六年級關愛作文

2022-02-26 六年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級關愛作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級關愛作文篇1

　　關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事，很令人感動。

　　“我”的同桌翠蘭成績名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒有哪個人比她還節(jié)約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。

　　有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說自己還有，用不了那么多。翠蘭勉強同意了，卻問多少錢，“我”一聽她問價錢，心里猛然涌起一種說不上來的滋味，說不用給錢，是我送給你的。而她堅決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了�；貋砗螅涮m說橡皮不見了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開一個玩笑，“我”就無所謂地說：“不見了就不見了唄�！彼绷�。我知道橡皮真的不見了，就安慰她：也許是哪個同學拿去看了�！安皇堑�，我是最后一個出教室，第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔�！拔摇弊咴诜艑W的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮，就說是昨天順手拿到口袋里去了�！澳愫f！”翠蘭從書包里掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話，你昨天是不是去買了一包�！薄拔也皇桥履銈穆�。”“其實是我不好，請你原諒�！蔽液俸傩χ�，眼睛里有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對我說：“前天你們上體育課時，我看見你的桌子上有一塊橡皮，想做個實驗，就拿來用了，沒耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭為什么要這樣說—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說著，她自己也淚流滿面。

　　這兩個善意的謊言多么令人感動�。�

六年級關愛作文篇2

　　清晨。霧，還彌漫在空氣中，雨，還在“沙沙”地下著，我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會兒，一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。

　　公交車停穩(wěn)后，大家都爭先恐后地往公交車上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著。一對母子正要上車時，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車門，飛快的躥入了車里。媽媽看見了，準備沖上前扶住那位母親，可是已經來不及了，眼看那位母親就要摔倒時，又有一位青年沖了出來，他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親�？吹竭@對母子都平安無事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說：“現在這年頭，像你這樣助人為樂的人真是少之又少�。　痹捯魟偮�，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。

　　上了公交車后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡，而那個助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停，車上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后，車上又“多”了一位母親，不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準備給她讓座位時，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時，她的臉上露出了感激的笑容。

　　雖然我不認識那位好心的叔叔，但他的舉動值得我們每一個人學習。

六年級關愛作文篇3

　　有一件事情讓我記憶猶新，難以忘懷。每次想起，內心都為之一振。

　　那是風和日麗、陽光明媚的一天，我獨自乘坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家。車子開到邱村，上來了一位年過七十的老奶奶，售票員阿姨見了，連忙嚷著嗓子大喊：“誰能給這位老人讓座？”

　　話音剛落，剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲，大家都紅著臉，紛紛低下了頭。雖然我也想讓座，但由于膽子太小，所以也和大家一樣沉默了。就在這時，我聽見一個洪亮有力的聲音：“老人家，請到我這坐吧！”

　　大家紛紛把目光投向最后，一個年輕的小伙子慢慢站了起來，老奶奶走過去說：“同志，謝謝了�！毙』镒游⑿χc了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路，停了下來，只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖，一瘸一拐地下了車。

　　看到他下車時的艱難背影，大家目瞪口呆，一時議論紛紛。

　　那一刻，我的心里也起了波瀾：他是一個殘疾人，卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動，卻給了我難忘的印象，同時也讓我真正地明白了：一個身體殘疾的人都可以讓座，為什么健康的人不肯讓座？

　　難道是膽��？不，這不是理由。

六年級關愛作文篇4

　　關愛是一種在寒冬臘月里給你溫暖，給你生存下去的勇氣。關愛是在你無助時，給你心靈中增添了一份鼓勵的話語。

　　在下面一個故事中，將會領悟到關愛的力量有多大。在很久以前，在一個很貧窮的山莊里。人們家里會有一頭寶貴的奶牛，而家里的男士將會去遠方打工，從而只剩下孩子和母親。在這個山莊里會有一位村長。第一代村長只求個人利益,從不管山莊里剩下的人該干什么事,從不讓人們相互關心和幫助,讓人們更好地在這個窮山莊里生活下去,因此,這個第一代村長被革職了。第二代村長不貪財、不貪利益，就如同清官一樣，是一個愛民的人。這個村長以身作則，他每天都會到村民家里做客，還會讓村民又什么難事互相幫助。就這樣家家戶戶相互關心、相互幫助，從不會為一件小事而吵架。這樣一直持續(xù)了很久，家家戶戶都不只為自己的利益而是為每個人都有好事情到來。因此這一代村長做出了好榜樣，讓家家戶戶開墾出新的田地，讓大家多種出一些果實、多種出一些蔬菜。

