在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我的父親，時(shí)髦，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默。一張不大不小的臉，配上一雙明亮的眼，不高的鼻梁上有一顆小黑痣。我的眉眼與他極其相似。
我的父親是個(gè)藝術(shù)家，常常沉迷于字畫(huà)不可自拔，記得小時(shí)候因?yàn)樵诮瓭h路新華書(shū)店三樓看書(shū)，遺忘了二樓看漫畫(huà)的我，走出新華書(shū)店100米才起來(lái)今天帶女兒出門(mén)了。盡管癡迷，偶爾忘了我，但是這份沉迷絲毫沒(méi)有影響到他對(duì)我成長(zhǎng)中的愛(ài)。
我爸常跟我說(shuō)，當(dāng)年媽媽在商職醫(yī)院生我的時(shí)候遇見(jiàn)偷孩子的，那人扮作鬼怪半夜嚇護(hù)士和醫(yī)生。據(jù)他回憶，那幾年偷孩子事件特別多。我媽坐月子的一個(gè)夜晚，嬰兒室里的孩子們突然開(kāi)始嚎啕大哭，伴著走廊的回音傳到了病房。在病房陪媽媽的爸爸，當(dāng)時(shí)就擔(dān)心他的寶貝女兒被偷走。一個(gè)箭步?jīng)_到嬰兒室里去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在光線(xiàn)微弱的嬰兒室走走停停，手里抱著兩個(gè)嬰兒。偷孩子的人發(fā)現(xiàn)我爸在看他，帶著頭套拿著電棒扮做鬼吐舌頭，打算嚇退我爸。平時(shí)走文人路線(xiàn)的老爸先愣了三秒，但是聽(tīng)到孩子們的哭聲，心里一想人正怕什么。二話(huà)不說(shuō)上去就是一拳，接著一頓亂踹。最后據(jù)老爸回憶他是一個(gè)帥氣的剪刀腳夾住罪犯，讓后來(lái)趕過(guò)來(lái)的醫(yī)生報(bào)了警。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)時(shí)很多爸爸都嚇到不敢上前，他為了救我，奮不顧身的與罪犯搏斗。第一時(shí)間讓護(hù)士打開(kāi)照明看看了看睡在32床的我。我爸說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)哭，睡得還挺香。
雖然現(xiàn)在會(huì)逗趣的持懷疑的面容看著我說(shuō)：“當(dāng)年是不是抱錯(cuò)了”。但我能感覺(jué)出我的存在是他生活最大的動(dòng)力。
高中時(shí)期，性子孤僻的我沒(méi)有什么好朋友，常常一個(gè)人在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到很晚。頂著月色從學(xué)校出口又窄又黑的巷子里走出來(lái)，騎車(chē)回家。臨到高考?jí)毫μ貏e大，一個(gè)人騎車(chē)回家都會(huì)默默流淚。后來(lái)沖刺的幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)爸爸不管多晚都會(huì)在校門(mén)口等我。我坐在我的小紅自行車(chē)上，他推著自行車(chē)往家的方向走。告訴我：“其實(shí)考試考不好沒(méi)關(guān)系，爸爸只希望你開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)這個(gè)事要跟著心情走，心情不好別逼自己�！�
后來(lái)我長(zhǎng)大了，小紅自行車(chē)被摩拜代替。
可是我永遠(yuǎn)記得，那段日子里夜晚，小紅車(chē)的輪子不停的轉(zhuǎn)，我坐在自行車(chē)上依靠父親有力的臂膀。
我的父親是個(gè)藝術(shù)家，他熱愛(ài)生活，他更熱愛(ài)我。
六年級(jí)的作文 篇2
童年記得在讀幼兒園的時(shí)候，我遇到過(guò)一件令我“終生難忘”的趣事。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，總是會(huì)情不自禁的笑起來(lái)……有一天放學(xué)，媽媽遲遲都沒(méi)來(lái)接我，我在校門(mén)口像只瘋了的老牛似的`，到處亂竄！
忽然，我看見(jiàn)門(mén)口緩緩地走過(guò)一個(gè)熟悉的身影；我以為是媽媽來(lái)了，立刻跑了過(guò)去，可是……可是仔細(xì)一看……啊！是媽媽的大學(xué)同學(xué)！我笑著，叫了一聲“阿姨好！”阿姨慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)著我“笑了一下”。阿姨的臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。我很好奇，問(wèn)道：“阿姨，你為什么那么不開(kāi)心�。俊卑⒁痰男那橛辛艘稽c(diǎn)好轉(zhuǎn)，大概是看到我不想讓我看到不開(kāi)心的一面吧。阿姨對(duì)著我說(shuō)：“小琪，阿姨下崗了！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水。小琪……小琪……唉~以后你可別像阿姨這樣啊！”
