在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天,我看到一幅漫畫(huà),是一位老伯坐在水邊,好像要釣魚(yú)。但是他只是用了一盆清水,他自己手里舉了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“這里有清水”。魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地往清水盆里蹦。
這幅畫(huà)發(fā)人深省。表面上講述了老伯“釣魚(yú)”,實(shí)際上是說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)保情況。魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屒逅,證明河水已經(jīng)臟得連魚(yú)都受不了了。有些人隨意地向河里傾倒垃圾,有些企業(yè)將工業(yè)廢水隨意向江河排放,這會(huì)造成水源的污染,從而導(dǎo)致水質(zhì)變壞,F(xiàn)在地球的環(huán)保問(wèn)題的確不容小視。舉個(gè)例子吧,南極上空有個(gè)臭氧層空洞。眾所周知,臭氧層是用來(lái)防止太陽(yáng)紫外線(xiàn)過(guò)多攝入地球而傷害生物的,南極上方的臭氧層如果出現(xiàn)缺口的話(huà),那些企鵝可就不安全了?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這個(gè)大洞是人類(lèi)造成的,和一種家用電器有關(guān)——那就是冰箱。早期的冰箱是靠一種制冷劑——“氟利昂”制冷的,而它會(huì)破壞臭氧層。好在大多數(shù)人已經(jīng)意識(shí)到了老式冰箱的缺點(diǎn),都換成了新式的無(wú)氟冰箱?墒怯幸恍┤艘浴笆″X(qián)”為由,還在用老冰箱。如果大家都有環(huán)保意識(shí),那個(gè)臭氧洞沒(méi)準(zhǔn)會(huì)慢慢恢復(fù)呢。
還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)睦樱蔷褪侨蜃兣瘜?dǎo)致冰川融化加快。這件事的受害者不只是動(dòng)物,就連人類(lèi)也會(huì)被牽連。全球變暖的原因在于人類(lèi)大量使用化石燃料造成的;剂暇褪敲汉褪,還有天然氣。使用化石燃料會(huì)排放大量二氧化碳,二氧化碳會(huì)阻止射入地球的陽(yáng)光反射到太空中去。熱量散不出去,地球自然就變暖了。有專(zhuān)家說(shuō):“如果全球溫度再升高幾攝氏度,冰川就會(huì)全都融化,海平面上升就會(huì)淹沒(méi)大陸。”我估計(jì)到時(shí)候人類(lèi)就沒(méi)法生活了。所有陸生動(dòng)物也因此絕跡。如果這一切都發(fā)生了,就成了人類(lèi)濫用能源的懲罰。我們應(yīng)該少用化石燃料。比如煤這一類(lèi)的可以用秸稈替換,否則秸稈就焚燒了,還污染空氣。至于電力問(wèn)題,可以多利用水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等方式替代傳統(tǒng)的火力發(fā)電。
地球只有一個(gè),我們要好好珍惜和愛(ài)護(hù),不要過(guò)度開(kāi)發(fā)能源,注意保護(hù)環(huán)境,希望漫畫(huà)里的一幕永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
六年級(jí)作文 篇2
我從小就是一個(gè)怕打針的孩子,每次打針都會(huì)哭鼻子。不管是因?yàn)楦忻按蜥,還是因?yàn)榇蚍酪哚,每次都哇哇大哭?/p>
記得有一次,我走路的時(shí)候,從樹(shù)上掉下一只馬蜂,正好落在我的手背上,整個(gè)手腫得豬蹄子一樣,還全身起了疙瘩,手一撓,就出現(xiàn)許多紅痕。我趕緊跑回家給奶奶說(shuō)了一遍,奶奶用肥皂給我洗了澡。因?yàn)榉试斫舛荆砩系母泶裣氯チ,但手還是慢慢腫了起來(lái)。爺爺帶我去看醫(yī)生,把病因一一都說(shuō)了出來(lái)。醫(yī)生知道后,配了藥,就趕緊給我打了一針。真是一針見(jiàn)血啊——針剛扎進(jìn)去,我就哇哇大哭了。打完針好長(zhǎng)時(shí)間我才不哭,但還是兩眼含淚,我是多么畏懼打針!