　　到了很多年以后，村莊依然保持著相互關心、幫助的狀況。因此這個山莊從貧窮變的富強。

　　所以說，一種相互關心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時候，一個陌生阿姨幫助了你，你也會感到陌生關愛你的心情，就如同你雖然不認識，但又有著助人為樂的心，所以把這種人與人之間要相互幫助、關愛的心繼續(xù)傳遞下去吧。

六年級關愛作文篇5

　　關愛像一座橋，跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝；關愛像一把劍，斬斷了人與人之間那仇恨的情絲；關愛像一把傘，撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關愛，是人與人之間最為美好的感情之一，一件普通的小事，都可以讓人與人之間的那份關愛迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事，在世界上有很多很多。

　　記得有一次，蔣佳鈺媽媽生病住院了，那段時間她住我們家，星期四傍晚，我們臨時決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店，花店的阿姨很熱情，特別是在聽我們說了這花是送給蔣佳鈺媽媽時，她更熱情了。大概是覺得蔣佳鈺很孝順吧！阿姨不但把花裝得很精美，還給我們便宜了好多，阿姨的熱心，讓我們覺得很親切。

　　第二站，我們到了水果店，在這一站，我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經驗，我們很快就買好了水果。

　　第三站，我們來到了甘茶度，因為天氣炎熱，所以就先來這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果，她略帶驚奇地問：“這花和水果，你們是要去送給老師嗎？今天好像不是教師節(jié)呢！”“噢！我們是去看她媽媽的，她媽媽生病了�！蔽艺f。但，我說完后立刻后悔了，因為我覺得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問，而是以欣慰的眼光看著我們倆。

　　在公交車上，我把飲料夾在腋下，誰知一個急剎車，那飲料直瀉而下，都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來，非常抱歉地對那個阿姨說：“阿姨，對不起，我不是故意的�！薄皼]關系，諾，拿去�！边@位與我未曾謀面的阿姨不但沒有生氣，反而拿了一張餐巾紙，遞給我，讓我擦擦。我低頭說了聲：“謝謝�！蔽覀兊秸玖�，下車前，我跟那位阿姨再次說了聲：“謝謝�！�

　　這一路上，我們碰到了好多有愛心的人，她們給了我們關愛，使我們感受到了這個世界的美好，謝謝你們！

六年級關愛作文篇6

　　這個充滿愛的世界里，關愛無處不在！下雨天送傘，扶老人、盲人過馬路，在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量，都能體現出人與人之間相互關愛！它們像沙漠里的清泉，像一片冬日的陽光，像一場落在久旱土地上的甘霖，像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中，令我印象最深刻的，還屬那一次！

　　暑假里的一天，我和媽媽去焦作玩！我非常高興，來到了打車的地方，我們等了好大一會兒，公共汽車才來。結果一上車，我驚呆了。車上好多人，連一個空位也沒有，還有許多人站著，人挨著人，非常熱！過了一會兒，我和媽媽的腿都站軟了，不時地抖抖腿。突然，有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是，我便對媽媽說：”媽，他要下車，我們去那兒坐會兒吧！“沒想到，那位姐姐說：”不好意思，我是要讓位給那位老爺爺呢！“我退回媽媽身邊，看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西，汗流浹背，很是辛苦！那位爺爺說：”謝謝你，還是不用了！“那位姐姐卻說：”沒事兒，您坐吧，提這么多東西挺累的。何況，您年齡還這么大了！“頓時，我的臉刷的一下紅了！我心想：真是慚愧，慚愧的無地自容，真想找個地縫鉆下去！我只想到自己，卻沒想到別人！但同時，心里還挺感動的！那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣！我們應該向她學習，樂于助人，人與人之間相互關愛！

