無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文1
清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草萌發(fā),樹(shù)木抽芽,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。
清明前夕,我和爸媽來(lái)到南陽(yáng)大自然花卉科普基地去踏青。
一進(jìn)園門(mén),我們穿行在綠樹(shù)和紅花之間,粉紅的桃花、潔白的梨花全都向我們綻放出迷人的笑臉。她們有的羞羞答答,有的昂首怒放,還有的一枝獨(dú)秀……就像在迎接著我們的到來(lái)。道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了奇形怪狀、嫵媚可愛(ài)的小野花,大朵,小朵,單瓣,復(fù)瓣,有名字的,沒(méi)名字的,盛開(kāi)在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
走著走著,忽然,一大片空曠的田野呈現(xiàn)在我的面前。放眼望去,整個(gè)田野有不計(jì)其數(shù)的小苗破土而出,蔚為壯觀,若隱若現(xiàn)!鞍謰?zhuān)炜,這就是向日葵苗!”我激動(dòng)的叫了起來(lái),連忙跑近仔細(xì)觀察。向日葵幼苗三個(gè)一群、五個(gè)一伙,不規(guī)則地排列在田地里。剛長(zhǎng)出的兩片小嫩葉,像從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),正在好奇的望著我們。想要用一雙小巧玲瓏的眼睛觀看這個(gè)瞬息萬(wàn)的世界。它們?cè)陉?yáng)光的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我們也該回家了。我陶醉其中,婀娜多姿的桃花,讓我流連忘返;潔白如玉的梨花,更讓我戀戀不舍。
春景,斑斕多姿;大自然,一派生機(jī)。
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,春光明媚,我和爸爸媽媽帶著喜悅的.心情去鄉(xiāng)下踏青。
鄉(xiāng)下的景色真美!到處都透露著一絲絲春的氣息:微風(fēng)下,辛勤的農(nóng)民伯伯在田間插著秧,綠油油的秧苗立在陽(yáng)光下,盡情的感受著那份陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖;桃花姑娘穿著粉紅色的小裙子,渾身散發(fā)出濃濃的花香,吸引著貪嘴的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蝴蝶仙子也提著籃子來(lái)湊熱鬧;
牽牛花吹起了紫色的小喇叭,演奏起春天的旋律……
經(jīng)過(guò)一條小河,一群蝌蚪在水中嬉戲,我很想抓住它們,于是,我把手伸進(jìn)了冰涼的水中,但過(guò)于用力,把小蝌蚪都嚇跑了。
這時(shí)注意到一只正在悠閑游動(dòng)的蝌蚪,我趕緊用雙手做成了一個(gè)小籠子,伸進(jìn)了水里,還沒(méi)等那只蝌蚪反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)成了“籠中鳥(niǎo)”,任由它如何掙扎,也逃不出我的手掌心了。這只可愛(ài)的蝌蚪全身烏黑,只有肚子是雪白,圓圓的大腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴在手掌上一動(dòng)一動(dòng)的,癢極了?粗蓱z的小家伙,我不忍心的把它又放回水里了。
我喜歡踏青,因?yàn)樗汛禾斓拿谰爱?dāng)禮物送給了我。
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文3
每當(dāng)小草悄悄探出地面,每當(dāng)?shù)谝欢浠▋呵娜痪`放,每當(dāng)嫩芽從柳枝上緩緩冒出,春,也就靜悄悄地來(lái)到大地上。
正直春天,天氣天朗氣清,我便隨家人一起,來(lái)到臨近的小公園尋找春天。
初進(jìn)公園,便有一股花香味兒撲面而來(lái)。香味兒既不濃郁,也不刺鼻,只是一種淡淡的清香。爬上公園的山坡,瞧瞧山上嫩草,聆聽(tīng)小草生長(zhǎng)的聲音,聞一聞它濃郁的生命的氣息。春日的陽(yáng)光是播散種子的農(nóng)民,是生命的源泉,只是初春,草地上卻已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象。
站起來(lái)在幽靜的小路上行走,看看這片片花兒裝飾的小路;用手接住那空中飛舞的花瓣;深吸口氣,啊,滿(mǎn)是花兒幽香的味道。
慢慢從山坡的小路上下來(lái),轉(zhuǎn)到一個(gè)空地,空地旁的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,慢慢蹲下,在三葉草叢中尋找那幸運(yùn)四葉草,找得也樂(lè)此不彼。而一旁的草叢中,冒出了幾個(gè)黃黃的腦袋,才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)黃色的小花點(diǎn)綴在這綠色的版圖上。
繼續(xù)前進(jìn),前方是一個(gè)人造的連綿起伏的山坡,來(lái)到中間建造的亭子中,看一旁五色花兒點(diǎn)綴,綠色植物裝扮,真像一個(gè)盛大的禮堂。
從山坡上下來(lái),出了公園,回到家中,打開(kāi)電腦,把這春日的踏青,春日的光景,春日的心情,春日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一個(gè)個(gè)都記錄下來(lái)……
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文4
今天是清明節(jié)。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)小草又憑著它頑強(qiáng)毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅,有綠,有黃……我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目金黃,油菜花精神抖擻肅立著,一顆顆珍珠般露珠滑滑梯似在金燦燦小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊,柳樹(shù)一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去?粗沂總儔?zāi)梗粗粋(gè)個(gè)花圈,看著純潔小白花,我心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái),也是用他們鮮血換來(lái)。于是,我心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家棟梁。
接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿(mǎn)著懷念,看著這景象,我心中又有了一些惋惜。希望我長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲,身體健康。
這次清明節(jié)踏青給了我更多感觸,還使我又一次了解了大自然柔美一面,我收獲好大啊!