過(guò)了幾年,我才知道打針時(shí)候哭是很沒(méi)面子的,我決定再打針時(shí),一定克服這個(gè)缺點(diǎn)。
一天黃昏,我又發(fā)燒了,三十八度,爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶我去看醫(yī)生了。我心里想著我許下的那個(gè)諾言,現(xiàn)在是該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了。
走在路上,天已經(jīng)完全黑了。爺爺騎著三輪車(chē),我在車(chē)上給爺爺照明。
到了診所,醫(yī)生給我看完后,根據(jù)我發(fā)燒的情況,決定給我打一針。這一次,我堅(jiān)強(qiáng)地頂住了。打完針,醫(yī)生給我包了幾包藥,我們便回家了。
晚上,我躺在床上,心想:我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,戰(zhàn)勝了害怕打針的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己。我終于不再退縮了!
六年級(jí)作文 篇3
我們家是開(kāi)農(nóng)莊的,農(nóng)莊后面是一片荷花池,夏季到來(lái)的時(shí)候,一眼望去粉綠一片。隱隱約約還能看到一些青黃色的嫩蓮蓬躲在荷花的花蕊內(nèi)。就好像荷花擁抱著自己的孩子。
挺拔的荷花莖從水下的淤泥中破土而出,正如愛(ài)蓮說(shuō)中的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝!彪m然,這里說(shuō)的是蓮花,但荷花又何嘗不是呢?荷花隨從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),卻一點(diǎn)淤泥也沒(méi)有染上,洗滌得一點(diǎn)也不妖嬈,中通外直沒(méi)有藤蔓,也沒(méi)有承托的.枝葉。千千萬(wàn)萬(wàn)荷花亭亭玉立在池塘,讓人不由驚嘆。
荷花一生是無(wú)私的。她樂(lè)意讓人們觀賞她的美;愿意讓人們食可口的蓮蓬;就連最底下的藕,也是極其美味。如果有人問(wèn)我為什么那么喜歡荷花,當(dāng)然,我會(huì)回答,“因?yàn)樗簧鸁o(wú)私清清白白,就連一點(diǎn)點(diǎn)的淤泥也沒(méi)有。明明莖中間是空的,她卻依然挺立著。荷花讓我對(duì)她產(chǎn)生尊敬之情。”是的,荷花的品質(zhì)是值得我敬佩與敬仰的。我愿意成為一朵荷花,為人們展現(xiàn)我普通卻艷麗的一面。我愿意成為一朵荷花,永遠(yuǎn)挺立在池塘。我愿意成為一朵荷花,有著她高尚又純潔的品質(zhì)!
