以禮物作文

2022-05-03 禮物

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的以禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

以禮物作文篇1

　　禮物，是一個(gè)美好的詞。仰望星空，地球是宇宙給人類(lèi)的禮物，低頭凝望，一花一葉是大自然給人們的禮物。禮物，有一種特殊的力量，使人懂得感恩。

　　禮物是什么？這個(gè)問(wèn)題一直像一根繩子牢牢地圍繞著我的心，終于，我明白了，原來(lái)禮物就是媽媽帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)之力，就是那種力量使我明白“禮物”這二字的意義。

　　記得那次，媽媽給了我一輛自行車(chē)，并對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天我教你騎自行車(chē)�！蔽颐枪饣淖唬粗菧\黃色的籃子，我不禁擔(dān)憂起來(lái)：自行車(chē)怎么看起來(lái)不穩(wěn)定呢？會(huì)不會(huì)從上面掉下來(lái)��？媽媽說(shuō)：“一定不要害怕困難，失敗是成功之母。”說(shuō)完，就開(kāi)始教我怎樣騎，怎樣可以穩(wěn)住不會(huì)掉……說(shuō)了一大堆的話，可以開(kāi)始騎了，但我的心里像有一只猴子，亂跳亂蹦。

　　剛開(kāi)始騎時(shí)，我說(shuō)好要讓媽媽在后面推著車(chē)，看著我，不許走開(kāi)�！昂艉艉簟陛喿与S著風(fēng)，好像一陣電似的沖了出去�！鞍�！媽媽救我�！蔽疫叢冗吙藓爸瑡寢寘s松開(kāi)了手，說(shuō)：“寶貝，不要怕，媽媽在后面！”我聽(tīng)了，立刻放心起來(lái)，完全不知道媽媽早已消失在我的背后，我這時(shí)感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，正在天空自由自在地飛翔。

　　突然，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，��！幾只狗正在追我！我的腳立刻軟了，怎么也動(dòng)不了，好像被什么東西卡住了，我想起媽媽的話：“不要害怕困難�！蓖蝗挥幸还蓮�(qiáng)大的力量注入我的身體中，我終于堅(jiān)強(qiáng)地把腳放在自行車(chē)的腳踏上拼命踩，一下子就把幾只狗甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，我勝利了！這時(shí)的我，已經(jīng)變成了一個(gè)不怕困難，堅(jiān)定不移的人了，此時(shí)的我更是露出了勝利的笑容。

　　媽媽帶來(lái)的禮物，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，是媽媽讓我明白了“禮物”的意義，那就是堅(jiān)強(qiáng)。

以禮物作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我要快點(diǎn)起床才行�！痹捯魟偮�，小姑娘趕忙穿上衣服，背上書(shū)包。就出發(fā)了，朝學(xué)校大步走去。

　　王麗來(lái)到學(xué)校后，走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想：學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn)，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的窗戶前，透過(guò)開(kāi)著的窗戶，她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué)，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫(xiě)著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了，她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(zhǎng)。做為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報(bào)效祖國(guó)，成為棟梁之材。做為一名學(xué)生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng)，是我們送給老師們最好的禮物。

以禮物作文篇3

　　禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要它有意義，送禮物的人是真心誠(chéng)意的就行了。

　　去年兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)都收到了親人送的禮物，男孩們收到了一些賽車(chē)，而女孩們也收到了像芭比娃娃之類(lèi)的玩具�？墒俏沂裁匆矝](méi)收到，我很傷心。

　　當(dāng)我懷著怨恨的心里回到家時(shí)，爸爸拿著包裝精美的禮物，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)!這是你的禮物�！甭�(tīng)了這句話，我開(kāi)心極了。

　　只見(jiàn)爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開(kāi)，咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續(xù)拆著包裝紙，還有?爸爸拆完了包裝紙，看著這一張張包裝紙，真的很漂亮。我有點(diǎn)等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面只是一個(gè)爛蘋(píng)果，我很好奇，便問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“外表華麗的東西，不表示它內(nèi)在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又說(shuō)，“人的美，不在于他的外表是否很美麗，而在于他是否有一顆美好的心靈。”

　　當(dāng)我知道我要收到的禮物時(shí)，我很開(kāi)心，可是沒(méi)想到，只是一個(gè)爛蘋(píng)果，雖然一開(kāi)始我有一點(diǎn)失望，可是后來(lái)聽(tīng)了爸爸的一番解說(shuō)，我認(rèn)為這是人生最好的禮物，它用金錢(qián)是換不來(lái)的。

