在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
每個(gè)人的一生中都有許多“第一次”，而這些“第一次”像一個(gè)個(gè)清晰的腳印，印在我們的心里，而讓我最難以忘懷的就是它——學(xué)騎自行車。
那是我6、7歲時(shí)第一次學(xué)騎自行車，剛開始覺得很新鮮，心里躍躍欲試，可是剛學(xué)一小會兒，我就摔了一次，心想：一定能學(xué)會的！努力，加油！
可是，在我摔了好幾次后，我就像泄了氣的皮球一樣，學(xué)騎自行車好難�。∵@時(shí)，在一旁看著我的媽媽似乎猜到了我的想法，故意說：“哇，學(xué)的可真好！我小時(shí)候?qū)W的都沒有這么快呢！”我心想：媽媽真這么覺得嗎？我一定不能讓她失望，我一定要學(xué)會騎自行車！
媽媽的這句話就像為我踩了油門似的.，我練的更起勁了，心里也有了目標(biāo)。
可我心里的急躁不知怎么的突然冒了出來，使我學(xué)騎自行車的道路上又多了一個(gè)“坑”，急躁害我摔了不少跤，我一直在想為什么會摔倒呢？在我休息時(shí)腦子里忽然閃過媽媽對我說的話“心急吃不了熱豆腐”，我一下子想通了。
再一次練習(xí)時(shí)，我讓自己的心平靜下來，經(jīng)過更多的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。
通過這次的事情，我明白了學(xué)習(xí)一些事情一定要堅(jiān)持不懈，有耐心地去學(xué)。
六年級的作文300字 篇2
幸福，是多種多樣的。有享受天倫之樂的幸福，有無憂無慮的幸福，有事業(yè)成功的幸福，有熱烈期盼的幸�！�
Part1·老人
我是一個(gè)年過八十的老人。我覺得年紀(jì)都這么大了，也沒啥圖的了。現(xiàn)在我就想和家人在一起享受天倫之樂。每次只要家人回來了，我都會高興得像個(gè)孩子一樣�？蓯鄣膶O子孫女撲過來，吵著鬧著要我給他們糖，我慈祥地笑著，把早就準(zhǔn)備好了的糖果遞給他們，看著他們搶糖果搶得不亦樂乎，我覺得幸福已充滿了我的心房。這種幸福，是家人團(tuán)聚。
Part·2中年人
我是一位中年人。對于我來說，事業(yè)是最重要的。有了事業(yè)就可以讓爸媽享福，讓妻子高興，讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。只要我的事業(yè)成功了，賺到了大筆的錢，我就會買補(bǔ)品，買按摩機(jī)器送給爸媽。我還買保養(yǎng)品、化妝品給妻子，買學(xué)習(xí)用品，制造好的環(huán)境給孩子。只要看見家人的笑臉，再苦再累我都不怕。這種幸福，是付出。
幸福是多種多樣的，不要刻意去追求，因?yàn)�，幸福就在我們身邊�?/p>
六年級的作文300字 篇3
媽媽，我想對您說：“您辛苦了�！�
小時(shí)候，餓了，喊媽媽；累了，喊媽媽；傷心時(shí)，喊媽媽；高興時(shí)，喊媽媽�？梢娢覀兠繒r(shí)每刻都離不開媽媽。
有一次，我發(fā)了39度的高燒，媽媽急得快哭了，趕緊把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，媽媽忙得不可開交，一會兒幫我掛號，一會兒幫我拿體溫計(jì)，一會兒給我喂水……就這樣來來回回地跑的時(shí)候，媽媽突然摔了一跤，把腳扭傷了。
看完病，媽媽忍著疼痛一瘸一拐地把我送回了家。
晚上，當(dāng)我甜美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，媽媽幫我蓋好了被子，調(diào)好了空調(diào)溫度，坐在我的床邊陪了我整整一夜。
早晨，當(dāng)我醒來時(shí)，我現(xiàn)媽媽趴在床邊，她的頭發(fā)散落下來，半遮著疲憊的臉。媽媽發(fā)覺我醒了，立刻抬起頭來，她雙眼布滿血絲，關(guān)切地問：“好點(diǎn)了嗎？”并用手摸了摸我的頭才安心地去上班了。
媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”雖然您做的事是天下母親都會做的，但我還是要對您說：“您辛苦了！”
六年級的作文300字 篇4
我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發(fā)，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時(shí)炯炯有神，光彩照人；有時(shí)瞪著眼一眨不眨，令人生畏。
每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會叮囑我：“字寫好，腰挺直，要認(rèn)真做作業(yè)�！边@幾乎是我每天都可以聽到的一句話，我每天都是不耐煩地說：“知道了，知道了�！�
媽媽在生活上無微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，然后叫我起床。每次吃蝦的時(shí)候，幫我把蝦剝好，吃魚的時(shí)候，都會幫我把魚刺挑出來。
媽媽不但在生活上關(guān)心愛護(hù)我，而且在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求。有一次，我很快寫完了作業(yè)，媽媽拿過來一看，說我字寫得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我一邊和弟弟說話，一邊做，等我做完給媽媽看的時(shí)候，媽媽檢查了一下說：“你看看你自己寫的作業(yè)，字寫得一塌糊涂，而且還有好幾處錯(cuò)的�！蔽医舆^作業(yè)本一看，果然是這樣的。媽媽語重心長地對我說：“做什么事情都要一心一意，如果不專心的話，什么也做不好。”聽了媽媽的話，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
六年級的作文300字 篇5
在星期五的那天,語文課上李老師說午自習(xí)要讀幾個(gè)同學(xué)的作文:陽逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢……，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的同學(xué)，還要自己念，我害怕極了。
時(shí)間一下子過去了，到了午自習(xí)時(shí)間，第一個(gè)上臺的是陽逍，他拿著本子上去。開始讀時(shí)，聲音太小，所以李老師讓班長胡巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。于是，我想等下上臺讀作文時(shí)，我也小點(diǎn)聲讀，李老師就會讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上臺，準(zhǔn)備讀作文了，我要開始實(shí)行我的宏偉計(jì)劃了——小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點(diǎn)讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實(shí)實(shí)讀了。
我開始讀時(shí)，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時(shí)我真恨我自己，為什么我的膽子這么小呢？每次我這么說時(shí)，媽媽總是說：“誰叫你屬鼠呢？”
作文一會兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終于讀完了，好輕松�。�
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