六年級(jí)作文 篇4
愛(ài)是生命的組成部分,而感動(dòng)堆砌成愛(ài)。
許多人抱怨生活冷酷無(wú)情,那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上,感動(dòng)無(wú)處不在,尋找身邊的感動(dòng),才能享受生活中的美好。清晨的第一縷陽(yáng)光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星、老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無(wú)論是自然或是社會(huì),都會(huì)給與我們最大的恩惠,卻不求回報(bào),也因此讓我感動(dòng)至深。
記憶的閥門(mén)慢慢打開(kāi),此時(shí)的我正高高興興地背著書(shū)包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑過(guò)去,一看,奶奶愁眉苦臉的,于是就問(wèn):“奶奶,您怎么啦?”奶奶說(shuō):“今天干活的時(shí)候一不小心踩到釘子了!蔽掖蟪砸惑@,問(wèn):“哪里?很疼嗎?快給我看看!”奶奶先提起褲子,然后把鞋子脫掉,給我看,說(shuō):“左腳腳掌中央,很疼!也很深!”我焦急地問(wèn):“那您還能不能騎三輪車(chē)?”奶奶挺起胸膛堅(jiān)定地說(shuō):“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上車(chē),一想到奶奶那血淋淋的傷口,我看在眼里,疼在心里!奶奶的三輪車(chē)緩緩地移動(dòng)了起來(lái),仿佛很吃力,慢得連我自己走路都比坐車(chē)快。我看著奶奶那憔悴的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,一根根銀絲幾乎長(zhǎng)滿(mǎn)了頭,雙鬢也斑白了,臉龐上流淌著黃豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨點(diǎn)一樣拍打在衣服上,頓時(shí)濕透了。三輪車(chē)“嘎吱……嘎吱……”地響著,我的心撲通撲通地跳,忐忑不安地說(shuō):“奶奶,您這么辛苦!還是讓我下來(lái)走路吧!”奶奶故作輕松笑了笑,說(shuō):“我有什么辛苦啊,不用下來(lái)!”我被奶奶毫不猶豫地拒絕了。此時(shí)此刻,我在心里暗暗下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好地孝順奶奶,讓奶奶享清福!
健康的樹(shù)苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動(dòng),才能長(zhǎng)久地感受到愛(ài)與親情的音符,讓愛(ài)與親情變得悠揚(yáng)而長(zhǎng)遠(yuǎn)。
親情無(wú)比感動(dòng)!
六年級(jí)作文 篇5
“呼――呼――”不知為什么,今年的冬天來(lái)得非常早。動(dòng)物們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,隆冬就來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯,那刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。
鳥(niǎo)媽媽冒著寒風(fēng),四處尋找食物,只留下餓著肚子的小鳥(niǎo)在巢中“嘰――嘰――”地叫。
小松鼠還沒(méi)來(lái)得及收集松果過(guò)冬,只好餓著肚子,站在樹(shù)枝上東瞧瞧,西看看,正尋找著可以充饑的食物。
蛇盤(pán)成一個(gè)圈,凍成了“名副其實(shí)”的“蛇冰棍兒”。
青蛙蹲在大樹(shù)下“呱――呱――呱――”地叫,好像在說(shuō):“好困啊!好困啊!”
這時(shí),一片雪花變成了一個(gè)背上長(zhǎng)著一雙小巧的翅膀,手上拿著魔杖的小仙女。
小仙女飛到小鳥(niǎo)兒的身邊,嘴里念念有詞:“媽咪媽咪哄!”小鳥(niǎo)的身邊出現(xiàn)了許多蟲(chóng)子。小鳥(niǎo)高興地喊著,連忙叼起蟲(chóng)子,吞進(jìn)肚子里。
小仙女飛到青蛙和蛇的中間,跺跺腳,地下出現(xiàn)了兩個(gè)洞,蛇在青蛙的攙扶下進(jìn)了洞,青蛙也跳進(jìn)另一個(gè)洞中冬眠了。
小仙女飛到小松鼠身邊,變出許多松果給小松鼠過(guò)冬,小松鼠高興極了……
小仙女因?yàn)榉谋M,溶化成水了。動(dòng)物們都很傷心,于是把住所都叫作“雪花洞”。
幫助了別人,別人會(huì)記住你的。
六年級(jí)作文 篇6
今天,是一個(gè)非常非常開(kāi)心的日子,是什么日子呢!是我姐結(jié)婚的日子,今天我應(yīng)該是嗎?我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這一天的早上,姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝,姐姐化妝化的非常漂亮。我心想:就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了,回到家,當(dāng)姐姐回家的時(shí)候,我還在大睡,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門(mén)的聲音,我就立刻從睡夢(mèng)中醒了起來(lái),那還是個(gè)一個(gè)冬天,外面很冷,我把衣服穿好以后,就跑出去了,外面真冷。我很快跑到姐姐面前,跑到姐姐的房間里,當(dāng)我看見(jiàn)姐姐的那一刻,我想了很多,想了這還是姐姐嗎?真的和平常不一樣,平常的姐姐沒(méi)有化妝,沒(méi)有弄頭發(fā),沒(méi)有帶耳環(huán),沒(méi)有項(xiàng)鏈,沒(méi)有很多,很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。
