在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文1
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了，還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛�(lái)閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我，他說(shuō)：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂麡O了，因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧，要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過(guò)去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開(kāi)外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話呢！
我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來(lái)一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō)：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”他手一擺，說(shuō)：“沒(méi)事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無(wú)比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文2
禮物，可以不是貴重的，可以不是華麗的，還可以不是讓人愛(ài)不釋手的：一塊手表，一顆鉆石，一片鵝毛……只要是情誼重的，就可以了。
圣誕節(jié)前幾天，老師們組織了一個(gè)活動(dòng)：給學(xué)生一個(gè)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。我也參加了這個(gè)活動(dòng)，這將是我送給媽媽的第一份禮物。
我特地去學(xué)校門(mén)口的小店中挑選了一個(gè)精致的信封，一張精美的信紙，還有幾個(gè)小玩意兒，準(zhǔn)備寫(xiě)一封信，和禮物送出去。我拿起筆，在信紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)包含深情的文字，我的真情實(shí)感一點(diǎn)一滴地從信紙流出，一下下地滌蕩著我的心靈，抒情的話語(yǔ)滔滔不絕，不一會(huì)兒，兩頁(yè)信紙被我寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)空位也不剩，比平時(shí)寫(xiě)作文還快上了兩倍不止。
裝好信，我把信和禮物放在了一個(gè)媽媽找不著的地方，等圣誕節(jié)到了，好給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
圣誕節(jié)那天早上，我把禮物藏在了被子底下。等中午，媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現(xiàn)，而這個(gè)送禮物的人，也滿懷著希望，想著收禮的人的心情。
果然，媽媽在中午午睡前，發(fā)現(xiàn)了這份禮物，激動(dòng)地讀完信，看了禮物。在下午要去上學(xué)前，媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“燁樺，我會(huì)改進(jìn)的�！本褪呛�(jiǎn)單的一句話，別人可能不理解，可是我知道，這是不善言辭的媽媽?zhuān)l(fā)自內(nèi)心的一句話，這句話差點(diǎn)讓我的眼淚掉下來(lái)。
是�。寢屗m然不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)她愛(ài)我，可是，她用的是真真切切的行動(dòng)來(lái)告訴我，她愛(ài)我。
媽媽?zhuān)囊磺卸际菫槲液茫抑�，就讓這份特殊禮物，成為我報(bào)答您的一小部分吧！
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文3
一個(gè)十五歲的花季少女，用生命拯救了一個(gè)國(guó)家。不惜一切毀掉玫瑰般的未來(lái)，不是偉大，而是為了送出一份特殊的禮物。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，身穿金燦燦袍子的男人，笑著對(duì)親愛(ài)的女兒說(shuō)：親愛(ài)的，父王帶你去看漂亮的軍隊(duì)，走吧”說(shuō)完拉著女兒嬌嫩的手走向軍隊(duì)。
龐大的隊(duì)伍，年輕的士兵們身穿軍服，整齊地動(dòng)作伴隨著他們可憐的未來(lái)�！安唬豢梢�，父王，你又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？為什么不能和平，這些孩子，他們的未來(lái)就留著戰(zhàn)場(chǎng)上嗎？他們家中可憐的母親正祈求他們的孩子早日活著回去，不可以在打仗了，父王，我求求您了，發(fā)發(fā)慈悲吧”
看著國(guó)王倔強(qiáng)的臉龐，少女失望的甩開(kāi)父親的手，悲憤的哭著跑回房間，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生于死的思想斗爭(zhēng)后，她痛苦的決定送給好戰(zhàn)的父親一份特殊的禮物。母親就是因?yàn)楦赣H的戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)束的生命，如今，她要用她花一般的生命和母親的在天之靈喚醒父親的良知，她在走母親的路……黃昏時(shí)分，他把父親約到母親的墳前，痛苦的對(duì)父親說(shuō)：連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓苦不堪言，父王，收手吧，不要在打仗了，把那些錢(qián)撥給災(zāi)民，不是更好嗎？”“不行，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)我們的邊疆怎能守住，你懂什么，任何人，任何事都不能阻止這場(chǎng)戰(zhàn)役，包括你死去的母親�！鄙倥^望的望著自己陌生的父王說(shuō)：這是我送給你的最后的禮物，我要用你賜給我的生命祈求您，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要……”看著鋒利的匕首插在女兒的胸口，國(guó)王大驚失色的沖上去，痛心的對(duì)女兒說(shuō)：“父王答應(yīng)你，結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，格里特，我的女兒�！鄙倥磥�(lái)避免一場(chǎng)給百姓帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng)，送給她說(shuō)的父王一份即特殊有痛心的禮物。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文4
