在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
校園里有數(shù)不盡的新奇事，今天就讓我們隨著秋的步伐，去探索校園，發(fā)現(xiàn)校園里美麗的風景吧。
每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼里，都是那么親切熟悉。走進校園，你便會發(fā)現(xiàn)，你好像進入到一個奇妙的世界，伴著書香，探訪大自然。清晨的陽光普照大地，灑在寬大的操場上，在綠色的草叢中，一只小螞蟻，如同勇士般的小螞蟻，馱著食物，向前沖去。這時可千萬得盯緊，它正在運食物回家呢！它的家，一定在操場的某個地方，被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠比身體大好幾倍的食物，為冬天做準備。突然飛來一只蝴蝶，打破了這和諧的場景。顯然，這很快就變得熱鬧起來，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音，打破了清晨的寧靜，別擔心，那一定是同學們的晨練時間到了，美好的一天從此開始。
校園里不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發(fā)現(xiàn)，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無數(shù)的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定會陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個校園，像生命的交響曲。
我愿意帶領你一起去探尋這個美麗的校園。
六年級的作文300字 篇2
在元旦的最后一天，北京下起了百年一遇的大暴雪。這時候，我約了我的幾個好朋友一起去打雪仗。
我們來到樓下，只見大雪紛飛，雪被吹到臉上，涼絲絲的，真是有趣極了！我們先分組，然后每組在雪地上搭好了一個大大的冰雪堡壘，再準備雪球，等一切都就緒了以后，既刺激又驚險的打雪仗游戲就開始啦！
一開始，我們就占據(jù)了有利的地形。因為，我發(fā)現(xiàn)，在左邊有一個陡峭的坡，我們就立即攻占了那個坡。但是，我們要攻占他可不是什么容易的事情，因為，那個坡非常的滑，幸好坡旁邊有幾級臺階，但那臺階上有一層幾乎看不見的冰，單靠一個人上去，很容易摔跤，我們就手拉著手，一起登了上去。然而對手卻沒有注意到這一點。這可真是一個有利的地形，只要他們要正面接近我們，我們就用雪球扔他們，然而他們想從后面包抄，結果每個人都因為不團結，一窩蜂似的沖向樓梯，結果都摔了下去。終于，他們慢慢支架不住了。我們見時機成熟，趁機攻克了他們的冰雪堡壘。最后戰(zhàn)爭結束，我們互相交換了俘虜，談判了下一次交戰(zhàn)的地點和時間，然后我們就解散了。
雖然這只是一場打雪仗的游戲，但是卻鍛煉了我們的團隊精神，使我們知道了，只有靠大家的力量，才可以勝利！
六年級的作文300字 篇3
我的性格實在是古怪：有時候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時候對別人十分依賴，別人說什么我都照做；有時候還十分小氣，有時也很大方的。
說起這個犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收場。
說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時別人借東西，懶得拿直接不借；有時卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。
六年級的作文300字 篇4
今天上午的第四節(jié)課是綜合課，綜合老師上個星期給我們布置了一個作業(yè)，就是自己做一道冷盤。上課時大家都迫不及待地嘗嘗別人的'手藝，可老師先讓我們把自己做的冷盤拿出來，董陳丹做的是水果冷盤，大家都說她擺的形狀最好看，盤子中間擺著一些柚子，邊上放著一些小西紅柿、橘子和一些切成片的蘋果，一層圍著一層擺放著。老師讓我們6人以小組，可有許多同學跑到別組去吃了。
陳航做的涼皮隨然外形不大好看，可吃起來很好吃，大家一起跑來搶陳航的涼皮吃。都說陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來一個西紅柿，把它洗凈，再把它切成片放在盒子里，然后我挖了一勺糖，把糖均勻的撒在西紅柿上，最后，一道涼拌西紅柿就完成了，很好吃，一會兒也被被人吃完了。郭峰帶的涼拌黃瓜，也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃，讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜，他做的蒜泥黃瓜聞起來有一點酸味，吃起來也有點酸，可能是他的醋放多了。
張涵把我們的吃樣都拿手機錄了下來，我們的吃樣五花八門！有用手抓的，有往嘴里倒的……我們的吃樣也實在太多了。
這一節(jié)綜合實踐課我們吃得很開心！
六年級的作文300字 篇5
“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……”我哼著這首歌，總會不由自主地想起那件事。
清晨，黑沉沉的烏云罩住了湛藍的天空，仿佛要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍，突然，我一不小心失足掉進了河里，清澈而顯得有些淡黃的河水浸濕了我的大腿，過了一會，爸爸跑了過來，他看見我掉進了河里，毫不猶豫地把我從水里拉了上來，然后用他自己龐大的后背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家里走去。
