在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
在這間充滿陽光的小屋里，我和弟弟坐在桌子兩邊，每人捧著一碗草莓粥，每喝一口，弟弟就會抬起扎在碗里的頭，偷看我一眼，發(fā)現(xiàn)我也在看著他，這時，我們都會忍不住一笑。
老姨下班后買了許多草莓帶回家，給我和弟弟做草莓粥喝。我想象，草莓這種可口的水果一定能把這鍋粥變得美味而香甜的。等老姨做好粥，我和弟弟便興奮地跑到鍋前，我聞著草莓特有的沁人心脾的清香，嘴里不由自主地涌出一絲甜意，匯集在舌頭下面，好香甜呀！ 我倆不約而同地拿起勺子，舀了一點點，顧不得熱度，趕緊嘗了一口。 咦，味道不是我們想象中的那么美好啊，有些酸溜溜的。我和弟弟再次不約而同地望向櫥柜上的糖罐子。哎呀，不好，糖罐里只有一點底兒啦。這點兒糖全倒在鍋里，無異于杯水車薪。我們這里距離商店很遠，老姨剛才出門去了，沒人幫我們?nèi)ベI糖了。我們沮喪地低下頭，沒辦法，喝不上熱乎乎甜蜜蜜的草莓粥啦！
突然，弟弟很自信地說：“我有辦法讓粥變甜的�！彼麅裳坶W閃發(fā)光地看著我，“你先去洗手，我來變魔術(shù)！”我將信將疑地去洗手，無意間一回頭，發(fā)現(xiàn)弟弟正在往我的碗里倒糖。我悄悄觀察著他的舉動，弟弟使勁搖著糖罐，連肩膀都抖動起來了。他終于把所有的糖都倒在一個碗里了。當他緊張地抬頭往我這邊看時，我連忙轉(zhuǎn)回身子，做專心洗手狀。只聽弟弟嘴里嘀咕著：“姐姐，你爸爸媽媽都在外地工作，你還有我嘛，我要變魔術(shù)，讓你喝上甜蜜的粥！”一股甜蜜已經(jīng)涌上我的心頭，我的眼睛濕潤了，只得捧起水，擦洗一下眼睛！
等我回到桌子前時，只見兩個碗里都盛上粥了，弟弟用勺子攪拌著自己面前的那碗粥，若無其事地對我說：“姐姐，你也攪拌一下吧，看我的魔術(shù)靈不靈。”
我轉(zhuǎn)起勺子，把沉在碗底的糖攪拌均勻。弟弟注視著我： “快嘗嘗，看甜不甜呀！”我舀了一勺送進嘴里：“真甜��！你真是個魔術(shù)家！”弟弟開心地裂開嘴巴，一副驕傲的模樣，真可愛！
“你的粥甜嗎？”“那是當然了！”弟弟大口大口地喝起粥來，他臉上是開心驕傲的表情，但有點朝下彎的嘴角，還是暴露出了一絲痛苦。他舉起小手抹了一把額頭沁出的細汗，機靈地對我說：“我的粥肯定比你的還甜，你不能偷喝哦！”
我很心疼地看著他一口一口地喝粥。“老弟！”我的話嚇了他一跳，“動畫片開始了，你還不看？”他抬起頭向我道謝，飛快地跑去開電視，我乘機把粥換了過來。
在這間充滿陽光的小屋里，我和弟弟每人捧著一碗草莓粥，愉快地喝著，甜蜜和溫馨的愛彌漫在我們的心頭。
六年級的作文 篇2
時間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級，這一年來您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護導牌轉(zhuǎn)眼就變成了護導老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。骸安灰懿�，小心撞人！”。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學期的“小馬車”比賽嗎？當您得知我們得了第一時，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說全班最興奮的就屬您。
有愛就要大聲說出來，這一年來，我已經(jīng)愛上了您，您是一個多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。
六年級的作文 篇3
��！美麗的秋天，你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來。為我們帶來了美好��！
秋天，為我們帶來了豐收。果園里，肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下，顯得水靈靈的，令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的，害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著，護衛(wèi)著整個果園。梨子搖搖晃晃的，好似快要掉下，真是一個小胖子。一串串石榴咧著嘴，露出了紅寶石一般的果實。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。
秋天，為我們帶來了美麗的景色。公園里，許多美麗的花都凋謝了，而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮，因為這傲霜菊正與秋天抗爭，黃的、白的、紫的。各個傲然，令人敬佩！！許多樹的樹葉枯黃了，而這松柏卻依然那么蒼翠，它挺立著，像一個哨兵，守衛(wèi)著自己的家園，風一吹，那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號�。�
秋天，為人們帶來了歡笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人們的心看著豐收的稻田，心里很欣慰，田野里一片歡聲笑語，那是人么快樂的結(jié)晶�。�
