無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇1
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，給你帶來(lái)未知和冒險(xiǎn)；書(shū)是姹紫嫣紅的花園，給你帶來(lái)芬芳和清香；書(shū)是細(xì)密綿長(zhǎng)的春雨，給你帶來(lái)滋潤(rùn)和溫柔。
——題記
曾聽(tīng)得媽媽說(shuō)過(guò)，在她懷胎的這十個(gè)月里，幾乎天天都會(huì)給我講故事，所以，長(zhǎng)大后的我身上竟有點(diǎn)書(shū)香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無(wú)憂無(wú)慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏；也許使你快樂(lè)的是精致小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過(guò)玩過(guò)的伙伴……而陪伴我度過(guò)童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候，對(duì)爸爸的印象是很模糊的，對(duì)媽媽的印象卻是清晰的，而且對(duì)那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì)，我卻在家捧著一本本精美的童話書(shū)津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》時(shí)，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這個(gè)名叫“書(shū)”的玩意兒。
后來(lái)啊，每天晚上我都會(huì)在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會(huì)吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來(lái)了，借此抒發(fā)自己的不滿和對(duì)故事的渴望。
慢慢地，我上小學(xué)了，開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音了，媽媽就給我買來(lái)各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書(shū)了，一頁(yè)只有短短的幾行字兒，整頁(yè)整頁(yè)幾乎都充滿童真童趣、生動(dòng)形象的豐富多彩的人物。在我讀書(shū)時(shí)，媽媽就在一旁陪著我，時(shí)不時(shí)插上幾句，以循循善誘的方式開(kāi)導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點(diǎn)亮我心中的光芒，推開(kāi)了我夢(mèng)里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過(guò)了知識(shí)的殿堂……
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，因?yàn)閶寢�，我成為了一個(gè)“嗜書(shū)如命”的人；因?yàn)閶寢專覑?ài)上了讀書(shū)；因?yàn)閶寢�，我才有了那么廣闊的知識(shí)面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o(wú)所不讀。書(shū)籍陪伴我度過(guò)童年，他充實(shí)我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識(shí)面，我要感謝媽媽這個(gè)引路人，像一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇2
書(shū)就像一縷清風(fēng)，吹拂著我的心靈，給我?guī)?lái)涼爽；書(shū)就像一縷陽(yáng)光，照耀著我的心扉，溫暖了我的心窩；書(shū)就像一棵大樹(shù)，為我遮擋陽(yáng)光，給我?guī)?lái)涼爽。
我看了一本名叫《父愛(ài)雙行道》的書(shū)，它講了夏夕晴的父親騙了一對(duì)夫妻20塊錢，偏偏這對(duì)夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友，夏夕晴因此而愧疚，父親也知道自己做錯(cuò)了，讓他把這20塊錢還了回去，也在無(wú)意中解開(kāi)了女兒的心結(jié)。
讀完這本書(shū)后，我會(huì)想起了我和奶奶的一件事。那時(shí)候，我們家并不是很富裕。有一次，奶奶路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)彎下了腰，我心想：奶奶這是要干什么？奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說(shuō)：“又可以賣幾分錢了！”我站在一旁看著其他同學(xué)，他們正討論著什么。原來(lái)，他們?cè)谡f(shuō)：“這個(gè)奶奶太窮了吧，竟然撿垃圾�！蔽业哪樢呀�(jīng)通紅，轉(zhuǎn)身就往家的方向跑�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，我應(yīng)該感到自豪，因?yàn)槟棠虨榱宋覀�，可以丟下自己的自尊心，去為一個(gè)家庭做出自己最大的貢獻(xiàn)。
書(shū)就像一座寶庫(kù)，給了我們知識(shí)、快樂(lè)與悲傷，讓我們哈哈大笑，讓我們默默流淚，讓我們忐忑不安。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇3
不知怎么的，從小到大，我總對(duì)書(shū)有著特殊的感情，這種感情伴隨著我年齡的增長(zhǎng)，非但沒(méi)有減少，反而越來(lái)越強(qiáng)烈。有的時(shí)候，就連自己也無(wú)法控制這種情緒，如果說(shuō)要把生命排在第一的話，那我就敢百分之百肯定的說(shuō)：“書(shū)籍就是我的再度生命！”
雖然我愛(ài)看書(shū)，但也有因?yàn)闀?shū)而引起的酸甜苦辣。那是一個(gè)星期天，我正在家看書(shū)，表哥來(lái)我家找我，說(shuō)要去釣魚(yú)，我本不想去的，但禁不起表哥的再三誘惑，我便偷偷的拿了本書(shū)藏在背后，到達(dá)目的地后，我趁表哥釣魚(yú)期間，拿出書(shū)坐在池邊津津有味的看了起來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)表哥：“上鉤了，上鉤了！”的歡呼聲，使我一驚，書(shū)不慎被跌落水中，當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，只知道那是我最愛(ài)的書(shū)了，我縱身一跳，與池水僵持了兩三個(gè)回合之后，終于搶救到我最喜愛(ài)的書(shū)，但我轉(zhuǎn)念一想：糟糕，我不會(huì)游泳啊！我便大喊救命。正在釣魚(yú)的表哥聞?dòng)嵹s來(lái)，救了我�；氐郊液螅瑡寢尶吹轿疫@幅尊容，不份青紅皂白就給了我一巴掌，我哭了，哭的很傷心，但并不是因?yàn)閶寢尨蛭遥且驗(yàn)槲业膶氊悤?shū)因沾了水而變的皺巴巴的，我為它的遭遇而難過(guò)。