過(guò)來(lái)一會(huì),媽媽也來(lái)了,媽媽說(shuō)了很多話(huà),說(shuō)了我給你們拍幾張照片,留紀(jì)念吧,我說(shuō):好啊,這樣我想你的時(shí)候,我可以看一看,外面拍了很多張照片,沒(méi)過(guò)一會(huì),新郎就來(lái)了,我想:這下壞了,我姐很快就離開(kāi)我們了,新郎來(lái)了,我們大家都不高興。
我最不想看到的這一幕,是我姐姐進(jìn)入車(chē)?yán)锬且豢,那一刻我不知道怎么了,眼淚一下子就出來(lái)了,是我看我姐進(jìn)車(chē)的時(shí)候,我的眼淚越流越多,怎么擦也擦不完,哥哥就問(wèn)我怎么了,你怎么老是哭,我說(shuō):我舍不得姐姐,講完以后就一直在哭,在我姐姐走的時(shí)候,這時(shí)家里一片安靜,還沒(méi)有從傷心走出來(lái),想到這一幕,我就懵然淚下。
哥哥比我更思念,姐姐送他一樣?xùn)|西,他每天都把它當(dāng)成一樣供著。
這就是,那一刻,我懵然淚下。
六年級(jí)作文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
現(xiàn)在,我們中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,人人都過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。但是,你們知道嗎?以前的中國(guó)是個(gè)軟弱國(guó)家,是個(gè)被別的國(guó)家瞧不起的國(guó)家,是個(gè)被別人喊成東亞病夫的國(guó)家。那時(shí)候的中國(guó)沒(méi)有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展,是個(gè)十分落后、經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)的國(guó)家。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破環(huán)、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的的精華,就這樣化成了一片灰燼。
我們的祖國(guó)承受的恥辱不只這些!
60年后,中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下。看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳的祖國(guó)。這時(shí)候,中國(guó)像一只巨龍,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界的東方!
如今,我們中國(guó)人終于可以昂首挺胸了,可以驕傲地對(duì)外國(guó)人說(shuō)——我是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!
六年級(jí)作文 篇8
我是怎么愛(ài)上古箏的呢?那還得從一次文藝演出說(shuō)起。
五年前的一天,爸爸帶著我看文藝演出。我看見(jiàn)節(jié)目單中有一個(gè)古箏獨(dú)奏的節(jié)目,這一下引起了我的好奇心:古箏是什么樣子的呀?當(dāng)幕布徐徐拉開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)舞臺(tái)上放著一個(gè)條形似案的東西。隨著演奏者在古箏上撥動(dòng)時(shí),美妙的樂(lè)聲也如泉水叮咚滋潤(rùn)著我的心田,我陶醉了。演出結(jié)束后,我拉著爸爸來(lái)到后臺(tái)。后臺(tái)擺著四五架這樣的怪物。爸爸在一旁告訴我:“這就是古箏,有著20xx多年的悠久歷史!”
那天我一到家就纏著媽媽給我買(mǎi)古箏,后來(lái)媽媽磨得沒(méi)有辦法,就買(mǎi)了一架古箏。從此,我就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈熟了許多曲子。其中,我最喜歡《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子。它氣勢(shì)磅礴,快速熱烈。彈著這首曲子,我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:碼頭上,工人們正在搬運(yùn)貨物。突然,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。碼頭上的工人尋事地與臺(tái)風(fēng)搏斗,奮力保護(hù)國(guó)家財(cái)?耧L(fēng)過(guò)后,貨物一樣不少,工人們高興地笑了。
我喜歡古箏,更喜歡古箏彈奏的愛(ài)國(guó)情。
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