我愛秋天——它為我們帶來了豐收的果實��！
我愛秋天——它為我們帶來了美麗的景色��！
我愛秋天——它為我們帶來了無限的歡聲笑語�。�
六年級的作文 篇4
五年級的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點度過的向往，我想學校，想同學，想老師，想快點開學——因為我想上六年級！
盼啊盼，終于盼到9月1日，我開學，成一名真正的六年級學生啦！這次開學，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級，對我似乎是一種誘惑，或許是因為它代表著我學的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學生，我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔學校的多項活動，甚至會作為全區(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考，盡管我們的學業(yè)會比以前重，盡管我們身上背負著學校的希望，家長的寄托，還有我們自己對未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級是一個百感交集的年級，一年以后就得告別母校，還會迎來充滿活力的'初中生活，有時在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾，不知怎樣去做，這應該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級，我們是學校的畢業(yè)班，所有的老師都會讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會成為我們新的口頭禪，因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學校，回報老師，回報家長，也為自己即將結(jié)束的學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級，我們應該更懂事
步入六年級，盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
六年級的作文 篇5
人生就像是公交車，每到一站，都要離開一些人并接納一些人。
剛上初一的時候，總覺得心里空落落的。小學形影不離的好朋友都各奔東西了，那時的我可以用形單影只來形容了。無論是面對老師，還是同學，都有些抗拒。因此，干什么都一個人。
班里的同學，他們互相寒暄、嬉戲，更映襯出我的孤單。我就像是秋天的落葉，毫無往日的生氣。有的只是人生茶涼的悲傷。
這種孤單，不只是在學校里，在家里也會有。
隨著年齡的增長，與父母的代溝越來越深，一回家就徑直走向房門，把門鎖上，一個人呆在里面。每天只有在這奇異的清靜中，我一天的壓力才得以緩解，每天只有在吃飯的時候，一家人才聚在一起。只是沒有共同話題來聊天，但誰也不愿意先開口。于是一家人就在這死一般的寂靜下吃飯。
我可以聽一首歌一晚上，也可以認定一個朋友一輩子，但我的好友已離我而去，我的世界已失去往日的色彩。
我想問，難道初中三年就一直這樣過去嗎？
答案是——沒有，這是在開學后三、四個星期后，得到的答案。
我與同班同學之間發(fā)生了微妙的變化。從禮貌到嬉鬧，從嬉鬧到打罵、調(diào)笑，從調(diào)笑到有了同一個愛好。同學之間的友誼蒸蒸日上。
我不知道是從什么時候有了異口同聲的默契，但我喜歡這種感覺，如果你問我，我是怎么融入到班級里的，我肯定回答不上來，
經(jīng)過那段孤單的日子，我明白人生就像坐公交，不到終點站，就不知道誰會陪你走到最后。
六年級的作文 篇6
一個陽光明媚的下午，花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個花壇里，生長著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。
“媽媽，你快看啊!”一個小男孩用手指著這多七色花驚喜的對媽媽說：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色，好神奇。我從未見過這么美麗的花兒�！薄坝H愛的，這朵花可真漂亮啊!”一個女人對她的男人說。圍在這朵七色花旁邊的人，都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來夸贊七色花。
七色花沐浴在人們的贊美之中，隨著微風輕快的舞動著自己的身軀�！拔沂嵌嗝吹拿利惏�!所有的人都被我的美麗所傾倒，他們夸耀我，贊美我，讓我感覺到有一種飄然若仙的感覺……”七色花不自禁的唱起了歌兒。
這時候，七色花的根聽到了七色花的歌聲，它感覺到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，從泥土中吸收養(yǎng)分，把養(yǎng)分輸送給七色花，才能讓七色花有這樣的美麗，可是人們都把我的功勞忘記，只知道贊美和夸耀七色花，我真的感到無比的傷心!”