　　收到華麗。昂貴的禮物固然是好，可是他沒(méi)有內(nèi)在的價(jià)值;簡(jiǎn)單。樸素的禮物雖然簡(jiǎn)樸，但它使我受益終身。

以禮物作文篇4

　　半夜，我突然被驚醒了。一縷月光透過(guò)小窗戶照在我的臉上，我覺(jué)得心里亂亂的，到底有什么重要的事情沒(méi)做呢？我打開(kāi)燈，看了一眼墻上的日歷。呀！明天是媽媽的生日！

　　我躺在床上，心里計(jì)劃著送媽媽什么禮物好呢？是美麗的花、精致的法卡、閃閃發(fā)光的耳釘……不，這都不是媽媽想要的，她不喜歡花錢(qián)的禮物！媽媽是最辛苦的人，她微笑的面龐、慈祥的話語(yǔ)、瑣碎的叮囑瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。我要送給媽媽一份特殊的禮物，想到這，我興奮地拉開(kāi)抽屜，從里面取出一張素描紙。我拿起鉛筆，勾勒起了這份“愛(ài)”的禮物。你瞧！溫暖的陽(yáng)光下，一個(gè)面容和善的媽媽牽著年幼兒子的手。他們漫步在一條彎彎曲曲的小路上，路旁的野花散發(fā)著一股股沁人心脾的香味，蝴蝶圍著花兒跳舞。離他們不遠(yuǎn)的地方是一塊綠油油的草坪，在他們身后是一座座連綿起伏的高山、溪水潺潺。微風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，他們幸福地奔跑起來(lái)。畫(huà)完后，我再拿起油畫(huà)棒小心翼翼地上色。不一會(huì)兒，“杰作”終于完成了！我把它折成了心形，又從花盆里摘下了一朵上面還沾有露水的花，偷偷地溜下床，輕手輕腳地來(lái)到媽媽的房間，把禮物放在了媽媽的枕邊。我的心里像揣了只小兔子似的，撲通、撲通跳個(gè)不停。我屏住呼吸，悄悄撤離……

　　這時(shí)，媽媽醒了！她看看我，再看看枕邊的賀卡和花，把我緊緊地?fù)г诹藨牙�。在暗暗的房間里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。

以禮物作文篇5

　　看著鋼琴上的一面面金牌，我的內(nèi)心充滿驕傲，不過(guò)看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榧‰彀l(fā)炎，跑步速度減慢許多，對(duì)于名次并不抱太大的希望。但是由于怕大家不讓我跑第一棒，所以除了同窗好友外，我沒(méi)有讓任何人知道。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，跑完班級(jí)接力后，從五年級(jí)的第一名成績(jī)，到六年級(jí)摔落第四名，原本以為早已做好心理準(zhǔn)備的我，難過(guò)自責(zé)到想哭，沒(méi)想到男生又說(shuō)我故意慢跑，他們的話像一根根利箭，刺上我心頭。

　　下午，原本就崩潰的我累終于潰堤，竟然連五人競(jìng)速八十米我都沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌，回到休息區(qū)，我不禁難過(guò)的失聲痛哭，這時(shí) ，拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上，溫柔的說(shuō) ；“送你！” 我雖然很感動(dòng) ，卻默默的把金牌還給他，雖然嘴上不說(shuō)一句話，但是我知道，他心里最重視的就是金牌。

　　精彩的大隊(duì)接力即將展開(kāi) ，我調(diào)整好情緒，倔強(qiáng)的我不肯退出準(zhǔn)備扳回一成，輪到我接棒時(shí)，班主任率領(lǐng)大家，一聲聲大喊：“ 念平，我愛(ài)你！” 這句話像一劑強(qiáng)心針，給了我滿滿的勇氣，老師，同學(xué)謝謝你們！最后獲得了勝利，我不禁忘情的大聲歡呼！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把金牌吹得叮當(dāng)作響，讓我從回憶中驚醒，感謝這次腳傷，讓我看見(jiàn)了珍貴的友誼；感謝這次腳傷，讓我看見(jiàn)了大家對(duì)我的疼愛(ài) ；感謝這次腳傷，讓我越挫越勇，能從挫折中勇敢的站起來(lái) 。

以禮物作文篇6

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”

　　“下課鈴聲響后，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然后跳下梯級(jí)，越遠(yuǎn)，聲音越細(xì)……”

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí)，孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩(shī)歌了。那朗朗的讀書(shū)聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂(lè)曲在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友，以圣賢為師，和孩子們讀著詩(shī)，寫(xiě)著詩(shī)，感受著詩(shī)歌帶來(lái)的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩(shī)情畫(huà)意的故事。

　　“老師，告訴你一個(gè)秘密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物！”

