在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒精神就在我們身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神就在我們身邊作文1
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的英雄，他全心全意為人民服務(wù)，卻不求回報(bào)，他做了好事，卻不留名，他短暫的一生，卻助人無數(shù)。
雷峰7歲時(shí)論為孤兒，在鄉(xiāng)親的拉扯下長(zhǎng)大，雷鋒一心為人，卻毫不利己，他常把自己省吃儉用的錢捐給災(zāi)民，也會(huì)在半夜起來為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣褲，他在22歲那年因?yàn)楣ぷ鞫ナ�，年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國(guó)的心，他的名字深深地印在了我們的心中。
人們都說;現(xiàn)在活雷鋒太少，何以見得？最近，我看到了一則新聞；就在3月5日雷鋒紀(jì)念日快過去的最后一分鐘內(nèi)，一位青年因?yàn)橐恍┦乱虞p生，雖然會(huì)游泳，可是體力已經(jīng)不支了，而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人，可就在那位青年快不行時(shí)兩位協(xié)拿了兩個(gè)救生圈跳下水救人，在深夜河水又冰冷，有圍觀群眾去都不敢救人，可這兩位協(xié)卻毅然跳河救人，這不正是活雷鋒嗎。其實(shí)做雷鋒不難，只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，把這句話牢牢記在心里。
雷鋒精神，是一只燃不完，吹不滅的蠟燭，一直在我們的心中燃燒著，雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了，可他的精神，他做的好事都在我們心中，雷鋒精神會(huì)一代一代傳下去。
雷鋒精神就在我們身邊作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì)聽到這首歌曲，每天都不會(huì)厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會(huì)哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會(huì)跑步，贊美雷鋒的歌對(duì)于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。
在學(xué)校，除了寫學(xué)習(xí)還有什么?有的人會(huì)說：“作業(yè)、看書等�！边@些都沒有說到重點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神�，F(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的精神，還有禮貌都會(huì)給他們說一句：“好樣的!”
他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報(bào)。他們會(huì)幫助別人擦黑板;他們會(huì)幫助生病的人掃地;他們會(huì)幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會(huì)耐心的教我不會(huì)的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會(huì)隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的`垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對(duì)我說了句“非常感謝!”
在學(xué)校，我們每個(gè)人都可以充當(dāng)“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒精神就在我們身邊作文3
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的英雄，他全心全意為人民服務(wù)，卻不求回報(bào)，他做了好事，卻不留名，他短暫的一生，卻助人無數(shù)。
雷鋒7歲時(shí)論為孤兒，在鄉(xiāng)親的拉扯下長(zhǎng)大，雷鋒一心為人，卻毫不利己，他常把自己省吃儉用的錢捐給災(zāi)民，也會(huì)在半夜起來為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣褲，他在22歲那年因?yàn)楣ぷ鞫ナ�，年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國(guó)的心，他的名字深深地印在了我們的心中。
人們都說；現(xiàn)在活雷鋒太少，何以見得？最近，我看到了一則新聞；就在3月5日雷鋒紀(jì)念日快過去的最后一分鐘內(nèi)，一位青年因?yàn)橐恍┦乱虞p生，雖然會(huì)游泳，可是體力已經(jīng)不支了，而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人，可就在那位青年快不行時(shí)兩位警察拿了兩個(gè)救生圈跳下水救人，在深夜河水又冰冷，有圍觀群眾去都不敢救人，可這兩位警察卻毅然跳河救人，這不正是活雷鋒嗎。其實(shí)做雷鋒不難，只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，把這句話牢牢記在心里。
雷鋒精神，是一只燃不完，吹不滅的蠟燭，一直在我們的心中燃燒著，雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了，可他的精神，他做的好事都在我們心中，雷鋒精神會(huì)一代一代傳下去。
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