的確，書(shū)對(duì)我有某種特殊的意義，所以我喜愛(ài)它，從另一個(gè)角度上說(shuō)，書(shū)籍就像是我飛向藍(lán)天的翅膀，到達(dá)成功彼岸必須依靠的船漿，書(shū)在我幼小的心靈里播下美好的種子，我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著它的陽(yáng)光雨露。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。”
我愛(ài)讀書(shū)。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立；從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物；從《上下五千年》中我了解了中國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)；從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì)了要努力奮斗。
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我在看《魯賓遜漂流記》時(shí)，媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來(lái)，我看得入了迷，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái)他也沒(méi)打擾我。過(guò)了很久，我放下書(shū)，見(jiàn)前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道：“誰(shuí)��！你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”定睛一看，原來(lái)是充煤氣的老爺爺，我忙賠禮道歉。
還有一次，我約了一個(gè)朋友出去玩，定好下午2：00在他家見(jiàn)面。吃完飯，玩了一會(huì)兒，就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看，結(jié)果我看著看著就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我，我才知道我已經(jīng)晚了，為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí)，還能使人開(kāi)闊眼界。假使有人問(wèn)你問(wèn)題，回答不上來(lái)心里肯定很不爽，但只要你書(shū)讀得多了，很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇5
我從小就很喜歡讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我抓周時(shí)，什么都不要，看見(jiàn)椅子上有本書(shū)，便爬過(guò)去,拿著書(shū)就翻閱。媽媽還說(shuō)，我長(zhǎng)大肯定喜歡看書(shū)，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些時(shí)，很不相信，認(rèn)為媽媽太迷信了�？墒乾F(xiàn)在，我認(rèn)為媽媽說(shuō)的完全正確。
這種看書(shū)的習(xí)慣是我上一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)媽媽鼓勵(lì)我看書(shū)，給我買了許多小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是看書(shū)，一看就是兩、三個(gè)小時(shí)。那時(shí)我看得津津有味�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，那些小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。
那時(shí)我上三年級(jí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一口氣讀完一本《三國(guó)演義》，雖然當(dāng)時(shí)讀得很快，但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道，可我還是為我自己這一點(diǎn)成績(jī)而感到驕傲。一眨眼的時(shí)間，我就上五年級(jí)了，我讀了很多本書(shū)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，媽媽夸我長(zhǎng)大了，可我還是堅(jiān)持每天閱讀二至三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣。有一次，我偶然看到高爾基說(shuō)的一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話說(shuō)得很好，就用一張大紙將這句話抄在上面，每當(dāng)我看見(jiàn)這句話時(shí)，我便加倍的喜歡讀書(shū)，直到現(xiàn)在。
有人說(shuō)：“如果把知識(shí)比做一筆寶藏，那么多書(shū)籍往往是通往這處寶藏的線路圖�！毕Ｍ蠹乙蚕裎乙粯釉跁�(shū)海中“暢游”，像品茶一樣去品味“書(shū)香”吧！
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇6
書(shū)是什么？
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)就是一劑專醫(yī)愚笨的藥，它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸，讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國(guó)。在書(shū)中，我明白了不計(jì)其數(shù)的道理：誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里一致、真心待人，那么他一定會(huì)受到世人的尊重和信任；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歲月不饒人，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)；人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，對(duì)他人的關(guān)心，而不在于他人對(duì)我們的回報(bào)與恩惠
書(shū)是一把雙刃劍，有利也有弊。有人說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以書(shū)讀得越多越好；也有人說(shuō)許多書(shū)都對(duì)我們有害無(wú)益，寫(xiě)文章要獨(dú)立思考、別具一格，所以不需要讀書(shū)。對(duì)此我認(rèn)為：的確有一些書(shū)對(duì)我們有害，但大部分書(shū)都會(huì)令我們受益匪淺，所以我們要有選擇的看，只看對(duì)自己有幫助的書(shū)�？磿�(shū)時(shí)，不能漫無(wú)目的，一目十行，得一字一句地讀。仔細(xì)體會(huì)作者的思想感情，想一想：作者這樣寫(xiě)有什么好處？如果是我，我會(huì)怎么寫(xiě)？你喜歡哪些句段，為什么喜歡它們？還可以摘抄一些優(yōu)美的語(yǔ)句，并在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。