回到家里，我立刻開(kāi)始找墨水，終于在書(shū)房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手，發(fā)抖著擰開(kāi)蓋子，把墨水放到嘴邊。心里想著阿姨說(shuō)話(huà)：“同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水……”對(duì)著自己說(shuō)：“喝還是不喝呢？要是不喝，我長(zhǎng)大找到了工作以后絕對(duì)要像阿姨那樣下崗的！看阿姨的表情，好像下崗是一件很痛苦的事情呀！唉，不管了！為了自己的將來(lái)，我豁出了！”我緊閉著眼睛，捏住我的鼻子，準(zhǔn)備喝下去時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。媽媽看到我要“喝墨水”，立刻阻止我，拿走我剛要放到嘴邊的墨水，對(duì)我說(shuō)：“雯琪，你要干嘛��？”我指了指墨水，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝墨水啊！”媽媽很驚訝的問(wèn)我：“��？喝墨水？你為什么要喝墨水��？”我不好意思地說(shuō)：“今天我見(jiàn)到了曦希阿姨，阿姨說(shuō)她下崗了，大家都說(shuō)她肚子里沒(méi)墨水！
我為了我自己以后不下崗，所以就喝一點(diǎn)墨水咯！”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“肚子里沒(méi)墨水是說(shuō)阿姨沒(méi)文化，你也知道，沒(méi)文化的人才會(huì)下崗嘛，對(duì)吧？”突然，媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你的語(yǔ)文知識(shí)太薄弱了！以后要多讀點(diǎn)書(shū)！要不然以后別人也要說(shuō)你‘肚子里沒(méi)墨水’！
六年級(jí)的作文 篇3
未轉(zhuǎn)身，已留戀;思不盡，人已別——今天是6月17日，我對(duì)自己說(shuō)。
下雨了。小時(shí)候我最?lèi)?ài)的就是跑到雨中去，去看那被雨遮掩住的房屋，從這里跑到那里，再跑回來(lái)。現(xiàn)在的我已不會(huì)再去做這種傻事了，現(xiàn)在的我像一塊石頭，已被雨磨平了棱角。我喜歡看雨后太陽(yáng)出來(lái)的瞬間，那告訴我，困難過(guò)后是彩虹。雨點(diǎn)沖刷了地面，洗刷了我在龍洲路上走過(guò)的痕跡，也洗刷了我的心。
我一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)。我面對(duì)許多陌生的面孔，我沒(méi)有像幼兒園時(shí)的哭；四年級(jí)分班那時(shí)，我沒(méi)有迷茫，沒(méi)有分離的憂(yōu)愁，因?yàn)�，我們還在同一個(gè)學(xué)校里；六年級(jí)，我來(lái)到北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)，我依然沒(méi)有憂(yōu)慮。可現(xiàn)在，我為什么嘆息了？
拾起一片已然飄落的葉，重新接到樹(shù)枝上，它還能長(zhǎng)出一片嫩綠或火紅嗎？我閉著眼，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，一片空白。
夠了吧，還想再繼續(xù)做那對(duì)你來(lái)說(shuō)小菜一碟的題目嗎？還想見(jiàn)到你的同學(xué)答出一個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)比的問(wèn)題后沾沾自喜的樣子來(lái)讓你搖頭嗎？還想把自己留在小學(xué)里，不去追求新的知識(shí)，結(jié)交與你一樣深藏不露的新的朋友了嗎？
有緣千里來(lái)相會(huì)，我的小學(xué)朋友。同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。能碰到一起，是我們的緣分。天下沒(méi)有不散的宴席。想到了嗎，一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，我們一起為他祝賀的場(chǎng)景了嗎？哦！那蛋糕好甜啊！
我的學(xué)校，我的第二個(gè)家！您給了我多少歡樂(lè)，讓我盡情展示自己的才能，即使我沒(méi)有成功，您也不會(huì)來(lái)指責(zé)我，正因如此，我才加倍努力，為您爭(zhēng)光！我不會(huì)忘記校園的一草一木，在即將離開(kāi)之際，我向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，即使長(zhǎng)大，夢(mèng)回龍洲，也是永不褪色的回憶。
感謝您，我的老師！有了您辛勤的澆灌，才有祖國(guó)艷麗的花朵。作為人類(lèi)靈魂的工程師，您一肩擔(dān)起，不負(fù)祖國(guó)的厚望，不負(fù)生命的囑托。我為我給您添過(guò)的麻煩向您道歉！在這里，我要向天下所有老師問(wèn)候：“您辛苦了！”
六年過(guò)去了，小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成了大樹(shù)，我不會(huì)忘記課間同學(xué)們的嬉笑，老師改作業(yè)的辛勞；不會(huì)忘記塑膠跑道上我們跑步的身影，體育館里羽毛球的比拼；不會(huì)忘記老師的表?yè)P(yáng)抑或是批評(píng)，不會(huì)忘記同學(xué)的贊揚(yáng)或是意見(jiàn)，我將改變自己，做一個(gè)最好的我。
