在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年，就像一條緩緩流淌的小河，從生命的河床中流過(guò)，其中有喜也有優(yōu)。有笑也有淚，將生活點(diǎn)綴得五彩繽紛……
還記得那年夏天，烈日炙烤著大地。知鳥(niǎo)有氣無(wú)力的唱著，魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影，青松垂下了葉子。這可樂(lè)壞了蚊子，那處能聽(tīng)見(jiàn)惱人的嗡嗡聲。
我與妹妹不信被看中，一夜結(jié)束全身癢癢的，顯而易見(jiàn)——被蚊子“親”了個(gè)邊。我撓著一個(gè)又一個(gè)的大包，幽怨開(kāi)口：“可恨的蚊子，把我折磨得可慘了！”“不生氣不生氣，我也被咬看呢！”妹妹依舊笑嘻嘻打著圓場(chǎng)。我看了看妹妹的包，又看看自己的，無(wú)可奈何，誰(shuí)叫皮肉幼嫩呢？“該死的蚊子，一定要教訓(xùn)它，你想想辦法吧！”畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變飛快，妹妹咬牙切齒地理怨。妹妹的要求必定絕對(duì)服從，可絞盡腦汁，沒(méi)有半點(diǎn)思緒，無(wú)可奈何。
這時(shí)，爺爺拿著茅臺(tái)，一遍細(xì)細(xì)品味，一遍悠閑地哼著小曲，我突發(fā)奇想：用酒把蚊子個(gè)個(gè)熏醉，一網(wǎng)打盡！前提，得喝茅臺(tái)。我立刻把想法告訴了妹妹，她點(diǎn)頭同意，全票通過(guò)。我們便使用了一招“調(diào)虎離山”之計(jì)：我趕忙跑到爺爺面前，與他交談，分散注意力。妹妹趁機(jī)偷兩杯酒，迅速跑，耶，任務(wù)完成！我也跟著離開(kāi)。望著面前的：“戰(zhàn)利品”猶豫不決，嘗了嘗。頓時(shí)吐出：“好澀！”“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹！”妹妹說(shuō)完，便把酒灌下肚。我緊跟其后地喝完……
可是事情并不如我所愿，反而出乎意料。許是酒喝多了，只覺(jué)得天地旋轉(zhuǎn)，眼冒金星，等待蚊子之時(shí)，竟呼呼大睡。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)身上的包比原來(lái)大了兩倍，抬頭一望，不禁大跳，墻上爬滿(mǎn)蚊子，沒(méi)有任何一個(gè)是醉暈的！并且個(gè)個(gè)吃的大腹便便，真是“偷雞不成蝕把米啊！”我喊醒妹妹，連忙把房門(mén)關(guān)上。巧合，爺爺經(jīng)過(guò)此處，見(jiàn)我們搞得狼狽不堪，氣極反笑�！氨╋L(fēng)雨”后，一切歸于平靜，我和妹妹相視一笑……
小河仍在流淌，承載童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)不時(shí)讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)童年作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事，至今使我仍記憶猶新，讓我想起來(lái)覺(jué)得十分好笑。
記得我在三歲的時(shí)候，剛剛上幼兒園。那段時(shí)間我最愿意干的事就是學(xué)大人樣子干點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)槊看味伎梢缘玫酱笕说谋頁(yè)P(yáng)。說(shuō)我干活也不過(guò)是拿著抹布在桌子上亂擦，有時(shí)會(huì)把桌子上排放的東西擦碰掉了。拿著笤帚在地上亂劃亂掄，有時(shí)到把地上的灰塵都揚(yáng)起來(lái)。但每當(dāng)我干完這些活，大人們總會(huì)夸我說(shuō)：“真是愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子！”那時(shí)侯，爺爺總坐客廳的沙發(fā)上叫我說(shuō)：“去幫爺爺把報(bào)紙和眼鏡遞過(guò)來(lái)�！蹦棠桃步形艺f(shuō)：“把那杯茶水給奶奶端過(guò)來(lái)�！蔽覛g快地在屋里跑來(lái)跑去幫著拿東西，像個(gè)小大人一樣。當(dāng)我把東西送給爺爺奶奶時(shí)，爺爺總會(huì)笑瞇瞇夸我一句：“不錯(cuò)，真是比狗強(qiáng)！”聽(tīng)了這句話(huà)，我想：“啊，比狗強(qiáng)！狗是看門(mén)防小偷本領(lǐng)很大的，而我比它還厲害呢！”那時(shí)我覺(jué)得這是大人對(duì)我最高的評(píng)價(jià)了。
