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六年級(jí)足球作文300字

2021-10-24 六年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)足球作文300字 篇1

  今天我們四班,和二班要展開一場(chǎng),“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

  第二節(jié)課我們兩班人都到大操場(chǎng)上集合,雙方隊(duì)員就到了場(chǎng)中間進(jìn)行握手,上場(chǎng)的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽(yáng)。

  雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),在場(chǎng)上既要負(fù)責(zé)自己腳下的球,還要時(shí)時(shí)刻刻管著場(chǎng)上的隊(duì)友,上半場(chǎng)我們的實(shí)力大不如從前,對(duì)方把我們壓得只能在自家場(chǎng)地,我們打得非常被動(dòng)。在上半場(chǎng)快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個(gè)犯規(guī),我開始有點(diǎn)懷疑裁判了。

  下半場(chǎng)裁判的偏心完全暴露出來(lái)了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個(gè)犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線,終于在快結(jié)束的時(shí)候打破了,二班在任意球的情況下進(jìn)球,但是我們沒(méi)有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。

  老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

  今天真郁悶。

六年級(jí)足球作文300字 篇2

  放學(xué)了,我和幾個(gè)朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當(dāng)成足球門?盏馗浇男〉艿,小妹妹也都跑過(guò)來(lái),拉起了比賽的氣氛。

  看,我們的守門員也不比對(duì)面的差勁。開局就守住了對(duì)面發(fā)出來(lái)的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現(xiàn)了對(duì)方球員,我先用一個(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊(duì)友,當(dāng)他們信以為真時(shí),我踢著足球,一個(gè)轉(zhuǎn)身躲開了他們的阻擋,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去!扒蜻M(jìn)了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

  第二局,對(duì)方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,另一個(gè)對(duì)手站在我的后面等待隊(duì)友的傳球。他也向我做了做個(gè)假動(dòng)作,我的心里更擔(dān)心會(huì)不會(huì)擋住。結(jié)果還是沒(méi)擋住。你他把球傳給了我身后的隊(duì)員,我立刻去追踢球的那個(gè)人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了,F(xiàn)在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動(dòng)地說(shuō)出。隊(duì)友也歡呼起來(lái),但對(duì)方也沒(méi)有放棄,繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)!”………

  球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來(lái)。

六年級(jí)足球作文300字 篇3

  外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)足球很差,中國(guó)人不是踢足球的料,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為中國(guó)足球一定會(huì)提高水平的。因此,我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)國(guó)腳,為中國(guó)爭(zhēng)口氣,所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。

  所謂足球,必須講團(tuán)隊(duì)精神,不要踢“個(gè)人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守門員踢了個(gè)“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風(fēng),便自個(gè)兒帶球直插對(duì)方禁區(qū),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū),而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時(shí),我腦袋中閃過(guò)一道電,想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神,我見對(duì)方守門員在左邊,右門空了,可右門有個(gè)“敵軍”,“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見一個(gè)隊(duì)員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機(jī)往后傳,后面的隊(duì)員一見,接球往站在對(duì)方禁區(qū)右門的隊(duì)員那兒傳,只見站在右門的隊(duì)員輕輕一腳,球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎?這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。

  踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,還可以鍛煉身體,我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人,經(jīng)常生病,自從我踢足球后,體質(zhì)漸漸提高,身體變得強(qiáng)壯了,一年也難得病兩回,這難道不會(huì)讓我愛(ài)踢球嗎?

  你愛(ài)踢球嗎?如果愛(ài),是不是和我有同感?

六年級(jí)足球作文300字 篇4

  “快點(diǎn)。 薄暗鹊任!”孩子們要去哪里?原來(lái)他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽這個(gè)樂(lè)園的名字就知道,當(dāng)然是要去踢足球了。

  在相隔四五米的地方,他們放了兩個(gè)書包當(dāng)球門,球門前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門員,看著他那堅(jiān)定的眼神,好像在說(shuō):“我絕對(duì)不會(huì)讓球侵犯我的領(lǐng)土的!”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球,當(dāng)球進(jìn)入球門“跑”掉時(shí),他就要把球撿回來(lái),看他背著手,噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺(jué)得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

  而那只黑白狗好像對(duì)這個(gè)比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽(yáng)呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來(lái),他才不會(huì)在這樣吵鬧的地方曬太陽(yáng)呢!有時(shí)有驚恐的看著那個(gè)球,好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來(lái)。

  旁邊那個(gè)小男孩好像來(lái)晚了,正抱著妹妹在一旁蹲著呢!

  這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!也許等小球員長(zhǎng)大后,這是一次精彩的回憶…

六年級(jí)足球作文300字 篇5

  在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷過(guò)很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長(zhǎng)杯”足球比賽。

  那是一場(chǎng)五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個(gè)晚上。

  第二天,我們?cè)缭鐏?lái)到足球場(chǎng)上,做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場(chǎng)。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上,主要任務(wù)是防守。其他隊(duì)員也依次進(jìn)入各自的位置。

  隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個(gè)人的腳下來(lái)回徘徊。突然,對(duì)方突破了我方中鋒,來(lái)到我所防守的'區(qū)域。此時(shí),只有我孤身一人,右后衛(wèi)又去守球門了,其他人也都在趕回來(lái)的途中。于是,我下意識(shí)地用腳一踢,沒(méi)想到因禍得福,球正好讓我踢進(jìn)對(duì)方球門,得到一分。

  有了這次進(jìn)球,我越來(lái)越自信,甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M(jìn)入對(duì)方中鋒的區(qū)域。對(duì)方10號(hào)隊(duì)員一見我進(jìn)入禁區(qū),馬上來(lái)?yè)屛夷_下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區(qū)域,逼近緊挨對(duì)方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進(jìn)了!

  不知不覺(jué)中,比賽結(jié)束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。我想:如果沒(méi)有隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練,就不會(huì)有這次比賽的勝利。

六年級(jí)足球作文300字 篇6

  “叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來(lái):有的去買菜,有的去接孩子放學(xué),令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來(lái)到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個(gè)球門?磥(lái),他們是這里的?汀_@時(shí),旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人,就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯著看;一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書,臉上帶著淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見守門員飛起一腳,直射對(duì)方的球門。傳來(lái)場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了,小伙子們收起書包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來(lái)的,再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽!

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