接下來(lái)，就要跨進(jìn)初中的大門(mén)。離開(kāi)了母校，我會(huì)更加努力。等到長(zhǎng)大后，成為了我想要當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)家或文學(xué)家時(shí)，我會(huì)回來(lái)驕傲地說(shuō)：“這就是我的學(xué)校！”
我笑了，我對(duì)未來(lái)已充滿(mǎn)了希望。
六年級(jí)的作文 篇4
劉建偉是一個(gè)14歲的小學(xué)生，一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。他從小就和奶奶一起生活，幾個(gè)月前，他的奶奶去世了，他就搬到城里和靠打工賺錢(qián)的爸爸一起住。
劉建偉在很小的時(shí)候就很懂事了，他在5歲的時(shí)候就會(huì)幫奶奶掃地，8歲的時(shí)候就會(huì)幫奶奶洗衣做飯了，他在學(xué)校的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，經(jīng)常考滿(mǎn)分，或者是第一名，但是，現(xiàn)在他不能讀書(shū)了，因?yàn)樗麤Q定要幫自己的爸爸分擔(dān)一點(diǎn)事，所以把學(xué)退了，在一家餐館打工，當(dāng)服務(wù)員。他的爸爸知道這件事情后，非常氣憤，于是找到劉建偉，對(duì)他說(shuō)：“我以前花了這么多錢(qián)讓你讀書(shū)，你一下撤學(xué)了，那以前的錢(qián)不是都白費(fèi)了嗎？所以你必須去上學(xué)�！钡珓⒔▊ヂ�(tīng)到后卻說(shuō)：“不，我要退學(xué)，爸爸，上我?guī)湍惆桑。∥也幌肟茨氵@么累，每天晚上你總是很晚了才回來(lái)，而且回來(lái)的時(shí)候看上去那么的辛苦。”“不，爸爸一點(diǎn)都不辛苦，自從你媽媽離開(kāi)我們父子兩后，我就決定了，要讓你做一個(gè)有文化的人，這樣以后才會(huì)有前途，不會(huì)像你啊爸爸這樣，連小學(xué)文品都達(dá)不到，連自己的老婆都跟別人跑了�！眲⒔▊サ陌职謧牡恼f(shuō)道。從那天劉建偉和他爸爸聊過(guò)后，他就安安心心的在學(xué)校讀書(shū)了。但是在一天，劉建偉的爸爸在一天早上出去后，一連幾天都沒(méi)有回來(lái)，劉建偉非常擔(dān)心，但他還是沒(méi)有等到自己的爸爸回來(lái)。
原來(lái)，那天劉建偉的爸爸出去的時(shí)候，被一輛超速行駛的車(chē)子給撞了，從那天以后，他的爸爸就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，丟下了他一個(gè)人走了。
后來(lái)，劉建偉的學(xué)校知道了這件事，同學(xué)和老師紛紛給他捐錢(qián)，而且學(xué)校還每年都給了他一筆獎(jiǎng)學(xué)金。
就這樣，平淡的日子就這樣一天一天的過(guò)去了，但是，有一天，這樣平靜的生活被打破了。
劉建偉的媽媽出現(xiàn)了，他就是劉建偉的物理老師的老婆。那天她給物理老師送飯的時(shí)候，劉建偉就認(rèn)出了她來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)她的樣子和在他3個(gè)月大抱著他照相的的媽媽樣子十分的像。于是劉建偉就去找了她，奇怪的是她居然不認(rèn)劉建偉，還說(shuō)劉建偉是編的謊話(huà)，來(lái)拆散他們一家人的，但是劉建偉卻顯得很淡然，因?yàn)樗靼祝簨寢屖遣幌胱屛胰テ茐乃屠蠋煹暮椭C吧！
后來(lái)，劉建偉就離開(kāi)了這座他有唯一親情的地方。
六年級(jí)的作文 篇5
我的好伙伴，美名“番茄”。聽(tīng)著這名字，你是否食欲大增呢？
番茄可不是人，它是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。它呀，全身雪白雪白的，頭上還有棕色，一對(duì)小眼睛久久盯著你，讓你忍不住想抱它。
你別看番茄是一條小狗，它可是特別通人性的。就拿上一次說(shuō)吧。那一次考試，我考砸了，一下子下降了五個(gè)名次。不用說(shuō)，爸媽的“股票”跌了，我回家一定沒(méi)有好果子吃。
于是，我頭也不抬地朝家里走去。半路上，番茄見(jiàn)了我，又張著那雙小爪子來(lái)?yè)湮�，要讓我�?lái)抱它。我哪有心情�。课覜](méi)有理它。它見(jiàn)了，急忙沖過(guò)來(lái)，在我腳邊左走一下，右走一下，然后用小爪子抱住頭，在地上打滾……看到它那又滑稽、又失落的樣子，我不禁“噗嗤”一聲笑了。
番茄不僅會(huì)逗人開(kāi)心，還會(huì)給人幫忙。那一天中午，我放學(xué)回家，番茄見(jiàn)了我，急忙沖到家門(mén)口，從門(mén)后叼了一張報(bào)紙，跑到我跟前。我看到它那可愛(ài)的樣子，摸了摸它的頭，它便沖我撒歡似的沖我叫。
我坐在椅子上讀報(bào)紙的時(shí)候，它也目不轉(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙，仿佛它能看懂似的。