父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份，我欣慰地笑了。
兩個(gè)月前的8號(hào)，早飯后，我正在教室中冥思苦想，后天就是父親的生日了，今年我要送什么禮物呢？男士手表，不行，父親剛得到了一塊；筆記本，不行，太老套了；剃須刀，父親的那個(gè)還好好的呢！到底該送什么呢？我又陷入了深思之中……
上課鈴聲將我驚醒，我猛地站了起來(lái)，我想到了，那一定是父親最喜歡的一份禮物。嗯！就送這個(gè)。
傍晚，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才享受到電話的使用權(quán)，我連忙打通母親的電話，問(wèn)：“媽?zhuān)野诌�沒(méi)下班吧？”“還沒(méi)呢？怎么啦？”母親疑惑地回答道。我便開(kāi)始了我的計(jì)劃的講述：“那個(gè)，后天不是我爸的生日嗎？我想請(qǐng)假回家一趟為我爸過(guò)生日，你先不要告訴他，我要給他雙重驚喜�！蹦赣H爽快地答應(yīng)了。
10號(hào)早上，我早早地得到班主任允許，走出了校園。我的第一目地不是家，而是音牒書(shū)店，我抱著一定要找到的心理踏了進(jìn)去，問(wèn)正在玩電腦的店主：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)這兒有沒(méi)有《斯卡布羅集市》的牒子�！笔迨宥嗽斄宋乙幌抡f(shuō)，“這歌很經(jīng)典，你這么小怎么要聽(tīng)它呢？”我回答道：“不是我，是我爸愛(ài)聽(tīng)的，這是我給他的生日禮物�！笔迨寤腥淮笪颍骸斑@么孝順呀！可惜，我這沒(méi)有。要不，你去北邊的大店去瞧瞧�！薄芭�，好，謝謝叔叔�！薄安挥弥x，去吧�！�
果然不出叔叔所料，我在那家店中找到了它。于是，我便立即飛奔回家。我敲了門(mén)，聽(tīng)著父親那熟悉的腳步聲，內(nèi)心激動(dòng)不已，門(mén)開(kāi)了，父親一臉驚訝地看著我，我立即面帶微笑地說(shuō)：“爸，祝你生日快樂(lè)，這是你最喜歡的歌，送給你�！蔽曳置骺吹桨职值难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)。父親說(shuō)那是他收到的禮物中最特殊的一份，我欣慰地笑了。
那件特殊的禮物中有我對(duì)父親濃厚的愛(ài)意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情誼！
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文5
你們一定收到過(guò)禮物吧！但你們知道嗎，每一種禮物都有不同的意義。
有一次，在哥哥回加拿大的那天，我偷偷在他的行李箱里放了一瓶手工制作的水晶大泡泡，那是我送給哥哥的離別禮物，其實(shí)到現(xiàn)在我還是不知道哥哥到底有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)！那一份禮物是我用兩個(gè)月的時(shí)間做成的，花費(fèi)了我不少的心血。
就在我偷偷地把送給哥哥的禮物裝進(jìn)行李箱去的時(shí)候，我以為哥哥會(huì)很快發(fā)現(xiàn)，但是沒(méi)有想到，哥哥居然沒(méi)有看到我在他的行李箱里放的禮物。除了水晶大泡泡，我還放了一瓶幸運(yùn)星，那是我花了好長(zhǎng)時(shí)間做的，共有999顆，這樣就代表事事平安通順，沒(méi)有困難，這也是我對(duì)哥哥的祝福。
那份禮物是我人生中送過(guò)的最珍貴的禮物，前不久，哥哥告訴我，這是他收到的最美好的東西，它比金子、銀子都要珍貴。哥哥的這幾句話讓我開(kāi)心不已，那一刻，我感受到了溫暖和快樂(lè)。
沒(méi)多久，我給哥哥寄去了又一個(gè)珍貴的禮物，那是一個(gè)十二星座的筆，是我用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)做成的。我感覺(jué)很快樂(lè)，相信哥哥也會(huì)喜歡的。果然，沒(méi)有出乎我的意料，哥哥很喜歡，還給我回寄了一份禮物�？烧l(shuí)知，這一打開(kāi)就是一個(gè)小丑，嚇得我半死不活，不過(guò)我還是特別快活，這畢竟是自己親哥送的，不管喜不喜歡，也是要接受的。就在我哭笑不得的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小丑的下面另有玄機(jī)，那是哥哥寄給我的白色戀人巧克力餅干。我瞬間從失落變成開(kāi)心，這真是一份特殊的禮物��！
雖然只是一個(gè)小丑和一份白色戀人巧克力威化餅干，但這是我收到過(guò)最最特殊的禮物。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文6
逆境，也就是不順利的環(huán)境。自然，人生在世不論是也還是生活，都盼著一帆風(fēng)順，有一個(gè)順心如意的環(huán)境。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這卻是不大可能也不大現(xiàn)實(shí)的事，因?yàn)槟婢辰?jīng)常像影子一樣跟隨著大家，并不時(shí)頑強(qiáng)的顯露出來(lái)給人們以困擾。閱古歷今，一個(gè)人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。
