在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，這時(shí)的汽車早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來(lái)改變。人們?cè)僖矝](méi)有了堵車的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會(huì)變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車會(huì)變成一幢房子，家俱、員器應(yīng)有盡有，讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車途中，如果累了，按藍(lán)色按鈕，開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統(tǒng)，車會(huì)自動(dòng)行駛，座騎也會(huì)平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心，按紫色按鈕，前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜，根據(jù)自己的愛(ài)好放入食材，過(guò)不了幾秒鐘，一盤美食就會(huì)盛上。汽車也是觀光車，如果遇上美景，按黃色按鈕，車會(huì)變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護(hù)罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車身可變成魚狀，一來(lái)十分美觀，二來(lái)可以與魚近距離接觸，因?yàn)轸~狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚兒們就不會(huì)害怕躲避。車是防水的，如果認(rèn)為在車內(nèi)看得不過(guò)癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車，領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車內(nèi)的方向盤相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒(méi)有這樣的汽車，不過(guò)我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
大家好，初次見(jiàn)面，先做個(gè)自我介紹吧，我是一條魚，現(xiàn)在生活在“寧波”這條大江之中。不過(guò)，我一開(kāi)始并不屬于這里，我出生于“安徽亳州”那條小河中的，我是被我的父母帶來(lái)這里的，其實(shí)我非常不情愿來(lái)大江生活，我有好多小伙伴留在小河中呀，江雖大，而我的朋友卻一個(gè)也沒(méi)有。
在我的印象里，小河很狹長(zhǎng)，河里大多是些年老的大魚和被迫與父母分開(kāi)的小魚。我應(yīng)該屬于小魚中的幸運(yùn)兒，雖說(shuō)不能經(jīng)常和爺爺奶奶他們見(jiàn)面，沒(méi)有一起玩耍的小伙伴，但能夠在父母身邊生活。
我已經(jīng)好久沒(méi)有回去那條小河了，不知道它現(xiàn)在變得什么樣子，是不是有變得更加美麗，那邊的小伙伴們是不是生活的好。我經(jīng)常和我的父親說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想要游回小河中去，河里的水是我喜歡的味道，我能不能回去呀？”父親說(shuō)：“孩子，你看啊，這條大江是這么的繁華，你回到小河就不能夠像現(xiàn)在這樣生活，我們現(xiàn)在生活在這里呀，是很幸運(yùn)的！所以呀，我們不回那條小河了。”我不理解父親的話，甚至有了一絲絲埋怨。我轉(zhuǎn)身就去找媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子啊，不要怪你爸爸，爸爸是想給你更好的生活，你可以讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)！”
我想了很久，第一次有了我自己的夢(mèng)想，那就是我要回到小河去，讓小河也有大江的繁華。從那以后，我每天纏著媽媽問(wèn)回到小河的方法，聽(tīng)媽媽說(shuō)，要回到小河就要先游到大江的對(duì)岸去，然后逆流而上經(jīng)過(guò)好幾條大大小小的河流才能到。為此我每天都跳躍出江面，看江的對(duì)岸，我想要學(xué)鯉魚，一躍而過(guò)，嘗試了好幾次，都以失敗告終。這條江真的好大好大，每次我用盡全力跳出江面都只能看到對(duì)岸一條淺淺的線，那就是岸嗎？看的次數(shù)多了，心里卻慢慢有了擔(dān)憂，在這大江之中我瘦小的身軀顯得好渺小。我要怎么樣才能變得強(qiáng)大呢？
這一天，我甩動(dòng)著我的魚尾，晃動(dòng)著我的魚鰭，嘗試著往江中間游去，但沒(méi)有游多遠(yuǎn)就被一個(gè)浪花兒拍了回來(lái)，把我拍的眼冒金星，幸運(yùn)的是我碰到了一條鯉魚阿姨，鯉魚阿姨問(wèn)我：“你要去江對(duì)岸做什么呢？”我說(shuō)：“鯉魚阿姨，我想要游回“安徽亳州”小河去，那里有我的夢(mèng)想。”鯉魚阿姨說(shuō)：“你現(xiàn)在還 小，很多技能都沒(méi)有學(xué)會(huì)，你需要好好學(xué)習(xí)各種技能，才能夠憑借自己的力量游到江的對(duì)岸，然后回到小河中去�！焙髞�(lái)呀，鯉魚阿姨成為了我的老師，我聽(tīng)鯉魚老師講課，完成鯉魚老師的任務(wù)。有一次鯉魚老師帶我做任務(wù)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)那堂課，差點(diǎn)就進(jìn)了大魚的肚子。這件事在我心里留下了深刻的印象，從此之后，我再也不敢在課堂上打盹開(kāi)小差了，我知道每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都關(guān)乎著我能不能回到我的小河，讓小河變得更加好呀。
從鯉魚老師口中得知，想要建設(shè)小河，我必須要盡最大的全力去游過(guò)兩大難關(guān)，一個(gè)是中考，一個(gè)是高考，這將決定著我有沒(méi)有能力去建設(shè)小河。為了這個(gè)目標(biāo)我還 在努力奮斗著。
我的夢(mèng)想呵，在江的對(duì)岸呀，我呀，有著赤子之心呵！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)代的推進(jìn)，汽車已不再是什么稀罕的東西了，它已經(jīng)走進(jìn)了絕大部分的平民家庭中了。雖然汽車能在地面上快速的行駛，但是它也有很多缺點(diǎn)，比如行駛在有薄冰的路上會(huì)打滑啦，跟其他汽車一撞就出人命啦，汽車在半路沒(méi)油啦，遇到緊急事情在路上塞車?yán)驳确N種情況。
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的：每輛汽車都帶有警報(bào)系統(tǒng)，一旦你和其他車輛靠的太近，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)提醒你，讓你盡量遠(yuǎn)離車輛，警報(bào)器周圍還帶有全自動(dòng)防護(hù)屏障，可以在關(guān)鍵時(shí)刻救你一命，用壞了還可以修復(fù)哦！
現(xiàn)在的汽車在滑的路面上會(huì)控制不住，容易發(fā)生交通事故，如果在車輪上加一個(gè)吸附裝置，那么在很滑的路面上就可以放心行駛了。我說(shuō)完這一點(diǎn)，你們一定會(huì)懷疑了，要是車輪吸在地上動(dòng)不了怎么辦？嘿嘿，那個(gè)吸附裝置還可以根據(jù)地面的滑度進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈脚�，有了這個(gè)裝置，汽車既可以行駛，又可以防滑啦！
汽車最令人討厭的就屬半路沒(méi)油了，你推也推不動(dòng)，開(kāi)也開(kāi)不走，加油又沒(méi)油，怎么辦呢？我們可以換個(gè)思維方式，看過(guò)《變形金剛》嗎？汽車人也要呼吸吧，既然汽車人能行，那汽車為什么不行呢？只要把汽車的油桶什么的都掏空，把它弄來(lái)裝氧氣，再利用“空氣轉(zhuǎn)化器”將它變成一種動(dòng)力，就不用擔(dān)心沒(méi)油啦！