不幸的是，在去年放寒假的第一天，我去給它喂飯時(shí)，怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找，也沒(méi)有找到它。
番茄不見(jiàn)了。我童年的玩伴不見(jiàn)了。為此，我傷心了好幾天。不過(guò)，不久后爸爸又給我買(mǎi)了一只小狗，它雖然沒(méi)有番茄那樣潔白的毛，但也很通人性，很可愛(ài)。
這就是我的好伙伴——番茄，你喜不喜歡它呀？
六年級(jí)的作文 篇6
在我心目中，“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的，是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的游戲活動(dòng)，沒(méi)有參加過(guò)游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，我懷著興奮的心情來(lái)到了教室。哇塞！教室里飄著氣球，五顏六色；紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶，氣球和彩帶都掛在天花板上，打開(kāi)窗戶(hù)，好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們?cè)谶@樣歡慶的氣氛中，高興得歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到教室里，她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們干什么。”我們異口同聲地說(shuō)：“玩�！蔽覀�?cè)捯魟偮�，校長(zhǎng)就說(shuō)：“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲，也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，這一些游戲會(huì)讓你們受益無(wú)窮。下面活動(dòng)正式開(kāi)始，祝孩子們玩得開(kāi)心！祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我們走出教室，來(lái)到闖關(guān)的地方，我和我的朋友們，先看了皮影戲，看一會(huì)兒，我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請(qǐng)閉眼”的地方走去，很有秩序地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我迫不及待地往座位走去，然后坐下來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對(duì)我們說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼�！苯憬阌终f(shuō)，“開(kāi)始玩吧！”然后又說(shuō)：“女巫請(qǐng)睜眼，今晚你是毒人還是救人。”就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，最終我們贏(yíng)了對(duì)方。老師獎(jiǎng)了糖給我，我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場(chǎng)所。
今天的游戲太多了，真是應(yīng)有盡有。我不知道玩什么好。后來(lái)我選游玩：“美食街。”在這里我買(mǎi)了可樂(lè)、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來(lái)到了236班的教室，這里的歌聲動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)了一會(huì)兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來(lái)我們來(lái)到了梯形教室，我飛快地走進(jìn)教室，找了個(gè)位子坐下認(rèn)真地看皮影戲來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味，這里時(shí)兒瘋狂大笑，時(shí)而靜得出奇。看了一會(huì)兒我又出去了。最后來(lái)到了操場(chǎng)玩釣魚(yú)的游戲，在那里我見(jiàn)到了我的同學(xué)喻星穆，就和他一起釣起魚(yú)來(lái)，他拿著魚(yú)竿釣魚(yú)，我來(lái)當(dāng)助手，把他釣到的魚(yú)放到盒子里。就這樣不停地釣，不停地捉，真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣，我們玩得一次比一次起勁……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間，各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！給我的童年生活增添了樂(lè)趣，給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。
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