　　譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個(gè)甜美的小丫頭快樂(lè)的笑臉。她是我任教這個(gè)班級(jí)以來(lái)，第一個(gè)告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，我何不以譚馨的心愿為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來(lái)想去，我覺(jué)得可以就地取材，從我們平時(shí)學(xué)的詩(shī)歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。

　　“孩子們，過(guò)生日的時(shí)候，你想要什么禮物呢？”

　　“紅包！”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出，一個(gè)十足的小財(cái)迷！全班頓時(shí)一陣哄笑。

　　“美餐一頓！”“買(mǎi)自己喜歡的書(shū)、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論著。

　　“孩子們，有幾只小動(dòng)物在過(guò)生日時(shí)收到了特殊的生日禮物，我們一起來(lái)看看�！庇谑钦n件出示：

　　因?yàn)槲覑?ài)你

　　我愿化作一個(gè)毛絨玩具，

　　時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。

　　你帶刺的身體也許偶爾會(huì)弄傷我，

　　但我知道，那些都是無(wú)心的。

　　我們可以一起躺在綠色的小床上，

　　打著呼嚕到天亮�。ù题瑡寢�?zhuān)?/p>

　　因?yàn)槲覑?ài)你

　　我愿奮不顧身去抵擋一切，

　　讓你日夜在我的掌心不受傷害。

　　我愿在云間畫(huà)道彩虹，

　　讓太陽(yáng)的光芒對(duì)你微笑；

　　我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星，

　　將你的小床裝扮漂亮。（熊爸爸）

　　孩子們神情專(zhuān)注地讀著，感覺(jué)真好！

　　“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)！”

　　“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”

　　“哦，是愛(ài)��！是濃濃的愛(ài)��！”孩子們眼睛一亮。

　　“那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)媽媽是怎么愛(ài)你們的吧�！�

　　頓時(shí)教室里議論開(kāi)了。

　　“生病的時(shí)候，媽媽一直抱著我�！�

　　“媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。”

　　“我受傷了，媽媽心里很著急，都哭了……”

　　孩子們滔滔不絕。

　　“你們能把感受到的愛(ài)也寫(xiě)成一首詩(shī)，在媽媽生日的時(shí)候送給她嗎？”

　　經(jīng)過(guò)一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫(xiě)道：今天，媽媽過(guò)生日，我送了她一首自己寫(xiě)的小詩(shī)，并大聲地念給媽媽聽(tīng)，媽媽激動(dòng)地將我攬入懷中，親親我的額頭，說(shuō)：“我的小寶貝兒長(zhǎng)大了�！碑�(dāng)時(shí)我覺(jué)得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。

　　此時(shí)，我心里滿滿的都是幸福。我堅(jiān)信，在詩(shī)意的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)擁有更為豐富快樂(lè)的人生。

以禮物作文篇7

　　月色朦朧，微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會(huì)想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”

　　春天隨著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上，我的小臉兒就紅撲撲的，顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來(lái)與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”。

　　“咚咚。”踏著敲門(mén)聲我一蹦一跳的開(kāi)了門(mén)，哈哈！皇天不負(fù)有心人，媽媽回來(lái)嘍！我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情，等待著媽媽的禮物。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東，遞給了我。而我呢？興奮萬(wàn)分的打開(kāi)了這份我理想中的禮物，可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書(shū)。頓時(shí)，我的心涼了半截。憤憤不平抗議道：“哼！書(shū)，書(shū)，書(shū)。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱(chēng)心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？�！眿寢尣蛔雎暳�，而我也后悔說(shuō)出這句不該說(shuō)的話。

　　這時(shí)，爸爸從臥室走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛(ài)你。正如你所言，難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱(chēng)心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？”

　　聽(tīng)了爸爸的一番話，我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前，十分抱歉而有誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了！這本書(shū)是您千挑萬(wàn)挑為我挑的好書(shū)，而我卻對(duì)您發(fā)脾氣，對(duì)不起。"聽(tīng)了這話，媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。

　　如果媽媽是月亮，那我愿做一顆離她最近的星，令她不再孤單；如果媽媽是花朵，我愿做她的一根枝葉，令他更加美麗；如果媽媽是小河，我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚(yú)，因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。

以禮物作文篇8

　　嘩的一聲那心愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐被我砸碎了，我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地?cái)?shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。

　　我氣喘噓噓地來(lái)到商店，我拿起那件夢(mèng)寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺(tái)上，迫不急待地對(duì)拒臺(tái)的阿姨說(shuō)：阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)，麻煩你包裝一下。好。只見(jiàn)，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。

　　噢，對(duì)了還沒(méi)告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了，我這是要送給別人禮物，這個(gè)人是誰(shuí)，待會(huì)再告訴你，讓你猜猜吧！

　　我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫(xiě)上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒(méi)送過(guò)人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會(huì)是怎樣的.反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個(gè)吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。

