了朝氣蓬勃的他們,這世界還會(huì)那么充滿(mǎn)生機(jī)和希望嗎?
我想著我自己快快長(zhǎng)大,有一天也能加入志愿者這個(gè)神圣的隊(duì)伍中來(lái)。俗話(huà)說(shuō)"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"幫助別人,他也能感到無(wú)比的快樂(lè)和前進(jìn)的動(dòng)力。我也想當(dāng)一個(gè)志愿者,為災(zāi)區(qū)人民捐物資,為病患捐款,為他人提供方便,為別人帶來(lái)溫暖志愿者雖然渺小,但他們創(chuàng)造的溫馨環(huán)境是無(wú)價(jià)的。讓冷漠無(wú)情遠(yuǎn)離我們的社會(huì),只有志愿者,做得最多,做得最足,最到位。
從現(xiàn)在開(kāi)始,只要有機(jī)會(huì),我會(huì)多參加公益活動(dòng),多幫助別人,向我的理想靠近,雖然我已經(jīng)上了六年級(jí)了,有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊酶佣嘧硕嗖!我要讓我的生命因(yàn)槔硐攵鴦?chuàng)造出比泰山還重的價(jià)值!
我的理想高中作文 23
在天空中自由地飛翔,這是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想;在大海里快樂(lè)地遨游,這是魚(yú)兒的夢(mèng)想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢(mèng)想……我的理就,就是當(dāng)一名能書(shū)寫(xiě)故事的作家。
還記得年幼時(shí),我最?lèi)?ài)的“玩具”就是書(shū),腦海中定格的童年畫(huà)面也只是小小的我總喜歡跑到書(shū)柜前,吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事,并讀給我聽(tīng)。讀得最多的,是《猜猜我有多愛(ài)你》、《小青蛙和小熊》等經(jīng)典故事,書(shū)中每頁(yè)只有兩三行字,其它都是插畫(huà),但美好的閱讀時(shí)光都流淌在每一幀簡(jiǎn)單畫(huà)面的想象中了。
每當(dāng)我從媽媽溫柔的讀書(shū)聲中回過(guò)神來(lái),總會(huì)很好奇這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的?后來(lái)才知道,這些神奇都來(lái)自“作家”的妙筆。自此,成為一名作家,書(shū)寫(xiě)更多生動(dòng)有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長(zhǎng)大后,我更加堅(jiān)定:如果能讓那些令人發(fā)笑的故事變成優(yōu)美的文字;能用那些美麗的詩(shī)句去述說(shuō)我的衷腸;用那些激昂的文字去包扎那些因夢(mèng)想破滅的失意,帶給更多人力量,那該是多么了不起的事情!
不是嗎?老師告訴我們:魯迅棄醫(yī)從文,把喚醒民族的覺(jué)醒作為自己的夢(mèng)想,為中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)25年的艱苦寫(xiě)作,他最終成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
他們的故事鼓舞著我,我幻想著有一天,我也能寫(xiě)像大作家魯迅爺爺那樣寫(xiě)出鼓舞人心的文章。我幻想著,我也能像莫言爺爺那樣,坐在桌前,用一支最普通的鋼筆,在微微泛黃的紙上書(shū)寫(xiě)著我的思想,讓它飛揚(yáng)。
“夢(mèng)在心里,更在腳下”,我深知:作家并不是那么容易當(dāng)?shù),這需要后天的努力。我需要培養(yǎng)我的想象力,讓思維更加天馬行空吧!更要向老師說(shuō)的',“多讀多寫(xiě)”,要更加努力好好學(xué)習(xí)。
努力吧!堅(jiān)定吧!沒(méi)有理想的人,他的生活將如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有理想的人,他的生活將如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿;沒(méi)有理想的人,他的生活如黑暗的夜晚,昏昏暗暗,沒(méi)有光明。讓我們都去追逐自己的理想!
我的理想高中作文 24
每個(gè)人都有理想,這是督促自己前行的目標(biāo),也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我的理想最早要追溯到三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵(lì)我。數(shù)學(xué)的變化也使我對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣,尤其是科學(xué),為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
在一次科學(xué)課上,老師問(wèn)大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時(shí)就舉起手發(fā)言:我覺(jué)得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣,都是提供營(yíng)養(yǎng)的!蔽艺f(shuō)完,老師并沒(méi)有直接評(píng)判我說(shuō)的對(duì)錯(cuò),而是緩緩地說(shuō):為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來(lái)發(fā)言?因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的!蔽耶(dāng)時(shí)特別激動(dòng),從那時(shí)開(kāi)始癡迷科學(xué),也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā),要有理有據(jù)。
我仍記得自己第一次參加生物比賽的場(chǎng)景。雖然我是小學(xué)生,但是一舉奪魁,不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人,還超過(guò)了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前,我和我的戰(zhàn)友根本沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作,甚至比賽前一天,我們還泡在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的`內(nèi)表皮,所以整個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味,我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對(duì)洋蔥完全無(wú)感。最終我的付出得到了回報(bào):我得了第一名。這也讓我知道了,科學(xué)必須不怕吃苦,還要全身心投入。
我當(dāng)然知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不可能一步登天,一屋不掃何以?huà)咛煜?我要先從小事做起。首先,我要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是理科最基礎(chǔ)的學(xué)科;其次是生物,主要研究世界上所有的物質(zhì);再次是英語(yǔ),作為國(guó)際交流通用語(yǔ)言,想要了解先進(jìn)的科研技術(shù)就必須精通英語(yǔ)。以后我還要鉆研物理和化學(xué),這樣才能全面了解這個(gè)世界的科技水平,就像鄧稼先一樣,他在國(guó)外學(xué)習(xí)了核物理,回國(guó)制造了原子彈和氫彈,如果鄧稼先不精通物理和英語(yǔ),他能有這樣的成績(jī)嗎?
其實(shí)確定理想并不難,關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗?茖W(xué)的研究是無(wú)止境的,而我要做的努力也是無(wú)止境的。天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我應(yīng)當(dāng)為自己的理想,披荊斬棘,永不退縮!
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