在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的孝敬老人的我_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我今年剛滿十三歲,個子較高，在社區(qū)里,鄰居的叔叔阿姨們都夸我是個懂事的孝敬老人的孩子,其實(shí)我并沒有感到什么,只是覺得孝敬老人是我應(yīng)盡的責(zé)任。
我深深地懂得,長輩給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā),晚年仍默默的為我們奉獻(xiàn)。因此,孝敬老人不正是我們應(yīng)該做的嗎?我也要學(xué)會照顧他們。
我的奶奶已經(jīng)年過花甲,一雙深邃的大一雙深邃的大眼睛顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發(fā),顯得神采奕奕。她最大的特點(diǎn)就是樂觀,爽朗,說起話又快又響亮,只要她在家,歡樂和諧的樂章立刻奏響。
記得事情發(fā)生在一年前的.暑假里：那一天，天氣格外炎熱，太陽像個大火球般炙烤著大地。突然，我感到一絲詫異：只見奶奶全身軟弱無力,然后胸悶、口渴、大汗；逐漸體溫升高，同時面紅、惡心、皮膚灼熱…… “奶奶你怎么了?”我焦急地問�！澳棠逃行┎皇娣！蹦棠唐D難地說。看著奶奶難受的樣子,我非常心疼�？礃幼樱棠滔袷侵惺盍�。我當(dāng)機(jī)立斷，立刻打開空調(diào)，把奶奶轉(zhuǎn)移到陰涼處休息，并送去清涼的鹽水飲料，不時地用冷水擦洗奶奶的全身。并按摩四肢。并且連忙給爸爸,媽媽打了電話。那一下午，我一會兒給奶奶端水,一會兒為奶奶按摩……使奶奶的情況立即得到好轉(zhuǎn)。
不久之后，爸爸、媽媽著急地回到了家，這時，奶奶已經(jīng)脫離了危險，完全康復(fù)了！媽媽驚奇地問：“這到底是怎么回事兒？”奶奶連連稱贊：“多虧了我的好孫女！是她照顧的我，使我轉(zhuǎn)危為安的呀！要不然……”不久之后，這件小事傳開了，街坊四鄰都夸我是個懂事的、孝敬老人的好孩子！
現(xiàn)在,每當(dāng)吃飯時,我總是把好菜夾到奶奶的碗里，有魚肉一類食品,我就挑大塊的給奶奶,小塊的自己留著吃。在平時有空閑的時候，我總會為奶奶垂垂背，按按腰；在每周末，我還會為辛勞的奶奶洗洗腳，奶奶的晚年過得幸福、快樂，享享清福！
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。“百善孝為先”，我們應(yīng)當(dāng)從小做起，從我做起，成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)！
【孝敬老人的我_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
2.我懂的孝敬老人
7.孝敬老人的作文