人么討厭逆境擔(dān)憂不是身處逆境。這雖非值得稱慕的好事，但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說(shuō)，逆境也是機(jī)遇，也是人身和事物發(fā)展過(guò)程中的必然。比如事業(yè)吧，我們常說(shuō)“前途是光明的，道路是曲折的�！边@“曲折”從根本上以明白無(wú)誤的告訴人們，達(dá)到光明前途的道路充滿困難、挫折和坎坷，身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。
逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才，也孕育著擺脫困擾再前進(jìn)的機(jī)遇。如果說(shuō)，逆境并非沒(méi)有許多的恐慌與煩惱，那么，逆境也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，逆境就是"清腦劑"，任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好，否則，即已陷入消沉麻木而失去了上進(jìn)的銳氣。
中國(guó)有一句話說(shuō)：“十年河?xùn)|，十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中，但也終究會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天，并以此來(lái)來(lái)不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的痛苦，等候時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。這種對(duì)前途抱樂(lè)觀的希望使得忍耐有了價(jià)值，但不能擔(dān)保哪一天會(huì)失去擁有的一切，所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心，絕不松懈。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去想你受了多少損失，而應(yīng)看你從挫折中，可以得到多少收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所得到的比你失去的要多得多。
積極的心態(tài)會(huì)使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭(zhēng)時(shí)，就是你最需要積極心態(tài)的時(shí)候。尤其當(dāng)你處于逆境的時(shí)候，你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài)，同時(shí)應(yīng)用你的自信心，將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文7
去年我過(guò)生日的時(shí)候，姥姥給我買(mǎi)了一雙特別漂亮的糖果鞋，鞋子的顏色五顏六色，就像各種各樣的糖果顏色一樣，我非常喜歡這雙鞋子。
前段時(shí)間，老家來(lái)了一個(gè)小表妹，小表妹才六歲，我們兩個(gè)很快就成了好朋友，有一天中午，我領(lǐng)小表妹到樓下玩，小表妹不小心把鞋子弄臟了，我只好把她領(lǐng)回家，我把我的鞋子找出來(lái)想給她換上，可是她看到了我的糖果鞋，很想要試穿一下我的糖果鞋，我很不高興，因?yàn)檫@是我最喜歡的鞋子，最后我堅(jiān)持沒(méi)讓小表妹穿。
第二天，我們兩個(gè)又到樓下玩了，誰(shuí)知一個(gè)鄰居家小孩不小心把水弄灑了，濺了我一身水，小表妹趕緊跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)："小表姐，你的衣服弄濕了，我們趕快上樓去換一下吧。"于是我們兩個(gè)一起回家了，誰(shuí)知一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)小表妹跑到屋里，在她的行李箱里翻著什么，最后她說(shuō)："可找到了。"只見(jiàn)小表妹拿了一件很漂亮的裙子，遞給我說(shuō)："小表姐，這是媽媽給我買(mǎi)的最貴的一條裙子，因?yàn)橘I(mǎi)大了，我一直沒(méi)穿，送給你穿吧，我知道你有很多裙子，但這是我的心意。"這段時(shí)間住在你們家，你一直都陪我玩，這件裙子我想作為禮物送給你。
聽(tīng)了小表妹的話，我感到很慚愧，為昨天沒(méi)讓小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉，也把糖果鞋作為禮物很開(kāi)心的送給了小表妹，這件事情讓我很深刻的體會(huì)到：好東西確實(shí)需要和別的小朋友分享。因?yàn)橛蟹窒聿庞锌鞓?lè)！
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文8
從小到大，我收過(guò)許多的禮物：有書(shū)、本子、筆、蛋糕？一件禮物，它很特殊，但那不是別人送我的，它就是——挫折。
也許你會(huì)說(shuō)：“挫折才不是什么禮物呢！它是一個(gè)只會(huì)讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是，我不這么認(rèn)為，因?yàn)椋抑�，從挫折中，我們可以得到很多東西：可以讓我們收獲成功，可以讓我們成長(zhǎng)，可以讓我們學(xué)會(huì)克服困難？？好多好多。 記憶最深刻，就是上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文成績(jī)吧。
記得那次語(yǔ)文考試時(shí)，班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上，都是沒(méi)有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績(jī)是我的語(yǔ)>文史上最差的一次了！看著“成長(zhǎng)足跡”上語(yǔ)文那一欄上的第一個(gè)“良”字，我的心，好痛？？這一次，也許是我人生旅途上，至今為止最大的一次挫折了，想到開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們問(wèn)我考試成績(jī)，我就覺(jué)得心情似乎一落千丈，好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎；而現(xiàn)在，卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對(duì)別人說(shuō)的一句話：“暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹�！笔前�，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，但我們總是會(huì)去勇敢地面對(duì)。