泥土聽到了它們倆個的歌聲，也唱了起來：“你們還是一顆小小的種子的時候，我就緊緊的把你們抱在懷里，給你們無微不至的呵護，把營養(yǎng)無私的奉獻給你們，這時候你們卻一個只顧著陶醉在贊美之中，另一個只顧著傷心沒有人把你想起，你們都是這樣的自私，那我為什么還要給你們提供營養(yǎng)�！�
這天夜里，刮來了一陣大風，把花園里許多花朵都吹倒，甚至是連根拔起。很不幸的，七色花就是被連根拔起的其中一株，當人們第二天發(fā)現(xiàn)的時候，它已經(jīng)枯萎了。
六年級的作文 篇7
我敬佩的人是奶奶，奶奶雖然每天在家做家務活，但她也有許多“閃光之處”呢！
奶奶的節(jié)約在小院里可是出了名的呢！她不僅可以把香皂頭搖身變成大香皂，還有許多節(jié)約水的方法呢！
一天，我一邊踢著路旁的石子，一邊哼著歌兒回到奶奶家。只見奶奶拿著一只洗干凈的舊絲襪在客廳里找著什么。我上前問：“奶奶，您在找什么呀！”奶奶忙回答說：“昨天放在這里的香皂頭怎么不見了？”我說：“在衛(wèi)生間呢！”奶奶沒來得及和我搭話，轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間，過了一會兒，奶奶拿著脹鼓鼓的舊絲襪出來了，嘴里嘟囔著：“過兩天就可以用了�！蔽遗苓^去問奶奶絲襪里裝的是什么。奶奶告訴我說：“我把一些小香皂頭集起來，等集多了之后裝進一個絲襪中，用橡皮筋把絲襪扎緊，放上個兩三天，等絲襪里的香皂頭凝結(jié)在一起了，把絲襪沖一沖，就可以連著絲襪用里面的香皂了�！蔽疑斐龃竽粗福瑢δ棠陶f：“您的妙點子可真多啊。”
還有一次，那是一個炎熱的大暑天，我蹦蹦跳跳的回到奶奶家，沒看到奶奶，我便去衛(wèi)生間洗手，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間多了一個大水桶，我感到很好奇，又去廚房轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)廚房也有一個大水桶，我自言自語的說：“真奇怪，家里買兩個大水桶干什么？”正在這時，奶奶回來了，我跑去問奶奶為什么要買水桶，奶奶告訴我說：“我從電視上看見有很多地方缺水，我們也該省省了。瞧，這兩個水桶里的臟水可以用來涮拖把，也可以用來沖廁所，這樣不是節(jié)省了很多嗎！”我輕描淡寫的回了一句：“難道不是嗎？”
除了這些，奶奶還發(fā)明了一種環(huán)保的“清潔球”，據(jù)我這個“消息靈通人士”的調(diào)查，奶奶是在一次吃過水果后，把水果外層的泡沫在桌子上擦了一下后，發(fā)現(xiàn)污漬被輕易的去掉了，所以她就發(fā)明了“清潔球”。她把這種“清潔球”介紹給我們，我們試了一下，真的很好用呢，我們家因此改變了清潔液的人生。
這就是我敬佩的奶奶，我不僅敬佩她的節(jié)約，還敬佩她的“聰明才智”呢！不說了，我要去看看奶奶還有什么偉大的發(fā)明了！
六年級的作文 篇8
每當看見那漆黑發(fā)亮的鋼琴；每當觸摸到那一個個奇妙無比的琴鍵；每當優(yōu)美的琴聲再起，我的心中就會不禁涌起一種奇異的感覺。
第一次見到鋼琴是在阿姨家。那時候，只單純地認為那是一個體積龐大、黑不溜秋的東西，立在我跟前就像一堵厚實的墻，用手一按，聲音卻十分動聽。從那刻起，我的心里便不由地喜歡上了這個叫“鋼琴”的家伙。
媽媽看我對鋼琴如此癡迷，在我三年級時給我報了培訓班。我的漫漫學琴路就這樣開始了。
我坐在琴凳上異常興奮，耐心地聽著老師的諄諄教導：手型要擺好，垂直打下去，要有力度。回家后，我又開始了不斷地練習。也許是第一次吧，心情特別好，練了幾個小時也不嫌累，只看見我畢恭畢敬地坐在琴凳上，意猶未盡地在那兒一遍一遍地擺手型，一遍一遍地在那兒彈“哆”，嘴里還不厭其煩地數(shù)著“1-2-3-4，”“1-2-3-4、”
