童年，就好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，用五顏六色的畫筆，描繪出一幅由一幅色彩斑斕的畫卷�？僧�(dāng)我們想抓住他，他卻悄悄地溜走了。我們只能懷著深深的不舍，對(duì)他說一聲再見。
十二歲的“六一”，對(duì)我有著特殊的意義。和同學(xué)們共度最后一個(gè)“六一”，是大家共同的心愿。那天最后一堂課，老師“大發(fā)慈悲”，離開教室讓我們自己過一個(gè)兒童節(jié)。班里那幾個(gè)活躍分子，哪肯放過這樣的狂歡機(jī)會(huì)，老師前腳剛走，他們緊跟著“嗷”的一聲，教室里立即沸騰了。義康站在寫有“狂歡六一”四字的黑板前，清清嗓子，正準(zhǔn)備扮演起主持人的角色，可還沒等他開口，忠壯他們就一窩蜂地沖了上去。這幾個(gè)人總是花樣翻新，他們在講臺(tái)上瘋狂地又蹦又跳，忠壯還順手抄起一瓶凍成冰的礦泉水，往地上使勁地一砸，把冰都砸碎后一臉壞笑地?cái)Q開瓶蓋，用力一撒，教室里冰花亂墜，四處噴濺著“壯壯碎冰冰”，。女生們一邊尖叫，一邊用手護(hù)住臉。峻瑋也毫不示弱地拿起礦泉水瓶瘋狂地“揮毫潑灑”，空中冰塊亂飛，地上水流成河，狼藉一片，真不知道過的到底是兒童節(jié)還是潑水節(jié)。最倒霉的是義康，他本來只想做個(gè)旁觀者，可誰想忠壯冷不防潑了他一身水，這下可好，外號(hào)“雞長”的他真成了一只“落湯雞”了�？|打開課堂筆記本，一本正經(jīng)地“朗誦”道：“忠壯一回頭，嚇倒一排教學(xué)樓；忠壯二回頭，山崩地裂水倒流；忠壯三回頭，哈雷彗星撞地球；忠壯四回頭，喬丹不會(huì)打籃球……”還沒說完，忠壯就已張牙舞爪地向他撲去。在同學(xué)們的一片哄笑中，我扭頭看去，每位同學(xué)都笑得那么開心，在那一瞬間，我突然心生一股眷戀之情。一想到再有一個(gè)月我們就要“勞燕分飛”，告別親愛的同學(xué)和老師，告別我們學(xué)習(xí)了六年的母校，心中就深深地不舍。也許，這是全班最后一次聚在一起開心地大笑，以后就再難相聚了。想到這里，我心里酸酸的。
九月金秋，對(duì)我們而言值得憧憬和期待。同學(xué)們，讓我們相約三個(gè)月后再見吧。和童年說聲“再見”，向未來道聲“你好”。 再見了，我深深眷戀的北小，我親愛的老師和同學(xué)！別了，我的六一，別了，我的童年！
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