不久，我們家里來(lái)了客人。客人剛進(jìn)門(mén)，我便拉著客人坐在客廳的沙發(fā)上，然后我就學(xué)著媽媽的樣子一手拿水壺，一手端著水杯倒水。這時(shí)媽媽就急忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)我手里水壺說(shuō)：“這孩子，總想干做不了的事�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“我能做好�！笨腿诵χ嗣业念^：“這孩子真招人喜歡�！甭�(tīng)到這夸獎(jiǎng)的話(huà)，我馬上跑進(jìn)屋里，拿出幼兒園的字卡大聲的朗讀起來(lái)。讀完字卡，客人微笑著把我拉到身旁，不斷對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大一定有出息�！蔽以俅温�(tīng)到夸獎(jiǎng)的話(huà)，便得意的說(shuō)：“才不是呢，我長(zhǎng)大了比狗強(qiáng)！”剛說(shuō)完，只聽(tīng)“哈哈——哈哈”客廳里笑聲一片，我也跟著大家笑起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)我終于知道了，“”只是大人哄小孩的一句話(huà)，做人的標(biāo)準(zhǔn)怎么只能“比狗強(qiáng)”呢？每當(dāng)我想起童年這件事，總會(huì)忍不住笑起來(lái)。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年，像一條潺潺的小溪，歡快地流過(guò)，而童年生活卻像小溪里的魚(yú)兒一樣在我的記憶閘門(mén)中游來(lái)游去。有些事情已經(jīng)被潺潺的流水沖走了，可有些事情卻記憶猶新。
記得五、六歲的時(shí)候，我的心靈還十分幼稚，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，有時(shí)甚至還會(huì)號(hào)淘大哭。有一天，我在家閑著沒(méi)事干，于是便在家的客廳中玩游戲，爸爸用剃須刀剃胡須。
一會(huì)兒，爸爸胡須剃完了，準(zhǔn)備放回抽屜里。我突發(fā)奇想，男人頭發(fā)那么短，胡須也那么短，一定是用胡須刀剃掉的，那不如我也來(lái)試試看吧！
趁著家人不在洗手門(mén)時(shí)，我就搶先一步，拿著剃須刀，在洗手門(mén)里有剃須刀剃頭發(fā)�！皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫�，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)竟一畢也沒(méi)剃掉，反而多了一些灰塵。
“咚咚咚”洗手間門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)，我立刻關(guān)掉了剃須刀。
“誰(shuí)呀？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)。
門(mén)外傳來(lái)媽媽的說(shuō)話(huà)聲：“是我呀！你在里邊干什么？”
“剃頭發(fā)！”我大喊著。
此時(shí)，爸爸正好在找剃須刀：“我的剃須刀呢？”
“��！在我這兒！”我跳起來(lái)。
“哈哈哈哈……你……你怎么會(huì)……會(huì)拿去呢？”爸爸捧腹大笑。
“��？剃頭發(fā)！”“哈哈哈……”
笑聲在家中回蕩著。
童年這條金色的小魚(yú)會(huì)永遠(yuǎn)在我的回憶中游蕩，永生難忘……
六年級(jí)童年作文 篇4
人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎，詮釋著充滿(mǎn)神秘感的成長(zhǎng)過(guò)程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退，回到那一年。
陽(yáng)光照在房間里，一個(gè)五歲的男孩剛剛開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆，在家里涂涂畫(huà)畫(huà)，這個(gè)男孩就是我。那天，我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油，十分引人注目！于是我腦洞大開(kāi)，選出十支我最喜歡的水彩筆，把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩！我正欣賞著自己的“杰作”，突然傳來(lái)一陣金屬鑰匙碰撞的聲音，原來(lái)是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走進(jìn)家了！我并沒(méi)有像往常一樣為爸爸遞拖鞋，而是飛快地躲進(jìn)洗手間，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，心中只有一個(gè)念頭：我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉！”慌亂中居然忘記用洗手液，情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色，而我用嘴巴舔手指頭的樣子，滑稽極了。
爸爸似乎察覺(jué)到了異樣，敲門(mén)問(wèn)道：“你怎么啦？”我只好灰溜溜地出來(lái)。將未洗干凈的手指藏在背后，不想被爸爸發(fā)現(xiàn)！可是怎么藏得住呢？后來(lái)我的一切行動(dòng)當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我，去幫我洗手時(shí)，我照著鏡子才發(fā)現(xiàn)，“糟糕，我的舌頭被染成彩色的了！”這種狀況持續(xù)了較長(zhǎng)一段時(shí)間，接下來(lái)就連我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語(yǔ)塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺(jué)，有幾分憐愛(ài)，我們對(duì)視的那一刻，都忍不住笑了！
