在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
月考即將來臨時(shí)，來到我們班，你絕對(duì)聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲，只能聽見寫字的沙沙聲，以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音，也為數(shù)不多。每個(gè)人都盼望著自己有一個(gè)好成績。不是嗎？
月考之中，同學(xué)們有的抓耳撓腮，臉漲得通紅；有的埋頭苦寫，筆畫十分流暢；有的左顧右盼，一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣，時(shí)間一分一秒的過去了，我緊盯試卷，生怕漏掉題，可惜的是，腦子短路，語文考試可以說是考砸了。一考完試，同學(xué)們就三五成群，嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對(duì)答案。對(duì)上答案的暗暗自喜，對(duì)不上的，就嘆口氣，有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會(huì)兒，教室里就形成了鮮明的對(duì)比：一派高聲歡呼，歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上，垂頭喪氣，嘆聲連連。還有一派，滿臉無奈的笑，可能是其中一門考砸，一門考好吧！則我呢？雙手捧著下巴，雙眼無神，呆呆的望著前方。這次考試不大好，可是，不久，我回過神來，心想：誰的人生沒有低谷？再說了，這又不是最終成績，還要期末考試見分曉。
想著想著，我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里，我堅(jiān)定了一個(gè)信念，期末考試，我一定要考好！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
冬天，是大雪紛飛的季節(jié)；冬天，是銀裝素裹的季節(jié)；冬天，也是令孩子們最快樂的季節(jié)。
“下雪啦！”聽，遠(yuǎn)處傳來了孩子們快樂的呼喊聲，瞧，可不是嗎，房頂上、樹上、地上，還有我們的頭上、衣服上都落上了輕盈的白雪，他們就像一位位靈巧的舞者，給我們帶來了歡聲笑語。孩子們聚在一起，打雪仗、堆雪人，一瞬間，世界好像到處都充滿了快樂。
雪，是冬的使者，它的降臨預(yù)示著冬天的來臨，它輕輕地來到人間，又悄悄地消失，給人一種神秘的感覺。
雪花是千變?nèi)f化的，一會(huì)兒柳絮一般自由地飄著；一會(huì)兒又如同一只只美麗的蝴蝶優(yōu)美地飛翔著；不一會(huì)，雪花又變成了柔軟的蒲公英，成群結(jié)隊(duì)、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悠閑地飄落下來，給人一種從別處感受不到的美，也使人有一種發(fā)自內(nèi)心地愜意。
雪的到來，讓小花、小草變得更堅(jiān)強(qiáng)，也讓大地穿上了厚厚的“白棉襖”，等待來年的好收成。雪還有一種神奇的作用，任何人有什么心事，只要碰到雪這個(gè)“大醫(yī)生”，都會(huì)抬起頭，望著天，看著那悠揚(yáng)的雪，不開心的事情就都會(huì)拋到九霄云外去了。
漸漸地，雪停了。慢慢地，雪變成了冰，那晶瑩剔透的美讓我們進(jìn)入了“水晶王國”。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
期待已久的戶外教學(xué)終于來臨，今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，學(xué)校四到六年級(jí)的小朋友，帶著愉快的心情前往進(jìn)行戶外教學(xué)。
沿途風(fēng)光明媚，看著扣人心弦的迷人風(fēng)景，一股樂不可支的心情油然而生。來到了第一站太陽館內(nèi)，進(jìn)行一連串的課程及解說，使我印象最深刻的是立體劇場(chǎng)。接著來到了“噴水雞肉飯”，員工端來色香味俱全的雞肉飯，讓我們大快朵頤，每位同學(xué)都吃的`好飽，口齒留香。
之后來到昆蟲館，館內(nèi)有帥氣的天牛、美麗的、神秘的竹節(jié)蟲等種類……。館內(nèi)阿姨，跟我們說明了紅鳥翼蝶、長頸鹿鍬形蟲等使我大開眼界，另外介紹了旋轉(zhuǎn)彩色柱中大名鼎鼎的巴西的摩爾佛蝶、印度的紅鳥翼蝶、馬來西亞的馬來西亞金鳳蝶，它們會(huì)因光線來變化身體的顏色，使我獲益良多呀！