書(shū)是一位好朋友。當(dāng)你感到孤單時(shí)，為什么不與書(shū)為伴呢？在我7歲的一天晚上，我一個(gè)人在家，十分寂寞。那時(shí)讀書(shū)在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事，盡管百般不愿，我還是讀了起來(lái)。漸漸地，我插上了智慧的翅膀，飛進(jìn)了書(shū)中的世界，自由自在地翱翔，無(wú)拘無(wú)束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解，但我也看得津津有味
那晚過(guò)后，我突然愛(ài)上了讀書(shū)，慢慢掌握了方法，真正長(zhǎng)出了小小的智慧的翅膀
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇7
書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富，書(shū)使我們的視野更加開(kāi)闊，書(shū)使我們不必行萬(wàn)里路，便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書(shū)帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。
從幼兒園時(shí)的第一本繪本，二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書(shū)，這些書(shū)使我愛(ài)上了讀書(shū)，徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí)，我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話的人，卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。
再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了更多的科學(xué)知識(shí)，這些是在課本里學(xué)不到的，它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我最愛(ài)的書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，是我最喜歡的一本書(shū)，一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)，像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。
讀書(shū)使我懂得了許多，我喜歡讀書(shū)帶給我的滋味，使我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
“你愛(ài)讀書(shū)嗎？”“當(dāng)然愛(ài)，讀書(shū)帶給我快樂(lè)，讀書(shū)像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無(wú)窮的知識(shí)�！�
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。每次讀書(shū)，就像是去一個(gè)美麗的地方旅游，讓我回味無(wú)窮。下面，就來(lái)講講我的有趣的書(shū)之旅吧。
“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的.人撲在面包上一樣�！闭f(shuō)到看書(shū)，我是一看就入迷。記得有一次，我看書(shū)入了迷，媽媽叫我拿個(gè)盤子過(guò)去。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了，就順手拿起餐桌上的一樣?xùn)|西走進(jìn)廚房。媽媽看了看，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)迷，你看看手里拿的是什么呀！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽用更大的聲音說(shuō)了一遍我才回過(guò)神來(lái)，看了看手里拿著的東西，“�。∵@不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎！”呵呵，鬧笑話了。
我書(shū)柜里的書(shū)就是看三天三夜也看不完，書(shū)桌上、書(shū)包里、枕頭邊、下鋪的抽屜里都有幾本我喜歡的書(shū)，就連洗漱盆旁的吊柜我也不放過(guò)，在里面我也藏了書(shū)，就是為了方便每次洗腳的時(shí)候看。
我家里這么多書(shū)，可還是不能滿足我，每到周末我便會(huì)來(lái)到了書(shū)店，在知識(shí)的海洋中盡情暢游。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！蔽乙蛔哌M(jìn)書(shū)店，就聞到了一股書(shū)的“香味”，這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游記》如饑似渴地看了起來(lái)。書(shū)中故事情節(jié)曲折生動(dòng)，讀起來(lái)卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了，他聰明勇敢、武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇，他是為人間解除魔難的英雄。為保護(hù)唐僧取經(jīng)，他和八戒、沙和尚一起，在重重困難面前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)變,一路斬妖除魔，最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎，不經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)不到彩虹，不闖過(guò)黑暗，怎能沐浴陽(yáng)光呢？
不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了。書(shū)店要關(guān)門了，我仍是戀戀不舍，于是掏出了我的零花錢，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物，真恨不得把整個(gè)書(shū)店搬回家。
凱勒說(shuō)，一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)成了我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門，豐富了我的視野。讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得輕松，更是大大提高了我的作文水平�，F(xiàn)在，我的作文經(jīng)常作為范文在班上傳閱，心底里當(dāng)然是竊喜了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)這么多樂(lè)趣，為何不愛(ài)？
