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我的小伙伴六年級(jí)作文

2023-04-26 六年級(jí)作文

  【范文一】

  我的小伙伴

  媽媽說(shuō),朋友就是我的知心人,任何高興或難過(guò)的事都可以讓朋友與你分擔(dān);爸爸說(shuō)朋友就是我的老師,任何不能解決的問(wèn)題,都可以讓朋友幫助;我說(shuō),朋友是我的保護(hù)神,在我走入歧途的時(shí)候,是朋友將我從歪道里拉出來(lái)。

  我有個(gè)朋友叫張娜,她長(zhǎng)得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁與能說(shuō)會(huì)道的小嘴,直討人喜歡。

  張娜可是我們班的“高音女皇”,也是個(gè)膽小的女孩。火車不是推的,牛皮不是吹的,不信我講一件小事給你聽一聽。那時(shí),快放寒假了,同學(xué)們都愛去買炮玩。一天中午,我和張娜來(lái)到教室,她就坐在我后面,我把書包放下,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙把一個(gè)點(diǎn)然的炮放在我的腳旁,幸好反應(yīng)快,邊說(shuō)“炮”邊往后退,這時(shí)張娜便“啊——”的叫起來(lái)。真所謂張娜叫一叫,地球跳一跳。

  別看她玩時(shí)像瘋貓似的,上課時(shí)可專心了。我與她就是鮮明的對(duì)比。我像沒(méi)長(zhǎng)骨頭的面條兒,她卻像一支筆,坐得端端正正,兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。

  她這個(gè)人啊!是尊老愛幼,什么都要想到別人。這不,前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買,買時(shí),她說(shuō)要給她三歲的妹妹買,可只有兩個(gè)了,我們一人一個(gè)。她卻把自己的給了她妹妹。這個(gè)東西她很久以前就渴望擁有的,他不僅關(guān)心年齡小的人,還是個(gè)孝順的孩子。在她11歲生日時(shí),我們到她家去吃蛋糕,他分拿給我們,最后該她自己了,她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。啊!多么有孝心的一個(gè)小女孩。

  我為有這么一貫朋友感到非常幸運(yùn)。每當(dāng)放假時(shí),很久沒(méi)看見她,便有點(diǎn)想她,腦子里浮現(xiàn)出她可愛的樣兒?,她在笑,笑的那么開心!

  【范文二】

  我的小伙伴

  我有很多很多的朋友,但和她這樣親密的,目前還只有她。

  第一次見到她時(shí),是在四年級(jí):她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),被高高的在頭后梳成一條馬尾辮;一雙黑水晶般的眼睛忽閃忽閃的;一身整潔的校服讓她看起來(lái)很文雅。班主任老師告訴我們,她叫伊夢(mèng)。

  伊夢(mèng)很好,對(duì)我就像對(duì)待自己的妹妹一樣,關(guān)于我的一切她都知道。

  那是在我生日的前一天晚上,我很哀傷地想:估計(jì)明天會(huì)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)一句“生日快樂(lè)”吧,沒(méi)有人會(huì)送給我一份小小的禮物吧。想著,我嘆了口氣。

  第二天,我們勞動(dòng)展示的日子。我匆匆在組長(zhǎng)埋怨的目光中坐下,之后把東西拿出來(lái),坐正。“就差你了。”組長(zhǎng)壓低聲音埋怨道,“東西帶來(lái)了嗎?”我把塑料袋解開。他放心了,轉(zhuǎn)過(guò)身,檢查別人的去了。我不禁嘆了口氣,想:果然啊,沒(méi)人記得。

  就在這時(shí),旁邊的一個(gè)組的同學(xué)遞給我一個(gè)袋子,并告訴我,這是伊夢(mèng)給我的。我將疑惑不解的目光投向了伊夢(mèng)。她始終在看著我的眼睛,嘴里說(shuō)著什么,可是距離太遠(yuǎn),聽不見。我以為她是想讓我?guī)退掖拥闹魅,剛想?wèn)問(wèn)別人,就看見她手忙腳亂地比劃起來(lái)。我指指袋子,又指指自己,意思是:“是給我的嗎?”她放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟似的沖她感激一笑,可是心里卻完全沒(méi)有搞懂:伊夢(mèng)到底要干嘛。