看完了昆蟲館，來到了義潭，聽老師說，義潭是我們?nèi)h、市，主要用水的供應(yīng)地，這時(shí)我才明白，它對(duì)我們是多么重要。在這么美麗的風(fēng)景和清爽的微風(fēng)下，使我忘記自己身上的疲倦。
這一趟戶外教學(xué)，讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，真是一趟扣人心弦的旅程呀！這也是我在小學(xué)生活中最后一年的戶外教學(xué)，讓我格外地珍惜及留念。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
眼看著暑假已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了，我可要好好把握。這一天，有微微小雨，我想到了個(gè)好主意——和朋友去樹林探險(xiǎn)。我特意帶了個(gè)膽子大的和一個(gè)膽子小的，帶膽子大的可以讓他保護(hù)我們，帶膽子小的是想要看她的“糗樣”，“嘻嘻……我的私心不小吧！”我們各自披上雨衣，穿上雨鞋，帶好糧食和水，就出發(fā)了。到樹林的時(shí)候我是信心十足，毫不畏懼。進(jìn)了樹林，這個(gè)地方第一次在我眼中顯得十分有意義�！鞍�！”膽子小的那個(gè)叫到：“我猜到了一條長長的軟軟的東西，好像是蛇！”膽大的過去一看說：“是一條蚯蚓，你叫什么叫？你看看人家冰靈（我的名字）都不害怕�！鋵�(shí)我很怕。越走下去我越是膽戰(zhàn)心驚，忐忑不安。于是我便哆嗦大家回去了，出了樹林我是若釋重負(fù)，鎮(zhèn)定自若�；叵肫饋恚灿X得這個(gè)暑假值了。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
也不知道校長吃錯(cuò)什么藥了，竟讓我們連走路，我們從小就學(xué)走路，長大了還學(xué)走路？無奈之舉，只好恭敬不如從命，我練！
我前面是我們班胖胖之最——楊策，因?yàn)樯砀叩膯栴}，沒關(guān)系，誰叫本姑娘高呢！這不，這走路那是一扭一扭的，真不怕把PP扭下來。他走到一個(gè)都這系鞋帶的小男孩，很和藹地說了一句：“小伙子！”我真想問他：“您老高壽�。俊彼呃哿�，就說一句：“如果我是校長的老師，一定給他多留作業(yè)，寫的有一點(diǎn)不好就打他！��！”我真想說：“你是世界總統(tǒng)就不怕他了，是吧！”他看到走不好的同學(xué)被老師叫出來了，笑得開了花。我真想吼他一句：“你一會(huì)就讓老師叫出來！”他在拐彎的時(shí)候，還點(diǎn)腳尖，我真想說：“你要跳芭蕾舞是吧？不過沒你這么“小”號(hào)的鞋和裙子啊！”同學(xué)們，你們有這種口耐的學(xué)生們嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇6
微笑，是冬日里的一把火，溫暖人心；微笑，是沙漠里的一壺水，滋潤人心；微笑，是西湖邊的一縷風(fēng)，舒適人心。
有一次，老師發(fā)了平時(shí)測(cè)驗(yàn)的成績單，我打開成績單，愣住了，因?yàn)�，那成績單上的分�(jǐn)?shù)是我從沒得過，讓我?guī)滋於继Р黄痤^的81。我看著這分?jǐn)?shù)，想哭又哭不出來——我回去該怎么辦呢？就這么一點(diǎn)分，該怎么向爸媽交待��？
回到家，媽媽還是像往常一樣笑臉相迎，我低著頭，不敢看她，便急急忙忙地往房間走。“對(duì)了！”媽媽突然說，我一驚，故作鎮(zhèn)定地說：“什……什么事？”媽媽笑著說：“依然，成績單發(fā)了吧？給我看看�！蔽蚁�，唉！該來的還是要來的！便磨磨蹭蹭地把成績單拿出來，遞給媽媽。
我站在那里，低著頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過了半晌，沒有任何反應(yīng)，我慢慢抬起頭：“對(duì)不起，媽媽，我……”媽媽給了我一個(gè)微笑，說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次再努力啦！老媽我不怪你！要加油啊！”那微笑給了我力量，給了我溫暖，我果然考出了好成績。
微笑的魅力就是這么大。微笑，讓世界更美好！
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