心漸漸平靜下來(lái)了，雖然這是我盡力而為的答案，但還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但我從中我知道了：即使再殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們也要勇敢地去面對(duì)！
挫折是一個(gè)客觀的存在，有了它，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力；有了它，生命才會(huì)更有意義！ 挫折，是命運(yùn)送給我額的最好的禮物，帶著濃濃的苦澀，還帶著香香的甜！
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文9
9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝福卡插入老師的筆筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯矗l(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的`陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師啊！……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文10
今天晚上我們又一次進(jìn)入了閱讀館，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地等待終于到我們了，一進(jìn)教師老師說(shuō)快到中秋節(jié)了，要送禮物給我們，這使我喜出望外。
老師先讓我們猜會(huì)給我們什么禮物，我們的回答五花八門(mén)：一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說(shuō)：“你們捂住眼睛，我給你們看！”我看到老師從桌子上拿了一樣?xùn)|西藏在背后，我便猜想起來(lái)：會(huì)是什么呢，會(huì)是富貴的大獎(jiǎng)嗎？好期待呀！
只見(jiàn)老師拿出了一張紙，我們吃驚了，一向?qū)ξ覀兒艽蠓降睦蠋熢趺醋兊眠@么摳門(mén)了？我不禁拿起紙，對(duì)著燈，在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖，大喊一聲：“原來(lái)它是一張藏寶圖！”幻想消失了，一張紙又出現(xiàn)在我眼前，白昊明吃驚地說(shuō)：“真的？”這時(shí)他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上，我說(shuō)：“假的�！彼麑擂蔚拇曛郑路鹪谡f(shuō)：如果真的有的話，那我可要發(fā)大財(cái)了！
這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“剛才真的是開(kāi)了個(gè)玩笑，不過(guò)你們可以把這張紙變成充滿愛(ài)心的禮物。老師說(shuō)完，我們陷入了沉思，此時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結(jié)論，有人說(shuō)把他折成月餅；有人說(shuō)把它畫(huà)成一個(gè)電影院，仿佛正播放有關(guān)中秋的電影……
這次，老師看似給了我們一個(gè)普通的禮物，實(shí)際上是給了我們寫(xiě)作文的素材：使一件平凡的東西變成有價(jià)值的東西。以此給我們一些寫(xiě)作方面的鼓勵(lì)，并教會(huì)了我們?cè)趺丛谏钪刑崛?xiě)作的素材，給我們一些精神上的啟示。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文11
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最?lèi)?ài)的禮物是那一份獎(jiǎng)勵(lì)。
那是一個(gè)下午，柔和的陽(yáng)光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨(dú)有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)來(lái)，就像仙樂(lè)一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，獲得了一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)，可還沒(méi)有打開(kāi)盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開(kāi)一個(gè)口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問(wèn)道：“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！笆清X(qián)，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語(yǔ)道。最終，許老師揭開(kāi)了謎底。“咦，怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面，眾人驚呼道。可再定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨(dú)特的橡皮。它有著火紅的“帽子”，細(xì)長(zhǎng)的“身子”，就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠(yuǎn)處看，就好像一根火柴。這時(shí)，許老師又狡猾地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想要這個(gè)禮物�！薄跋�!”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儭�，許老師停頓了一下，“給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你們的理由。”許老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當(dāng)然，我也不甘落后，得到了禮物。