　　這時(shí)，母親回來(lái)了。她擰開(kāi)門(mén)，又習(xí)慣性地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。忽然她看見(jiàn)桌上的禮物，一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門(mén)縫里看見(jiàn)了母親的動(dòng)作。

　　母親過(guò)了好一會(huì)兒才回神來(lái)，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開(kāi)彩帶，輕輕地剝開(kāi)包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘氖执蜷_(kāi)禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。

　　我也情不自禁地沖出房門(mén)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)的天鵝，便會(huì)想起那感人的一幕。

以禮物作文篇9

　　五月十日母親節(jié)，要送媽媽啥禮物呢？我心里想著便打開(kāi)了摩爾莊園�！澳赣H節(jié)快樂(lè)！”摩爾莊園屏幕上寫(xiě)著。我進(jìn)了小屋，我的拉姆告訴我：“母親節(jié)到了，不知道小主人有沒(méi)有給媽媽送一個(gè)禮物呢？一定要準(zhǔn)備一件特殊的禮物噢！”拉姆給了我啟示。我去了“咕嚕咕嚕音樂(lè)街”那里有一棵大樹(shù)，我用鼠標(biāo)一按，上面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，它說(shuō)：“親愛(ài)的小摩爾花錢(qián)的禮物并不好，你一定要給媽媽一份特殊的禮物�！碧厥獾亩Y物到底是什么禮物呢？爸爸告訴我：“你啊，對(duì)媽媽說(shuō)一句話，或者是給媽媽洗洗腳，捶捶背，這就是送給你媽媽的最好禮物了�！蔽艺娴挠悬c(diǎn)兒不明白，買(mǎi)的禮物不必說(shuō)一句話強(qiáng)得多嗎？一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我頭腦中閃過(guò)。

　　我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“母親養(yǎng)育我們不容易，用錢(qián)買(mǎi)的東西也未必能表達(dá)真情，關(guān)鍵是真心實(shí)意就行了。”

　　時(shí)間飛逝，吃過(guò)晚飯后，我見(jiàn)媽媽有些困意了，我趕緊打來(lái)洗腳水，親切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砦襾?lái)給您洗腳�！边呎f(shuō)邊給媽媽脫下襪子，把她的雙腳放到盆里。用雙手揉搓著媽媽的腳，還不時(shí)的把水潦倒媽媽的腳面上。媽媽高興的說(shuō)：“太好了，女兒給洗腳身上舒服，心里幸福��！女兒給我過(guò)了最快樂(lè)的節(jié)日！”我抬頭一看，媽媽的臉頰上流淌著幸福的淚水。

　　我終于找到了送給媽媽的最特殊的禮物。

以禮物作文篇10

　　難得的一個(gè)無(wú)所事事的星期天，想起了幾天前，一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來(lái)信息，說(shuō)她剛看過(guò)的一部美國(guó)經(jīng)典大片【愛(ài)情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇，確切的說(shuō)，是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子，于是就打開(kāi)電腦，邊吃早餐邊欣賞起這部電影。

　　影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對(duì)，和面包師的女兒毅然結(jié)婚，并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開(kāi)始執(zhí)業(yè)律師時(shí)，他可愛(ài)的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴，嬉鬧，接吻，相擁，簡(jiǎn)單平凡的鏡頭，伴著深情的傾訴，單純凄美，女主人公雖然不美麗，聰明樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的的性格卻很讓人著迷。尋常愛(ài)侶，深沉感情，這是最現(xiàn)實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛(ài)人病逝的結(jié)尾也不俗套。因?yàn)闊o(wú)論遲早，總有先走的那一個(gè)，和留下的孤獨(dú)的另一個(gè)。

　　在欣賞影片的同時(shí)，也在有意識(shí)的搜尋著女主人公身上與我相似的地方�？芍钡接捌Y(jié)束，依舊是云里霧里，如果非要說(shuō)相像的話，那就是女主人公有時(shí)長(zhǎng)發(fā)中分的頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點(diǎn)雷同，別的地方還真的不敢妄加攀比。估計(jì)老同學(xué)看在眼里的也是這一點(diǎn)。在她的印象里，我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。

　　多年之后，也很努力的去想那時(shí)的自己，可真的記不起當(dāng)時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱，是快樂(lè)無(wú)憂，還是愁腸百結(jié)了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起，永遠(yuǎn)的埋在了過(guò)去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開(kāi)朗的性格，一直留在了腦海里。

　　每個(gè)人的過(guò)去，或許只能深深地烙在別人的記憶里吧！

　　慶幸的是，過(guò)了這么久，彼此還能記著，就是時(shí)間留下的最好的禮物了。