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇9
我愛(ài)讀書(shū) 大千世界，無(wú)奇不有。在這多彩的世界中的世界中，我愛(ài)的太多太多了：我愛(ài)我的父母，是他們養(yǎng)育了我；我愛(ài)我的老師，是他們給了我知識(shí)；我愛(ài)我的小寵物，是它陪我度過(guò)了許多沮喪的日子；我愛(ài)我的一切用品，是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光；我愛(ài)堆雪人，是它們?cè)诤涞亩眨瑸槲伊艘唤z帶來(lái)歡樂(lè)……但論上乘之選，還應(yīng)‘‘讀書(shū)”！
書(shū)是人類的精神食糧，而我就是離開(kāi)這種糧食活不了的，不折不扣的書(shū)迷。
書(shū)滋潤(rùn)著我的心靈，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那感覺(jué)是那樣親切，仿佛是一位久別重逢的故�？删褪且蜻@“親密”的朋友，我也沒(méi)少受苦。
夏日的一天，樓下的大桑樹(shù)下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲；樹(shù)傷到知了也在競(jìng)相媲美地叫著“知了知了”；大黃狗對(duì)著炎熱的天氣也無(wú)可奈何，只能無(wú)奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)空調(diào)，往沙發(fā)上一倚，拿起一本《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》看了起來(lái)。文中，湯姆的調(diào)皮把我深深地吸引住了。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，媽媽的一聲河?xùn)|獅吼把我從“探險(xiǎn)中”拽到了現(xiàn)實(shí)中�！澳惆阉拥剿袄锶�，回來(lái)把地擦了，快點(diǎn)。我拿起書(shū)，以和蝸牛賽跑的速度，蹭到了水池邊，打開(kāi)水管，又有滋有味地讀起了書(shū)，繼續(xù)我的“探險(xiǎn)之游”。當(dāng)我看得興致勃勃時(shí)，我感到我的腳底有一些清涼，我沒(méi)太在意，可不一會(huì)兒，這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥，不禁“啊”地大叫了一聲，并跳了起來(lái)，急忙把書(shū)放好，關(guān)掉水管。什麼“清涼”呀！根本就是跑水了，我家都快成養(yǎng)魚(yú)池了�！暗降自鯓幼霾藕�，可千萬(wàn)不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀！唉！我望“月”長(zhǎng)嘆。于是便馬不停蹄地開(kāi)始搶救“失水現(xiàn)場(chǎng)”�？商旃蛔髅溃T“咯吱”一聲響了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著滿地的水，臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完，媽媽教育了我，并罰了我兩個(gè)月的“薪水”。可我每每看到書(shū)，總是忘記教訓(xùn)，以至于釀成大禍。
唉，書(shū)，你讓我又愛(ài)又恨，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了愛(ài)你，拋去了一切雜念的去愛(ài)你，你將成為我一生一世的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥卸嘧x書(shū)，才能攀登上知識(shí)的高峰，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睂�(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，不讀書(shū)就像魚(yú)兒沒(méi)有了水，花兒沒(méi)有了生機(jī)。我們讀書(shū)就像一葉扁舟，遨游在知識(shí)的海洋中，卻怎么也劃不到盡頭，又如一只勤勞能干的蜜蜂，在知識(shí)的花海里盡情地采蜜，盡管釀了再多的蜜，仍是采不完，知識(shí)是取之不盡，用之不竭，所以我們要多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
知識(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，把我們領(lǐng)到了知識(shí)的源泉，帶領(lǐng)我們遨游世界，領(lǐng)略作家們的風(fēng)采，感受他們的文筆�！皶�(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞這種看法，我完全贊同。如果沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有精神食糧，整個(gè)世界會(huì)變得毫無(wú)樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，更喜歡讀經(jīng)典的書(shū)，在別人的眼里一本字密密麻麻而沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)的書(shū)，翻動(dòng)幾頁(yè)，就會(huì)使人感到頭暈?zāi)垦�，厭惡至極，但我卻讀得津津有味，因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)寫(xiě)得十分傳神細(xì)膩，令我十分贊嘆。別人讀書(shū)也許如一只老鼠咬文嚼字，但我卻如一只駱駝，慢慢地細(xì)嚼慢咽，深深地刻入腦子里，里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂，有時(shí)，我為主人公的悲慘命運(yùn)感到悲痛萬(wàn)分，而有時(shí)看到陰險(xiǎn)狡詐的人，我卻忍不住緊握拳頭，狠狠地說(shuō)幾句打抱不平的話，恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了，而有時(shí)看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來(lái)，讓我捂著肚子直喊疼。
一本好書(shū)，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，讓你明白世上的許多道理，領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同一個(gè)睿智而高尚的人談話，有閑暇時(shí)，何不找?guī)妆緯?shū)翻閱一下？而且讀書(shū)關(guān)系到我們的寫(xiě)作，讀的書(shū)越多，得到的知識(shí)就越多，寫(xiě)作的水平也就越高，何樂(lè)而不為你？
【【精華】我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文合集10篇】相關(guān)文章：
5.我愛(ài)讀書(shū)作文400字 我愛(ài)讀書(shū)
6.【精華】我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文3篇