  下課鈴一響,伊夢(mèng)就匆匆跑過(guò)來(lái),沒(méi)等我開口,就對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我有些驚訝,怔在那里。“我敢保證,今天我給你的禮物是最最珍貴的!畢竟是小學(xué)的最后一年了嘛!珍貴點(diǎn)也是正常的。里面絕對(duì)是驚喜!我找了好幾個(gè)地方才找到的!還有,里面還有一張賀卡,你看了嗎?里面全是我想對(duì)你說(shuō)的話……”伊夢(mèng)還在滔滔不絕地說(shuō)著,我的心里也隨著她的語(yǔ)言的不斷增多而感到:朋友是那么重要!我突然站起來(lái),激動(dòng)地抱著伊夢(mèng)又蹦又跳,心里像是糖果一樣的甜蜜。我打開袋子,里面有一本我夢(mèng)寐以求的《口袋迷》,一張賀卡,一個(gè)神奇寶貝的臺(tái)歷和一個(gè)小本子。我的心再次溢滿了甜蜜……作文

  那一天,我感受到了前所未有的快樂(lè)!那一整天,我都是燦爛地笑著,燦爛的陽(yáng)光也停駐在我同樣燦爛的笑臉上,它仿佛也感受到了我內(nèi)心的快樂(lè)。

  伊夢(mèng),你是我最最親愛的伙伴!你讓我感受到了伙伴,是那樣的重要

  【范文三】

  我的小伙伴

  我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個(gè)要好的小伙伴,讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。

  她,長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直美的不得了。苗條的身材,高高的個(gè)子,配著那張潔白無(wú)瑕的臉,就像是仙女下凡。

  耐心鉆研

  記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的我跑過(guò)去看了一番究竟。原來(lái),他們是在討論數(shù)學(xué)題呀!我疑惑地問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁磾?shù)學(xué)題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題,我看了半天也沒(méi)看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問(wèn)她:“你會(huì)嗎?”她幽默地回答:“No,no,no。”說(shuō)完,就去請(qǐng)教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認(rèn)真地聽著,遇到聽不明白的地方,就會(huì)眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽著張皓天的講題方法,腦子里一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,反而還很厭煩、急。于是,我一甩頭發(fā)走人,可她卻一點(diǎn)也不毛,一點(diǎn)也不著急,只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題,那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來(lái)不可。終于,她舒展眉頭,開心地笑了起來(lái),因?yàn),她成功了?粗臉幼樱蚁耄核欠N耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。

  樂(lè)于助人

  她是我們小伙伴當(dāng)中的“品德模范”。那天,我正準(zhǔn)備拿文具盒去寫作業(yè),可掏了書包半天,也沒(méi)掏出來(lái),我害怕地想:不會(huì)我的文具盒忘帶了吧?磥(lái)我真是一個(gè)“先知”,文具盒真的沒(méi)有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎么行動(dòng),可冥思苦想了好一會(huì)兒,也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)。正在這時(shí),我的“救星”來(lái)了,她仿佛知曉我的心思,和藹可親地問(wèn)我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆說(shuō):“我就這一支筆,你先用吧,我作業(yè)快寫完了,你寫完我再用。”當(dāng)時(shí),我聽了她的話想:她的作業(yè)都不寫,把筆借給我,讓我先用,這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神真值得我去學(xué)習(xí)。我用著她的筆,把字一筆一劃寫得很端正,老師為此還表?yè)P(yáng)了我,我想:應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她呀,要不是她,我作業(yè)還完成不了呢,你們說(shuō)是嗎?

  心系班集體

  她還是班里的積極分子,什么活動(dòng)都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報(bào),老師在班里問(wèn):“誰(shuí)想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過(guò)頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫粉筆字最好的,獨(dú)一無(wú)二,絕世無(wú)雙的。于是,她每天都來(lái)學(xué)校很早,就是為了盡快把黑板報(bào)完成,終于,黑板報(bào)辦成了。我跑去一看,驚叫起來(lái):“哇,秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見了,都紛紛稱贊她,連老師也高興得不得了,都說(shuō)是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫面想:這都是她的功勞呀,是她費(fèi)盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優(yōu)異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  說(shuō)了那么多,你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——李璇。

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