　　其實，關愛很簡單！它可能是一個微不足道的舉動，也可能是一句關心的話語。只要懷著一顆關愛的心，世界將充滿關愛！關愛將無處不在！

六年級關愛作文篇7

　　一句問候，一句招呼，這些，都在我的腦海中深深地刻下痕，扎下根，永遠忘不了，那位阿姨給我的關愛，如同燥熱的盛夏吹來的`一絲涼風，嚴寒的冬天燃燒的火焰。

　　暑假中的一天，我和朋友約好了去打羽毛球，早晨，我滿懷期待地穿上運動服，帶上羽毛球，飛奔下了樓，來到了超市門口，期待著朋友的出現。十分鐘，二十分鐘，半個小時，一個鐘頭，他還是沒有來，我的手有氣無力地扇動著手中的廣告紙，毒辣的太陽烘烤著大地，小草都被曬焉了，我心中偷偷地想：太陽你也真是的，干嘛這么熱呀！這時，突然傳來了一個聲音，“小朋友，進來吹吹空調吧！”，我嚇了一跳，扭過頭去，原來是商店的女老板呀，我朝她笑了笑，用僅剩的一點力量說：“不了”，女老板見我不肯進來，又說“我看你都在這一個小時多了，是在等人嗎？那里面和外面有什么不一樣�！蔽疫€是沖她擺了擺手，心里暗暗地想：我怎么能去呢？，被人說是蹭空調的，多沒面子呀。正想著，那位女老板不知不覺地已經站在我的身后，拍了拍我的肩，我一驚回過頭，她裝作惡心的樣子說“真臭啊，你看看你，流了這么多的汗，就進去吹會兒吧！”她似乎看透了我的心思，說：“這么小個人，還在乎什么面子呀！”我看了看我的衣服，衣服被汗水換了顏色，貼在身上，粘糊糊的。商店里吹出一絲吹風，一下子就把我的“防線”給擊穿了，我不由自主地走進了商店，涼意一下子遍布了我的全身，這時女老板拿出一盒紙巾，要給我擦汗，我趕緊說不用，她就把紙巾遞給了我，我胡亂擦了一下，便扔進了垃圾桶。女老板看著我被太陽烤得通紅的皮膚說：“這孩子，都曬壞了還那么倔強”。我在店里待了一會就想出去了，我推開了門，幸好，這次她沒有阻攔，我飛快地跑回了家，像一只被放開的小鳥一樣。

　　是的，我那位朋友失信了，但是，那位女老板樸素的話語流露出對人的關愛，就像那臺店里的空調，在炎熱的夏天帶給我舒適一樣。

六年級關愛作文篇8

　　在五月幾號，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來的時候，換上鞋，開始給我們片肉，片肉的時候，手不小心讓刀劃破了，等一個小時之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說：“沒事吧媽媽？”當時我快哭了。

　　媽媽堅強的抹一把淚水說：“我沒事，乖孩子。現在知道心疼媽媽了，懂事了。”我自豪的說：“這叫張飛穿針——粗中有細。”我梳完頭，洗完臉，開吃了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對不能浪費。我吃完飯去上學的時候，戀戀不舍的說：“媽媽再見，我在學校一定要好好學習，天天向上�！敝形绶艑W回來，我吃完了飯，媽媽說：“我洗碗去了�！蔽艺f：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應該觸水�！眿寢尭袆拥牧飨铝藴I水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦爛的笑容，我也開心的笑了。下午放學了，我記好作業(yè)回家了�；氐郊艺J真的把作業(yè)寫好，就開始幫媽媽干活了，因為擔心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內褲洗了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動，我也為自己感到自豪。

　　其實，父母也需要我們關愛，世界上有一句話（其實這句話是我女兒自己編的）：“如果沒有愛，就沒有愛的世界！”

六年級關愛作文篇9

　　關愛是一片天空，給人無限希望;關愛是一片森林，培育了人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人來關心我的事情，顯示器記憶中的一朵浪花，與你分享。

　　那時，我還在上二三年級的時候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，陰雨連綿，伴隨著寒風襲擊著我們的樓房。那時我的頭有些疼痛，也許被冷風吹著的吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，才知道惡魔的厲害。

　　午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老師在檢查時發(fā)現我在咳嗽，就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸著我的額頭。發(fā)現我額頭很燙，可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護室，在去醫(yī)護室的途中，生活老師看我穿那么少，就把自己過了許久的大衣給我，讓我溫暖溫暖。這時，讓我感激萬分。到醫(yī)護室了，醫(yī)生給我量了量體溫，看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡著時，發(fā)現生活老師的身體一直在微微的顫抖。

　　睡覺的時候，我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠，我就醒來擦汗，發(fā)現大家在圍著我，一見我醒來，就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的，仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

　　就這樣，一位醫(yī)生打給了媽媽。過了一會，年幼少知的我心想：媽媽怎么還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時，我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點也不顧老師的感受。但是，老師依然對我關心。

　　關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天般的溫暖。此時此刻，我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。

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