一回到家，爸爸先把我安置好，然后去找媽媽，可是媽媽出門了，沒辦法，只能讓爸爸幫我弄了。
爸爸小心翼翼地把我的褲子脫下來，然后又找了一條干凈的褲子幫我穿上，之后又幫我洗褲子，我看見爸爸這么忙活，然后不知不覺地睡著了。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸再幫我晾衣服，望著爸爸那蒼老的臉龐，我心中突然涌起一股暖流。突然，一首動聽的歌聲縈繞耳畔：時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……
今天的天空很藍很藍。
六年級的作文300字 篇6
大家知道未來的房屋是什么樣的嗎？
未來的房屋是鞋子一樣的，外觀有紅黃藍三種顏色，它們可以下水、飛行，還可以在陸地上奔跑。下水的時候，鞋子的后部會變成馬達鞋子，而且是透明的，可以看見深海的水生物；飛行的時候，鞋子的兩邊會變成翅膀，可以在天空自由自在地飛翔；在陸地上行走的時候，則像閃電一樣快。
未來的房子有很多功能：比如家里臟了，按一下清潔按鈕，房子就會派出多功能機器人，把家里里里外外都打掃一遍，像新家一樣；如果有臟衣服，機器人會把臟衣服扔進洗衣機里，不一會衣服就變得很清香；如果不想做飯，按一下做飯按鈕，機器人就會去廚房做飯給你吃，吃完后，機器人還會收拾餐具；如果室內溫度升高，機器人的感應功能則會自動開啟，把空調打開。
未來的房屋是不是很神奇呢？只要我們認真思考，勤于動手，我相信在不久的將來，我們就會發(fā)明出這種高科技樓房。
六年級的作文300字 篇7
有人說，父愛是一座大山;有人說，父愛是一張棉被，而對我來說，是一次從未有過的溫暖。
記得那天我一早起來發(fā)現(xiàn)頭很暈，吃飯也沒有胃口，外婆見我不對勁，說：“你是不是中暑了?”，“可能吧�！蔽艺f這句話的時候很鎮(zhèn)定，可外婆聽后卻像一只被敵人發(fā)現(xiàn)了的兔子，不知所措，急忙給我刮痧，結果特別紅。我看了，給爸爸打電話，爸爸一聽，急忙趕回家里。他看見我正神情痛苦的躺在床上，平時紅潤的臉頰變的蒼白，平時整齊的頭發(fā)現(xiàn)在變得雜亂無章，此時的他，是多么憔悴!讓我心如刀絞!“我馬上帶你去醫(yī)院!”爸爸急忙說。在醫(yī)院里，我被查出來是因為在陽光下熱烈運動而中暑的，要經(jīng)過多項檢查。在醫(yī)院里的這些時間里，爸爸為我買藥、買書，在我無聊的時候逗我開心，在我為打針太痛的時候安慰我。此時，我覺得他比媽媽還要關心我，讓我感覺到有這樣一個爸爸有多么幸福，多么溫暖。
曾幾何時，我因為爸爸罵我，以為他不愛我;曾幾何時，我因為爸爸不理我，以為他不關心我。如果沒有他，哪有今天的我?如果沒有他，哪有現(xiàn)在可以上學的我?如果沒有他，哪有現(xiàn)在吃好喝好的我?謝謝你，爸爸，謝謝你為我做過的一切。
六年級的作文300字 篇8
一進門就跟我們說：“今天我們玩一個游戲�！蔽覀兊慕淌依锪⒖谭序v起來，有的說：“快點開始吧！”有的說：“玩什么游戲呢？”還有的說：“力氣大我最大。”老師說：“我們玩扳手腕游戲，誰把誰的手腕扳到，誰就勝出。”力氣大的紛紛舉手報名，比賽的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過一系列的淘汰賽，張?和阮韻婷進入了白熱化階段——決賽。
他們互相輕輕地握著對方的手，伸伸手臂，胳膊肘低著桌子，隨著一聲巨響：“預備——開始！”圍觀的同學為臺上的兩位同學吶喊助威，游戲開始了，只見阮韻婷白白的臉，一下子漲得通紅，她咬緊牙關，緊皺眉頭，好像用盡了全身的力氣，想把張壓下去。只見張?的臉也漲得通紅，他緊緊地閉住嘴唇，連女孩也不放過，正在這時臺下也不例外同學們有的跳到了講臺上，有的爬到了凳子上，還有的在向臺上的同學招手。他們兩只手握得緊緊地，足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來越響，有的為阮韻婷加油，有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了，張發(fā)現(xiàn)了可以戰(zhàn)勝她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她壓了下去。張?可了“我嬴了！”
這次游戲使我們回味無窮。
六年級的作文300字 篇9
有人喜歡電視，有人喜歡手機，有人喜歡玩具，而我喜歡書籍。也許你會覺得學習的事情都沒有時間做完，哪里來的時間看書呀！但是大家知道嗎？現(xiàn)在考試不單單只考課本上的內容，還要考課外知識。
像是《朱自清散文集》、《冰心散文集》等許多著名作家寫的書與四大名著，都是我們的必讀書目。這些書不僅可以增加我們的知識，還能提高我們的修養(yǎng)。
這天，我正在津津有味地讀林清玄的《青春盛開》，媽媽走過來說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了呀。”我回答到�！白鐾炅四悴粡土曔�坐在這里看書�！薄拔摇�
晚上我們坐在沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目里出了一道題：“‘朱德扁擔’的下一句是什么？”題目剛剛出來，坐在旁邊的爸爸就說：“這些題誰知道��？”我說：“‘朱德扁擔’的下一句是‘不準亂拿’�！薄拔也挪恍�！”爸爸說。就在這時，電視里又說：“‘朱德扁擔’的下一句是——‘不準亂拿’�！蔽艺f：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些知識我在課外書中見多了！”我轉身又去看書了，而爸爸媽媽呢？當然是在那里發(fā)呆啦！
讀書帶給我快樂，書籍里面貯藏了數(shù)不清的知識，只要用功去多讀書、讀好書、好讀書，就能在收獲知識的同時收獲快樂。
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