雖然，我之后也收過(guò)許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認(rèn)真發(fā)言，獲得成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文12
冬去春來(lái)，時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走，一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時(shí)間的沖洗，越來(lái)越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天，當(dāng)時(shí)正在上初一的我們，看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學(xué)校道路旁的樹(shù)上，沒(méi)有鳥(niǎo)兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風(fēng)中，不停地顫抖。
那時(shí)候，我在剎那間感到，初三的學(xué)生太悲哀，就像秋天的樹(shù)，付出了青春，但什么都沒(méi)得到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第二年的冬天，我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨，雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個(gè)地面，整片樹(shù)木，整個(gè)操場(chǎng)�？杉词惯@樣，那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂(lè)趣就是在開(kāi)著暖氣的屋子里，看外面那些人影。
我覺(jué)得他們很蠢，就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹(shù)，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地里，付出了那么多汗水，卻被白雪遮蓋。
今年夏天，我自己站在了初三的大門(mén)口，開(kāi)始漸漸明白了他們的所作，所為。上個(gè)周，我站在村后的田野上，周?chē)臉?shù)木茂盛，蒼翠，他們好像并不知道自己的命運(yùn)，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里，隨著風(fēng)吹過(guò)，唱出自己的理想與未來(lái)。
聽(tīng)著這來(lái)自自然的訴說(shuō)，我記起了就在去年，學(xué)校里出了一個(gè)狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會(huì)毫無(wú)保留的在昨天付出。田里的樹(shù)木是不是因?yàn)榍锒木祛�，才�?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢？
我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō)：
我會(huì)幫助“你們”，將你們饋贈(zèng)于我的禮物，帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。
希望，我會(huì)同你們一樣，厚積薄發(fā)，在明年開(kāi)出鮮艷美麗的盛夏之花！
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文13
昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳，又要過(guò)生日了。以為他不會(huì)叫上班長(zhǎng)李芷琪，以為他會(huì)讓我們送他禮物，以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西，以為不，今年不一樣，今年他只告訴我們一句話：生日那天，來(lái)早一點(diǎn)，幫我整一下李芷琪，禮物，免了！ 那天，我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái)，一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊：“你們要不送禮物，要不就整她，整她的話，我們還是好朋友！”我在心里暗嘆：唉——這到底是在過(guò)生日，還是在過(guò)愚人節(jié)？一個(gè)禮物有那么重要嗎？這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王，太狠了吧。我一邊走一邊想要買(mǎi)什么禮物，想著想著，走到了家。我左右為難，心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆，簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸敖o他買(mǎi)個(gè)玩具賽車(chē)吧�！蓖婢哔I(mǎi)回來(lái)之后，我在上面留了張字條：“王天吳，你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪，她知道了。以后還是勸你別鬧了！”把這張紙條粘在玩具車(chē)上，我想：恐怕這是他最好的禮物吧星期六，來(lái)到王天吳家，我把禮物放到了桌子上，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí)，我只是在一旁呆呆地看著，并沒(méi)有幫忙。隨著時(shí)間過(guò)去，李芷琪來(lái)了，門(mén)一打開(kāi)，一盆水潑了下來(lái)，李芷琪飛快地躲開(kāi)了。她微笑著對(duì)王天吳說(shuō)：“王天昊，我還要送你一個(gè)禮物。”王天吳張大韻嘴，成了個(gè)O形，他的臉上寫(xiě)著說(shuō)不出的疑惑，我們也都一樣，不敢相信！李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道：“當(dāng)你討厭我的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我？要學(xué)會(huì)移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！禮物呢？”“送完了呀！”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期，在昂立外語(yǔ)班，