假如你幾年沒(méi)見(jiàn)的父母在機(jī)場(chǎng)等你，當(dāng)你興沖沖的開(kāi)著汽車去接他們，但在路上卻塞車了，而且一等就是半小時(shí)，那時(shí)你不就要?dú)獐偭藛�？別急，未來(lái)的`汽車上會(huì)有噴氣式飛行裝置，在汽車底部的噴氣筒會(huì)把你往上噴，當(dāng)?shù)揭欢ǜ叨葧r(shí)，尾部開(kāi)始加重，然后關(guān)閉底部噴氣筒(如果你不關(guān)，下面汽車會(huì)被噴炸的)，尾部開(kāi)始噴氣，當(dāng)你到不塞車的地方時(shí)就可以降落了。但是他噴氣時(shí)間是有限的，只能持續(xù)一分鐘，我說(shuō)到這，你一定又會(huì)疑問(wèn)了。如果所有人都飛上天怎么辦？這時(shí)，汽車會(huì)自動(dòng)縮小，縮小到一定程度時(shí)，就可以飛行啦！
我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，東風(fēng)悅達(dá)起亞公司一定能做出這樣的汽車！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。
夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊，它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng)，將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸；夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，就可以開(kāi)啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可以點(diǎn)亮成功的大道......
擁有了夢(mèng)想，就成功了一半，夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，擁有了高科技生活，擁有了朋友 。在通往成功的道路上，充滿了艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷�，看到希望�?/p>
幾年前，新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞：在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了起來(lái)。突然，一個(gè)男孩摔倒在起跑線上，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)......連續(xù)幾次，他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了，流出了鮮紅的血。
這些血是珍貴的。比賽完了之后，記者親自訪問(wèn)了這個(gè)小男孩。
“你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)？”
“因?yàn)閴?mèng)想。”
“那么你的夢(mèng)想是什么？”
“就是一定要跑完全程，爬也要爬完！”
說(shuō)完這句話，現(xiàn)場(chǎng)的記者們都被感動(dòng)了，流下了激動(dòng)、幸福的淚水。是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？
擁有夢(mèng)想，你將和它到達(dá)一個(gè)美麗的地方；擁有夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們，讓我們一起擁有夢(mèng)想吧，并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
我坐著心中的時(shí)光器，來(lái)到了20xx年，這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。
每到晚上，當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢(mèng)中的時(shí)候，安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時(shí)守門，看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點(diǎn)也不覺(jué)得困。
而且，在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過(guò)的機(jī)器人，在認(rèn)真的巡邏，并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全，和學(xué)校的財(cái)務(wù)安全，似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的周圍，學(xué)校的報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)響起，學(xué)校里的警察和保安便會(huì)把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽(tīng)不到警報(bào)器的響聲，能一覺(jué)睡到大天亮。
只要某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，在家長(zhǎng)的面前便會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)妙不可言的機(jī)器，這臺(tái)所向無(wú)敵的機(jī)器可以驗(yàn)出這個(gè)人到底是不是學(xué)校某一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈，那這人一定就是壞人。
所以，這安全學(xué)校從沒(méi)發(fā)生事故，到這上學(xué)的人也越來(lái)越多，可是，壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校，可是到頭來(lái)還是會(huì)被捉的。
這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我夢(mèng)想中的學(xué)校是在大海上的，造型就跟普通的船沒(méi)什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上，上課時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學(xué)校里還有劇院，電影院，游戲室等等。家長(zhǎng)和老師們都有特定的船艙。周末，學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。
寒假時(shí)，我們會(huì)到熱帶的小島上旅行，暑假時(shí)，我們會(huì)再到小島上開(kāi)展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng)，另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳，寒暑假時(shí)，同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯，
我最喜歡的就是學(xué)校的公園了，一進(jìn)公園，就會(huì)看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的噴泉，噴泉的水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈，泉水清澈見(jiàn)底仔細(xì)看，還會(huì)看到有小魚在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步，使人心曠神怡。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
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