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文5
今天是我們十分期盼的日子——春游。
當(dāng)我們滿(mǎn)心歡喜地出發(fā)去清明河春游時(shí),這臨近清明節(jié)的大風(fēng)天氣卻先給我們了一個(gè)下馬威。排成一條長(zhǎng)龍的我們被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛,在剛出發(fā)時(shí)大家還情神飽滿(mǎn),蹦蹦跳跳的去目的地,但隨著時(shí)間的流逝,體力的消耗,每走一步都顯得十分艱難了,連路邊的油菜花都被吹得東倒西歪。還有一股股被風(fēng)吹來(lái)的肥料味,那味道真是一言難盡。
在大家的抱怨中我們終于到達(dá)了清明河,有一個(gè)帶了風(fēng)箏的同學(xué)放起了風(fēng)箏來(lái),因?yàn)槭窃诤舆叿棚L(fēng)箏,看著風(fēng)箏忽高忽低,我們的心也不斷懸起再落下,生怕風(fēng)箏掉河里。忽然,那個(gè)放風(fēng)箏的同學(xué)手一滑,風(fēng)箏線像離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼便消失在我們的視線當(dāng)中。而風(fēng)箏,在風(fēng)中掙扎了一會(huì)后也掉進(jìn)了河里。當(dāng)我們十分失落時(shí),已經(jīng)被河水吞沒(méi)的風(fēng)箏“復(fù)活”了!它像一只大雁從河里飛了起來(lái),我們歡呼起來(lái)。 最后那個(gè)落在了一棵樹(shù)旁邊,那棵樹(shù)離我們很遠(yuǎn),但還是有人不死心去尋找。
而我們?cè)谇迕骱优献銎鹆恕碍h(huán)保小衛(wèi)士”,大多人都十分認(rèn)真地?fù)炖?/p>
這次與眾不同的春游,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了快樂(lè),充實(shí)了生活。
清明踏青的小學(xué)六年級(jí)作文6
轉(zhuǎn)眼之間,又到了一年一度的清明時(shí)節(jié),在這一天,我十分開(kāi)心地享受著我的小長(zhǎng)假帶給我的幸福時(shí)光。
下午一點(diǎn)多,我與爸爸、媽媽去了人民公園,許久不見(jiàn)的公園一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和細(xì)長(zhǎng)的葉子,一根根柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位少女的長(zhǎng)發(fā);湖水波光粼粼,許多孩子在家長(zhǎng)的看護(hù)下在湖邊玩耍。陽(yáng)光普照大地,我邁著悠閑的步伐走向公園中心。
小花在微風(fēng)下?lián)u搖晃晃,仿佛向游客們鞠躬,蜜蜂在花叢中跳舞,蝴蝶也來(lái)做舞伴,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上也唱起了美妙的歌曲,我們坐著游船蕩漾在湖面上,湖里的小魚(yú)像害羞的小姑娘,一見(jiàn)了船,就快速離開(kāi)了。
離開(kāi)湖面,我們又來(lái)到了假山上,山上十分熱鬧,有好多小朋友在山上高興地玩著游戲,我站在山頂往下看,人就像一只只小螞蟻;汽車(chē)就像一塊塊糖塊;一座座的高樓大廈,仿佛成了一個(gè)又一個(gè)大小不一的火柴盒;向遠(yuǎn)處眺望,白云好像“觸手可得”。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間清明小長(zhǎng)假又過(guò)去了一天,我真想把公園這優(yōu)美的風(fēng)景永遠(yuǎn)留下。
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