導語：祖先留下的習俗有我們一脈相傳，不管科技有多么發(fā)達，他都不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的節(jié)日的吸引力。下面是小編整理的民風民俗作文，歡迎大家閱讀!
【民風民俗作文1】
我活在節(jié)日里，和民風民俗形影不離了，它的魅力吸引了每一個人。
是古人為了紀念愛國詩人屈原而流傳下來的，至今也非常受人喜愛，讓人重視。
端午節(jié)的早上，長輩就會起早貪黑的將艾葉。蒲草。桃枝貼在門上。常聽大人們說，端午節(jié)會有鬼在街上流蕩，也許這是驅鬼辟邪，治住這些鬼為非做歹吧!
端午節(jié)農村里忙著插秧種地，也是媽媽們展現(xiàn)他們心靈手巧，賢妻良母的好機會。廚房里的他們忙出的一身汗，都來不及擦。你看，這寬寬綠綠的粽葉，白生生的糯米飯，各種餡人，多么誘人，令人垂涎三尺。
粽子包好，每逢親朋好友來訪，我們就賞他們一串，讓他們拎回家。我呢!就提著一只只粽子和朋友們一起分享。
以前，心靈手巧的奶奶會瞇著眼，左織右編給我織出一個網帶，然后在里面裝一個咸鴨蛋，神神秘秘的帶在我脖子上。我欣喜若狂，又有無限的好奇，奶奶掛好之后，對我說：“這會給你帶來好運。”我歡天喜地，寶貝的不得了。
中午，家鄉(xiāng)的和一片寂靜，家鄉(xiāng)的農田里一片喜氣祥和。我們會給在農田里的親人送飯。粽子。咸鴨蛋。水辣豆。糯米粑粑，應有盡有，大小們一邊吃一邊談天說地，而我們就在田里無拘無束得閑。
祖先留下的習俗有我們一脈相傳，不管科技有多么發(fā)達，他都不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的節(jié)日的吸引力。
【民風民俗作文2】
隨著“哈哈!”五(7)班里傳出的爽朗的笑聲，大家多感到疑惑吧，他們?yōu)槭裁催@么開心，想知道這是怎么一回事嗎?那還是從上個星期說起吧。
上個星期，李老師告訴我們下周要開展“多彩的民風民俗”綜合性學習活動。聽了這個消息，我很快與幾名同學結組，起名為“中國傳統(tǒng)節(jié)日風俗研究”，我們還做了精心的準備。
接下來，就讓我向大家介紹在本次綜合性學習活動中給我印象最深的小組吧!
“節(jié)日風俗知多少”小組給我留下的印象最深。其中，由黃子暢、王子騫、劉子豪表演的雙簧最為精彩。
首先，他們三位同學相繼上場。不一會，表演就進入到了最精彩的片段。蹲在椅子后面的王子騫多次搗亂，讓坐在椅子上的黃子暢被燙傷、被炮炸……看到臺上精彩的演出，許多同學都忍不住哈哈大笑，演出最終在同學們的一陣陣的笑聲中結束了。
說了給我印象最深的小組。接下來，就讓我大家介紹介紹我們小組的展示吧!
首先，是由我們組的三位同學分別朗讀春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的簡介與風俗習慣。接著，就該我出場了。我的任務是為大家讀燈謎，讓大家猜一猜。我開始讀了，我剛開始讀的時候，心里有些緊張，但是由于我的一字不錯，我緊張的心終于慢慢的放了下來，我馬上就順利的讀完了。我展示后，我們組的其它同學也開始了他們的展示，他們展示的也十分精彩。不一會兒，我們
組的展示就圓滿結束了。
觀看了每個小組的展示，我們評出了一、二、三等獎，我們組得了二等獎，雖然我們沒有拿到一等獎，但我們都盡了自己最大的努力。
“多彩的民風民俗”綜合性學習活動結束了，在本次綜合性學習活動中，我們收獲了很多的知識與快樂。
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