王天吳樂(lè)得眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏，對(duì)李芷琪百般感謝，學(xué)習(xí)成績(jī)猛漲。 有時(shí)，禮物可以不是物質(zhì)上的，可以是精神上的。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文14
禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開(kāi)心！
小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò)，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來(lái)，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對(duì)我說(shuō)：“喂！快上來(lái)，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我——沒(méi)力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂。”父親說(shuō)：“好吧！快點(diǎn)上來(lái)！”“好的。”
我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹(shù)說(shuō)：“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有�。 彼麌�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你再看看�！痹瓉�(lái)這棵松樹(shù)的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分，也沒(méi)有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？
爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說(shuō)：“松樹(shù)有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類(lèi)缺少的，當(dāng)人類(lèi)補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類(lèi)便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類(lèi)將不會(huì)被困難所打倒�！�
在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來(lái)，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對(duì)人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過(guò)去了，就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹(shù)的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文15
當(dāng)我們生日的時(shí)候，最想得到什么？當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們最想獲得什么？當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候，最想收到什么？哈哈，不正是禮物嗎？
從小到大，我收到過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù)，但在收獲到一份特殊的禮物之后，我的心不禁燃起了一團(tuán)熱火。
那天是我的生日，同學(xué)們都蜂擁而至地來(lái)到我的房間。有的為我獻(xiàn)上禮物，有的為我獻(xiàn)上祝福，還有的為我?guī)?lái)驚喜。在同學(xué)們離開(kāi)后，看著那一堆大大小小，花花綠綠的禮物盒，我的心不禁有些小激動(dòng)，非常好奇，同學(xué)們送的到底是什么禮物。
突然，媽媽在樓上哄道:“琦琦，爺爺找你有事。”那聲音仿佛一只“魔爪”，把我從興奮中“抓”了出來(lái)，我的心里很不耐煩，但卻又一臉無(wú)奈的走了上去，邊走還邊抱怨:“哎呀，干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀，真是提著掃把上樹(shù)——掃杏(興)。”
我磨磨蹭蹭的走到爺爺?shù)姆块g，只見(jiàn)那個(gè)患病的爺爺躺在床上，頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了，又似乎被可惡的疾病拔光了，顯得那樣的衰老。我坐在床邊，把身子往前傾，輕聲問(wèn)道:“爺爺，怎么啦？找我有事嗎？”話音剛落，只見(jiàn)爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手，從被窩里伸出來(lái)，從床頭柜前拿起一卷紙，里邊寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字。
“生日快樂(lè)！琦琦，這是爺爺送給你的生日禮物，我要你牢牢記住這四個(gè)字�！睜敔斂人粤藘陕暎峙牧伺奈业募绨�，用那嚴(yán)肅的眼神望著我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下，看著手里那張不起眼的四個(gè)大字，我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯，像是在保證一般說(shuō):“我明白了�！�
看著這份禮物，我的心久久不能平靜下來(lái)。也許這是我一生中最寶貴的禮物，因?yàn)樗屛艺业搅恕胺较颉�。它就猶如黑暗中的燈塔，好像冬日的陽(yáng)光、沙漠里的清泉，激勵(lì)我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀！
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