篇一：
昨天中午第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師給我們準(zhǔn)備了蘋(píng)果，還有月餅，準(zhǔn)備全班一起過(guò)中秋節(jié)。老師先拿起刀子，把蘋(píng)果切成很多小塊，讓一個(gè)同學(xué)給大家去發(fā)。發(fā)完后，老師又拿出月餅，其實(shí)老師把月餅都切好了，讓一組一組的組長(zhǎng)去領(lǐng)月餅，每個(gè)小組長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)月餅，然后給我們每人四分之一。
吃完后，老師問(wèn)：誰(shuí)還要吃蘋(píng)果請(qǐng)舉手。然后我就舉手了。我覺(jué)著老師的創(chuàng)意很好，我很喜歡，大家一起吃月餅，我很開(kāi)心。
篇二：
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限，他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話(huà)說(shuō)：海上升明月，天涯共此時(shí)，所以我和媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮，
天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿(mǎn)大地。
后來(lái)，媽媽讓我們進(jìn)屋，一進(jìn)門(mén)，哇!桌子上擺滿(mǎn)了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓牟丝瓷先ゾ秃贸裕蚁葒L嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，“好吃就多吃點(diǎn)，不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃。”
等來(lái)等去，大伯還是不回來(lái)。媽媽已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話(huà)了，可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“馬上就到”……七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨終于來(lái)了，我大喊一聲：“吃飯了!”便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚(yú)……就都不見(jiàn)了。
晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅，聽(tīng)媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”
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