“上學(xué)了！上學(xué)了！”小兔背著新書包，連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。在上學(xué)前，小兔天天盼著自己快快長大，快快滿六歲。因?yàn)闈M了六歲才可以上學(xué)。一路上，小兔想：學(xué)校里一定很好玩�？梢宰∞D(zhuǎn)馬，可以爬大象滑梯，還可以和小羊、小�！S多小動(dòng)物玩。學(xué)校里還有許多和藹可親的老師，我一定可以學(xué)到許多知識(shí)，長大后像大牛博士一樣，設(shè)計(jì)出許多有用的東西；或者當(dāng)個(gè)科學(xué)家、宇航員......
想啊想，小兔不覺已到了學(xué)校。跨進(jìn)校門，果然學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)，許多老師，她還是第一次看見，多新鮮呀��！上課了，第一節(jié)是語文課。熊老師認(rèn)真地在黑板上教大家學(xué)寫一、二、三等文字。小兔趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍一，便得意地想語文太簡單了。一就是一橫，二就是而橫，三就是三橫，那四五六不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學(xué)會(huì)啦！以后我當(dāng)上科學(xué)家不但要去月球，還要去火星、金星等。“叮鈴鈴———”突然下課鈴把小兔的美夢驚醒了。第二天的語文課又開始了，熊老師要小兔把一、二、三、四、五、六默寫出來，小兔胸有成竹地走上講臺(tái)，得意洋洋地寫起來：一、二、三……寫了二十一劃。
誰知，全班都哄堂大笑，小兔莫名其妙的想，同學(xué)們笑什麼？難道我寫的不對嗎？這時(shí)，小花貓把錯(cuò)字一一的改過來。接著熊老師表揚(yáng)了小花貓上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，把老師說的學(xué)到手，將來一定可以做一個(gè)有用的人。
小兔立刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也知道了上課不認(rèn)真聽講就學(xué)不到知識(shí)，那么大家都不會(huì)喜歡她了。從此，小兔認(rèn)真聽講，而且還評上了“三好學(xué)生”呢！
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