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六年級的作文300字

2021-03-21 六年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

  哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

  先說第一個吧,他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會浮現(xiàn)這樣的情景:老師正嚴(yán)肅地看著他,而他的雙手靠在背后,橢圓形的臉看著地面,兩個眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴里還嘀咕著:“老師,我錯了……”

  提起第二,他是個傻里傻氣的可愛小男孩,在無聊的課堂上,王俊雄常常會冒出一句哄堂大笑的話;當(dāng)老師訓(xùn)話說他無理取鬧不成熟是,他便會傻呵呵的偷笑,再說第三個吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

  “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時一副“乖乖女”的樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會讓你嘗到苦頭的!

  第四個女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),毛雨晗冷笑起來是很可怕的。你萬一惹毛雨晗生氣了,她不會罵你掐你,只會嘴角往上一勾,給你一個非!袄洹钡奈⑿,我想這時,你便會灰溜溜地走開了。

  這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話就快到我們班來吧!

六年級的作文300字 篇2

  記得有一年,我和哥哥姐姐去樟樹老家游玩,那時正是秋天

  因為我天性好動,按耐不住自己得心情,就約哥哥一起去后院,沒想到,后院竟別有一番天地,我們找到一條通向一條河得路,這條河也很美麗,清澈見地,水平如鏡,和漓江比美它一點也不遜色,太陽得余暉灑在水上,水面泛起金光,河邊樹葉落在河上變成了一艘艘金色得小船漂向遠(yuǎn)方,白居易的《暮江呤》

  寫得好:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

  第2天我們來到房前,金色得落葉給房頂換了一套新裝,田野里更是一派豐收得景象:水稻猶如樂譜上得線條,一個稻穗,就是一個跳動得音符,棉花笑咧了嘴,蘋果樹上結(jié)滿了漲紅了臉得蘋果,黃澄澄得梨壓彎了枝頭,橘子上得綠葉。象一個個小燈籠,不遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民正在收割莊稼,臉上露出了甜甜得微笑。

  夕陽收住了最后一絲余暉,天全黑了,月光灑在了路面,寂靜統(tǒng)治了這片土地,只有那一輪圓月,陪著小河不知疲倦的流著,流著……

  我們依依不舍的離開了鄉(xiāng)村,雖然離開了美麗的它,但它留給我的美麗印象卻深深烙印在了我的腦海里。

六年級的作文300字 篇3

  3月3日是風(fēng)箏節(jié),于是,下午學(xué)校組織了放風(fēng)箏的`活動,同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下去廣場,我們各個興高采烈,別提有多高興了。

  到了廣場,開始放風(fēng)箏了,我們兩人一組,一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起了,越飛越高,慢慢高過樹梢,在空中翩翩起舞。牽線的人拼命地奔跑著,我們快活得喊叫著,此時,向天空中望去,各種各樣的風(fēng)箏,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像展翅的雄鷹,還有的像自由翱翔的小鳥……五彩繽紛,令人眼花繚亂,在廣場上空飄揚,美麗極了。時間過的很快,風(fēng)箏似乎也笑了,悄悄地溜走了。

  我們離開了這歡樂的海洋,風(fēng)箏的世界。放完風(fēng)箏后,我們累得滿頭大汗,筋疲力盡,是在站不起來了。盡管我們很累,但是我們心情非常愉快,我想:在當(dāng)前這個美好的社會,我們這些天真的少先隊員,多像那天空中飛翔的風(fēng)箏。∥覀兙褪悄窍裉焓挂话,自由快樂飛翔的天使,老師多像那牽著風(fēng)箏線的人,她把握著我們飛翔的正確方向,引導(dǎo)著我們健康快樂的成長。如果沒有老師的牽引,或者風(fēng)箏斷了線,我們這些天使就會迷失方向。

六年級的作文300字 篇4

  世界上不會有完全相同的兩片樹葉,也不可能有完全相同的兩個人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點陽剛的味道,那是爸爸媽媽對我的希望。

  聽說,一歲前很多人都認(rèn)為我是個男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點比較好吧。

  在別人看來,我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個月時叫的第一聲“爸爸”,媽媽說我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂于參加并且取得了不錯的成績。

  除了學(xué)習(xí),我也會培養(yǎng)自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識了新的老師和朋友,我們在一起舞動著美好的時光;練琴有時很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵著我,我愛媽媽,我一定要堅持下去。

  還有一個小秘密想透露給大家,其實我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機會好好練習(xí),讓自己膽子越來越大。其實在文一這一年,我已經(jīng)進步了很多,我會給自己加油的。

  我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!

六年級的作文300字 篇5

  書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

  小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

  因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們?nèi)コ锌磿,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

  著名的文學(xué)家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

六年級的作文300字 篇6

  時間:3014年的晚上

  地點:某個制做車的工廠的維修站。

  主要車物:自行車、小汽車、和面包車。

  夜晚,某個制做車的工廠的維修站發(fā)出一陣陣談話聲,原來,是制車廠的車子們在談往事。

  一輛已經(jīng)上了年紀(jì)自行車滿臉淚水地說:“現(xiàn)在,有了小汽車后,主人便拋棄了我們,想當(dāng)年,我們也是“明星”啊,哪里沒有我們的身影,這現(xiàn)在……這很明顯就是喜新厭舊嗎!嗚嗚嗚~!”隨后自行車便激動地說不出話來。

  “這句話,我可不愛聽了!什么叫‘喜新厭舊’”,自行車后面的一輛傷痕累累小汽車說道,“‘喜新厭舊’,拜托,我們更辛苦,好不好!至今我還記得,上次我的主人,有一次喝醉了酒,一路上撞壞了三四個公共物品不說,還把一位老奶奶給撞傷了,搞得我也傷痕累累。所以,我才到了這個地方!闭f著說著,小汽車便也哭了起來。

  這時,它(小汽車),后面的面包車也哭了起來,它說道:“可不是嗎,我也是這個原因,我的主人也是這樣的,但是他不但撞了人,還把我扔在馬路上,就跑了,在馬路上,許多在現(xiàn)場的車都嘲笑我,他們都說我沒找到一個好的主人。嗚嗚嗚!”說完,面包車便大聲哭了起來。

  夜晚,傳來了一陣陣悲痛的哭泣聲。

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