當我慢慢開始接觸一些節(jié)拍時，麻煩找上門來了。我這個人天生沒有節(jié)奏感，一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的，常常被我彈成自己的“自由調(diào)”，還自我感覺良好。印象最深的就是迪阿貝利的《F大調(diào)小奏鳴曲》了。彈其中的變化曲時，節(jié)奏一團糟，一會兒快，一會兒慢，整首曲子，老師幾乎是捂著耳朵聽下來的。曲終，她無奈地搖了搖頭，對我說：“你還是換首曲子彈彈吧！”對于節(jié)奏，我無可奈何。因為它，我受了老師、父母的N次批評。曾經(jīng)也想過要放棄，可放棄得了嗎？先前的努力難道就這樣白費了？鋼琴就這樣放在那兒做擺設了？看見同學都有一門屬于自己的特長，而自己卻一無所成，很滿意嗎？最終，我還是咬牙堅持了下來。
古話說得好：梅花香自苦寒來。經(jīng)過幾年的時間，我已經(jīng)順利考出了五級。老師評價我：“雖然天資不是很聰明，但能堅持，會吃苦。節(jié)奏也比以前好了許多，而且情感還蠻豐富的！”現(xiàn)在，我彈一些基本的曲子已不在話下，還練就了許多世界名曲，如：貝多芬的《致愛麗絲》、克萊德曼的《夢中的婚禮》、《童年的回憶》等等。
如今，鋼琴已成了我最好的朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。它讓我品嘗到了成功的喜悅，讓我感受到了音樂的真諦！我愛它！
六年級的作文 篇9
雖然每個人的五官都是相同的，但外貌卻是五花八門的，我想這應該就是“相由心生”的解釋吧！
每當我經(jīng)過我家旁邊的修鞋店時，一張被油弄黑的臉龐就會印入我的眼簾。只見他個子不高不矮，穿著一身破舊的中山裝，衣服上那圈圈點點的油漬在陽光的照射下特別耀眼。他一對濃黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，濃密的胡須遮住了被鞋油染黑的嘴。他的吆喝聲因勤叫過度略顯沙啞，總是能被他那堅定的眼神所吸引。每次看見他，我都覺得他的樣子和他的職業(yè)很是般配。
有一次我去醫(yī)院看病時，偶然看見一名護士姐姐在忙里忙外的。她穿著一件潔白的白大褂，整個臉蛋白白嫩嫩的，就像是從蒸蘢里出來的包子似的。一雙小小的眼睛笑起來瞇成了一條線，臉上總掛著溫暖的笑容，給人一種平易近人的感覺�？吹剿男θ菥退闶谴蜥樢膊挥X得疼了，她的樣子天生就該是個護士。
我老師的相貌最能代表她的形象了。她五官端正，上課的時候神情很嚴肅，頭發(fā)上經(jīng)常沾滿了各種粉筆灰，雙眼因為勤奮和對知識的熱愛才架上了一副眼鏡。坐、立、行都像一根筆直的粉筆，總給我們一種端莊嚴肅的形象。
我想，貌如其人，歲月把每個人的形象、品格、素養(yǎng)都刻在了臉上，因此社會上才有了形形色色的相貌的人。
六年級的作文 篇10
爺爺生日的那天，我撥通了爺爺家的電話，我說：“爺爺，祝你生日快樂！”
“謝謝，對了，孫子，你啥時回老家看我們老倆口？”爺爺高興地說。
“這樣吧，今年暑假，我便回家看你們。”我脫口而出。
“一言為定！”爺爺說。
“一言為定！再見�！�
后來，我把我對爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假，我又撥通了爺爺家的電話。當時爺爺種田去了，是奶奶接的電話，“孫兒，你怎么不守信用呢？說好了去年暑假就回來，可是你卻沒回來，要知道，去年你說了回來后，你爺爺心花怒放，便在門前掛了你喜歡的燈籠�？赡悻F(xiàn)在不當回事。俗話說‘一言既出，駟馬難追’�？赡銋s不守信用，真是的�！蹦棠淘谠捦材沁呚煿��！�
晚上，爺爺打電話來了：“孫兒，你可別把你奶奶的話往心理去，反正車費都上百了，而且我又不會悶得慌，回不回來都沒問題，只要你身體好、學習好，爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃�沒說完，我已淚如雨下，我倍感愧疚。此時此刻，在我的眼里，爺爺是最偉大、最體貼人的。這時，我明白了宰相肚里能撐船的含義，同時我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
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