時(shí)隔多年，我也漸漸長(zhǎng)大，雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返，但是我經(jīng)歷過(guò)的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里，成了美好的回憶！
六年級(jí)童年作文 篇5
我的童年是美好的，它像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，也似一片湛藍(lán)的天空，美好而純凈，我站在藍(lán)天下，感受著童年的美好時(shí)光，享受著童年帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)！
童年中有一件事，令我久久不能忘懷！記載著童年記憶的盒子被打開(kāi)，塵封的往事歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感到既好笑，又愚蠢。
這是一個(gè)明媚的星期天，爸爸媽媽有事不在家，起先我十分高興，因?yàn)槲医K于自由了！沒(méi)有了大人的約束，我像只快活的小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但不一會(huì)我就高興不起來(lái)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)饑腸轆轆了，看看鐘表，已經(jīng)下午時(shí)分。家里又沒(méi)有好吃的，我不禁犯起愁來(lái)，干巴巴的不知該怎么辦，這時(shí)肚子已經(jīng)提出強(qiáng)烈抗議，開(kāi)始咕咕叫了，怎么辦呢？買(mǎi)去？我自己沒(méi)錢(qián)；叫爸爸媽媽回來(lái)？不行，我不能為了肚子委屈我的“自由”，畢竟好不容易才等到他倆都走了。實(shí)在不行，我決定冒冒險(xiǎn)，自己做飯！
可是，我完全沒(méi)有做飯的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人幫我，那怎么辦哪？不管了，我要露一手給自己看看！我決定做雞蛋湯！首先，我將火打開(kāi)，可后面不知怎么辦了，咦！對(duì)了，爸爸平時(shí)做湯都要放上水，還有油！于是，我盛了一大鍋水，又手忙腳亂的將油倒了下去，由于瓶子滑，我不小心倒了一半瓶的油下去，這下可好了，鍋里冒起了青煙，還往外崩水，嚇得我只往后躲，連火也顧不上關(guān)了，只是嚇得跑到門(mén)后躲了起來(lái)，不一會(huì)，我見(jiàn)廚房的煙越來(lái)越大，水也崩得很厲害，于是我連忙哭著去給爸爸打電話(huà)，叫他回來(lái)，不一會(huì)，“救星”回來(lái)了，我連忙叫爸爸去關(guān)掉煤氣。
不一會(huì)，廚房安靜下來(lái)了，我跑過(guò)去，見(jiàn)爸爸指著鍋里剩下的一點(diǎn)水，哭笑不得的說(shuō)：“你呀！成事不足敗事有余哇！”
童年的天空是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，一步步的走向更美好的明天！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來(lái)到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來(lái)和大家分享。
那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發(fā)現(xiàn)河里有一個(gè)“人”。我尖聲叫了起來(lái)：“你們看，河里有個(gè)人！”朋友們一聽(tīng)，紛紛回頭往河里看�！罢娴囊幸粋�(gè)人！”一個(gè)朋友大喊起來(lái)�！拔覀儜�(yīng)該救他！”又有一個(gè)人喊了起來(lái)。馬上就有不少人響應(yīng)。但是，怎么救呢？就在我們抓破頭皮的時(shí)候，我突然想起了“猴子撈月”的故事�！皩�(duì)了！我們可以用“猴子撈月”那個(gè)故事里猴子們的辦法啊！”我大喊起來(lái)�！皩�(duì)�。 贝蠹业难劬Α班А钡囊幌戮土亮�。
于是，我們開(kāi)始找樹(shù)，很快就找到了一顆又高又粗的樹(shù)。我們就像那些猴子一樣一個(gè)抓著一個(gè)的腿，開(kāi)始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開(kāi)始害怕了，突然就掉下去了。會(huì)游泳的干脆直接向那個(gè)“人”游過(guò)去，用手一抓，才發(fā)現(xiàn)我們一開(kāi)始想救的那個(gè)“人”其實(shí)就是一個(gè)布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來(lái)的只是一個(gè)布偶，但我們的膽量經(jīng)過(guò)那件事之后大了不少，應(yīng)該也算是有收獲吧！
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